Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Итоговая комплексная работа 1 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Итоговая комплексная работа 1 класс

библиотека
материалов

Итоговая комплексная работа

1 класс

IV вариант

Фамилия, имя ____________________________________________

Класс _____________________


Лиса



hello_html_m2da14f97.jpghello_html_3cb435f6.jpg

Лиса – красивое и изящное животное. У нее рыжий мех, белая грудка, пушистый хвост. Летом лиса худая, шерсть висит клочьями. Зимой лисий мех прочный, теплый. Из него шьют шубы, шапки.

Весит лиса 5 килограммов. У нее хороший слух. Лисьи норы имеют туннели и запасные выходы. Самка весной приносит до 8 лисят.

Лиса – хищное животное. Поедает зайцев, уток, ест яблоки, виноград. Но главная пища – мыши. Этим она приносит пользу. Ведь мыши вредят хлебным растениям.
Лиса внесена в список охраняемых животных.
(78слов)


(Я познаю мир. Дет. энциклоп.)

Основная часть

Задание 1.

Начни читать текст. По сигналу учителя поставь палочку после того слова, до которого дочитал. Дочитай текст до конца.


Задание 2.


Спиши из текста второе предложение.

____________________________________________________________________________________________


Проверь его. Если нужно, исправь ошибки.



Задание 3. С помощью стрелок составь цепь питания и запиши цепочку слов так, чтобы показать, как в природе все связано между собой.


hello_html_m219ee453.jpg

hello_html_105ec0b6.jpghello_html_789c6f25.jpg



Ответ:

____________________



Задание 4. Ответь на вопросы. Если нужно, перечитай текст еще раз.

Вопрос 1.

Предположим, что одна лиса ловит за ночь 5 мышей. Сколько мышей может поймать лиса за две ночи? Запиши получившееся число.

Ответ: ________


Вопрос 2. У кого «ног» меньше – у мыши или у человека? На сколько? Запиши правильное слово и число.

У ___________ ног на _____________.


Задание 5.


1) Реши задачу:

У бельчонка длина хвоста составляет 10 см, а у лисенка 19 см. У кого хвост длиннее и на сколько сантиметров?


Ответ:______________________________________________________________________________________


2) Какова будет длина хвоста у лисенка, если за месяц он увеличится на 1 см?


Ответ:______________________________________


З

___ звуков

___ букв

___ звуков

___ букв

адание 6. 1) Найди и спиши выделенные в тексте жирным шрифтом слова.

________________

___ звуков

___ букв


________________


2) Подчеркни в записанных словах буквы мягких согласных звуков.


ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

Задания 7 – 11 можно выполнять в любом порядке. Постарайся выполнить не меньше трех заданий.


Задание 7. Найди «лишнее» слово.

Лисы, волки, дятлы, лоси, кабаны, зайцы.

Запиши его. Поясни свой выбор.

___________________________________________________________________________________________


Задание 8.

Прочитай задачу. Отметь правильный ответ.

Лиса повадилась ходить к озеру. В первый день она у рыбаков утащила 4 рыбы, во второй день – столько, сколько в первый день, а в третий день – 1 рыбу. Сколько всего рыб утащила лиса за три дня? А. 10 рыб

В. 9 рыб

С. 5 рыб

hello_html_mf7815aa.jpg


Задание 9. Перечитай текст. Подчеркни незнакомые тебе слова, подсчитай их, запиши ответ цифрой.

Ответ: Незнакомых слов ________.


Задание 10. Как ты думаешь, какую пользу приносит лиса и какой вред наносят мыши? Напиши.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________



Задание 11. Почему лисы строят норы с большим количеством выходов и туннелей? Напиши.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 26.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров500
Номер материала ДВ-011081
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх