1 variant
Раздел 1 . Чтение.
1.
Прочитайте тексты и установите соответствие
между тематическими рубриками A – F и текстами 1 – 5. Каждая тематическая рубрика соответствует только
одному тексту, при этом одна из них лишняя.
Рубрики газет
A.
Umweltschutz
D. Bücherwelt
B.
Sport
E. Landeskunde
C.
Verkehr
F. Musik
Тексты
1.
Die Wiener Philharmoniker
in ihrem berühmten Saal. Eine Gruppe aus Profis der Wiener Staatsoper, ohne
festen Chef und selbst organisiert. Niemand macht ihnen Vorschriften. Sie
verwalten selbst ihre Kasse, verkaufen Eintrittskarten, nehmen neue Mitglieder
auf. Der Ốsterreichische Rundfunk hat das Neujahrskonzert zuletzt an 65
Millionen Fernsehzuschauer in mehr als 40 Länder gesendet.
2.
Die Schweizer Luftfahrt
kommt nach dem Zusammenbruch der Swissair aus ihrer tiefen Krise nicht heraus.
Die geplante Gründung einer neuen nationalen Fluggesel- schaft kann kaum die
Situation retten. Mindestens 10.000 Arbeitsplätze gehen verloren. Weitere ungelöste
Probleme sind die Flugplanung, die Grösse des Perso-nalbestandes und des
Flugzeugparks.
3.
Die wichtigste Ursache für
das Waldsterben ist die Luftverschmutzung. Autos, Kraftwerke, Fabriken und die
Heizungen der Wohnhäuser verursachen Abgase. Diese enthalten viele Tonnen
Schadstoffe, sie verbinden sich mit dem Wasser in der Luft. Daher entsteht der
so genannte saure Regen, der den Bäumen nicht das Leben, sondern Krankheiten
bringt.
4.
Dieser Sportler ist ein
Star: Mädchen umschwärmen ihn. Oft haben sie in der Kälte stundenlang gewartet.
Der 23 – jährige Skispringer Martin Schmidt wurde durch seine sportlichen
Erfolge berühmt: Er war 1999 Doppelweltmeister und 2001 Welt- meister im
Skifliegen. Doch was hat ihn zum Teeniestar gemacht? Vielleicht das Poster in
der Jugendzeitschrift “Bravo”, auf dem er so nett lächelt.
5.
Die Landeshauptstadt von
Sachsen ist Dresden. Weitere wichtige Städte sind Leipzig, Chemnitz, Zwickau
und Bautzen. Das Land verfügt mit dem Erzgebirge, dem Vogtland und dem Elbtal
über Landschaften von romantischer Schönheit. Sachsens Geschichte ist von Bildung
und Kultur geprägt. Die 1409 in Leipzig gegründete Universität ist eine der
ältesten in Deutschland.
2.
Прочитайте текст и ответьте на вопросы,
выбрав один из 4 предложенных вариантов ответа.
Текст
Alan Marschall erzählt über seine Kindheit.
Alan Marschall ist
ein berühmter australischer Schriftsteller. Als Kind wurde er schwer krank.
Nach dieser Krankheit konnte er nur auf Krücken gehen. Aber er besuchte die
Schule und war ein guter Schüler. Er war auch ein guter Freund. Die Schüler
liebten ihn und halfen ihm gern. Aber Alan wollte so wie die anderen Kinder
sein. Er wollte alles selbst machen, er wollte spielen und laufen wie seine
Freunde. Er wollte wie sie über Pfützen springen. Und könnt ihr glauben? Er
lernte über Pfützen springen! Er übte viele Tage, Monate und lernte es. Er
wollte reiten, und er lernte reiten. Er wollte schwimmen, und er lernte
schwimmen. Er lernte später sogar Auto fahren und machte viele Reisen. Er
besuchte viele Länder, bewunderte ihre Natur, lernte neue Menschen kennen. Aber
am meisten liebte er seine Heimat, ihre Natur, ihre Menschen. Und in seinen
Büchern beschrieb er sie. Ein Buch nannte er “Ich kann über Pfützen springen”.
In diesem Buch erzählte er über seine
Kindheit.
Вопросы
1.
Wer war Alan Marschall?
a)
Ein Musiker
b)
Ein Schriftsteller
c)
Ein Dichter
d)
Ein Wissenschaftler
2.
Nach seiner Krankheit
konnte er …
a)
sehr schnell laufen.
b)
überhaupt nicht gehen.
c)
nur auf Krücken gehen.
d)
auch hoch springen.
3.
Was wollte er selbst
machen?
a)
Er wollte über Pfützen
springen.
b)
Er wollte Klavier spielen.
c)
Er wollte viele schlafen.
d)
Er wollte sehr gut essen.
4.
Wie nannte er sein Buch?
a)
“ Ich und meine Krankheit”
b)
“ Meine Kindheit”
c)
“Ich kann wieder gehen”
d)
“Ich kann über Pfützen
springen”
5.
Wie war Alan Marschall?
a)
stark, zielbewusst und mutig
b)
schwach und böse
c)
faul und müde
d)
geschickt und traurig
Раздел 2. Грамматика и лексика.
3.
Прочитайте текст. Подставьте вместо
пропусков слова, напечатанные после текста заглавными буквами так, чтобы они
лексически соответствовали содержанию текста.
Текст.
1.
Unser Dorf liegt in einer
wunderschöneп _____1____
.
2. Wir haben in der Nähe einen _ ___2______,
einen Wald, einen kleinen Waldsee.
3. Ringsherum liegen Felder und ______3_______.
4. Auf den Wiesen wächst hohes Gras, und unser
____4_____ _ kommt gern Hierher: Kühe, Ziegen, Schafe und auch ein
Stier.
5. Am Ufer des Flüsses kann man unser _____5______sehen:
Gänse, Enten.
6. In den Höfen gibt es viele Hühner. Wir
sorgen gern die Haustiere, pflegen und _____6_____sie.
GEGEND,
FLUSS, VIEH, GEFLÜGEL, WIESEN, FÜTTERN
4.
Прочитайте приведённые предложения.
Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные справа заглавными буквами
так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию предложений. Запишите
полученные предложения.
1.
Wie ____________ man
Dresden? NENNEN
2.
Man ___________hier bis 16
Uhr. ARBEITEN
3. Wir __________mit dem Taxi
fahren. WOLLEN
4. Ich __________zu meinen Eltern
fahren. SOLLEN
5. Wann wird er uns ___________?
BESUCHEN
6. Das Mädchen __________vor dem Spiegel. SICH KĂMMEN
5. Прочитайте текст. Измените если необходимо, слова, напечатанные после
номеров A1-A7 так,
чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста.
Zeitung in der Schule
In (A1) ____Schule
arbeiten die Schüler an einem Projekt und (A2) ____ alle viele zu tun. Es heißt
“Zeitung in der Schule”. Was bedeutet das? Die Lehrer (A3) ____, wir Schüler
(A4) ____ sie nicht richtig lesen. Jeder Schüler wählt sich ein Thema. Sie (A5)
____systematisch in den Zeitungen, was man darüber (A6) ____ . Die Schüler(A7)
____ eigene Zeitung. Sie sind jetzt alle fleißigen Zeitungsleser. Das macht
viel Spaß!
A1. 1) eine 2) ein 3) einer 4) eines
A2. 1) haben 2) hat 3) hast 4) habe
A3. 1) meinst 2) meinen 3) meine 4) meint
A4. 1) kann 2) kannst 3) können 4) könnt
A5. 1) suchst 2) sucht 3) suchen 4) suche
A6. 1) schreiben 2) schreibe 3) schreibst 4) schreibt
A7. 1) machen 2) machst 3) mache 4) macht
Раздел 3. Лингвострановедение.
Ответьте на
вопросы, выбрав один из предложенных вариантов ответа.
1.
Welcher Tag ist der “Tag
der Deutschen Einheit”?
a)
9. November
b)
17. Juni
c)
3. Oktober
2.
Welche Stadt nennt man
Elbflorenz?
a)
Weimar
b)
Dresden
c)
Bern
3.
Wo lebten Goethe und
Schiller?
a)
In Weimar
b)
In Dresden
c)
In Wien
4.
Wo wurde Mozart geboren?
a)
In Wien
b)
In Salzburg
c)
In Tirol
5.
Die Landessprache in
Ốsterreich ist …
a)
Französisch
b)
Englisch
c)
Deutsch
6.
Wie nennt man Weimar?
a)
Elbflorenz
b)
Die Stadt des “Goldenen
Rings”
c)
Die Stadt der deutschen Klassik
7.
Der Brocken ist … im Harz.
a)
der höchste Berg
b)
der höchste Turm
c)
der höchste Bau
8.
Wie ist die Staatsflage
der Bundesrepublik Deutschland?
a)
weiss – blau – rot
b)
schwarz – rot – gelb
c)
schwarz – blau - gelb
9.
Welches Tier besucht die
deutschen Kinder zu Ostern?
a)
Der Hase
b)
Der Elefant
c)
Der Krokodil
10.
Wo werden die
weltbekannten Autos Marke BMW hergestellt?
a)
In Bremen
b)
In Brandenburg
c)
In Bayern
2 variant
Раздел 1 . Чтение.
1. Прочитайте
тексты и установите соответствие между тематическими рубриками A – F и текстами 1 – 5. Каждая тематическая
рубрика соответствует только одному тексту, при этом одна из них лишняя.
Рубрики газет
A. Theater
D. Adventskranz
B. Karneval
E. Sport
C. Musik
F. Warenhaus
1.
Der Adventskranz ist in
vorchristlicher Zeit entstanden. Der grüne Kranz symbolisiert Leben und
Hoffnung. Das goldene oder rote Band bedeutet Licht und Leben, in
Norddeutschland verbreitete sich der Adventskranz zuerst in protestantischen
Gegenden, im 20.Jahrhundert in katholischen Gegenden.
2.
Am Rhein in Düsseldorf
veranstaltet man im Februar Karneval. Der Rosenmontagszug ist einer der
Höhepunkte des Karnevals. Daran nehmen 60 Vereine teil. Sie wählen das
Prinzenpaar und organisieren alle Festlichkeiten. Der Düsseldorfer Karneval
kommt aus den mittelalterlichen Ritterspielen mit Bällen und Kostümfesten bei
Hofe.
3.
In der Hauptstrasse
unserer Stadt befindet sich ein großes Warenhaus mit breiten herrlichen
Schaufenstern. Dort gibt es so schone Sachen! Man sieht da Kleider, Wäsche,
Stoffe, Schuhe, Mäntel für jeden möglichen Geschmack.
4.
Nicht überall treibt man
die gleichen Sportarten. Das hangt von dem Klima, der Landschaft und der
Geschichte des Volkes ab. Im Winter kann man Wintersport treiben: Schi und
Schlittschuh laufen, Eishockey spielen. Im Sommer spielt man Fußball,
Basketball, man segelt und fährt Rad.
5. In Deutschland gibt es viele Theater …
freunde. Das ist nicht zufällig. Allein Berlin hat über 150 Theater, darunter
das «Deutsche Theater», die «Komische Oper», das «Berliner Ensemble». Auch in
der Provinz waren Theaterstücke gegeben.
2.
Прочитайте текст и ответьте на вопросы,
выбрав один из 4 предложенных вариантов ответа.
Wo können Kinder heute noch spielen?
Es gibt immer weniger Platz für Kinder. Die meisten
Wohnungen sind zu klein, und die Straßen gehören den Autos. Wo also sollen
unsere Kinder spielen? Natürlich gibt es Kinderspielplätze, aber wie sieht es
dort aus? Viele Spielplätze sind schmutzige Hundetoiletten! Sie sind eine
Gefahr für die Gesundheit unserer Kinder, denn kleine Kinder nehmen alles in
den Mund und auch die Größeren können nicht immer aufpassen. Aber den Hundebesitzern
ist das egal. Die meisten wissen bestimmt, daß Hunde auf Spielplätzen verboten
sind. Darum kommen sie mit ihren Hunden früh morgens oder abends, wenn niemand
da ist. Viele meinen auch, daß sie alles dürfen, weil sie Hundesteuer bezahlen.
Aber es gibt klare gesetzliche Regeln:
.
Hunde dürfen nicht auf Kinderspielplätze.
In
öffentlichen Parks dürfen Hunde nicht frei laufen.
Hundebesitzer
müssen den Kot ihrer Hunde beseitigen.
München,
die Stadt mit "Herz", sollte auch ein Нerz für
Kinder und nicht nur für Hunde haben. Unterstützen Sie deshalb unsere Aktion.
Wir, Münchener Eltern, fordern:- Keine Hunde auf Spielplätzen und Parkwiesen! -
Grosse Verbotsschilder in Parks und auf Spielplätzen!- Kontrolle der Verbote
durch Polizei oder Angestellte der Stadt!- Höhere Geldstrafen - Hygienische
Kontrolle der Spielplatze durch das Gesundheitsamt! Bitte unterschreiben Sie
unsere Liste\
Вопросы:
1. Sind die Spielplätze für die Münchener
Kinder gut?
a. Nein, sie sind zu klein
b. Nein, viele Kinderspielplätze sind zu
Hundetoiletten
c. Ja, es gibt viele, gute Kinderspielplätze
in München
d. Ja, die Hundebesitzer erlauben ihren Hunden
nicht, Kinderspielplätze zu betreten.
2. Wie benehmen sich Hundebesitzer?
a. Sie beseitigen immer den Kot ihrer Hunde.
b. Sie erlauben ihren Hunden nicht, frei in öffentlichen Parks zu
laufen.
c. Sie verbieten ihren Hunden, auf
Kinderspielplätzen zu laufen.
d. Hundebesitzer kommen mit ihren Hunden auf die
Kinderspielplätze früh morgens oder abends.
3. Gibt es in Deutschland Gesetze über die
Hunde?
a. Nein, noch nicht. Man arbeitet daran.
b. Nein, aber es gibt schon viele Projekte.
c. Ja, es gibt bestimmte Gesetze über die
Hunde.
d. Darum geht es im Text nicht.
4. Was machen die Münchner Eltern für die Verbesserung der Situation mit den
Kinderspielplatzen?
a. Sie bestrafen die Hundebezitzer.
b. Sie sammeln Unterschriften für eine Liste
mit bestimmten Forderungen gegen die Hunde auf den Kinderspielplatzen.
c. Sie organisieren Reinigungsaktionen auf den
Kinderspielplatzen.
d. Sie protestieren gegen die Hundebesitzer
mit Hilfe der Polizei.
5. Welcher Satz entspricht dem Inhalt des
Textes nicht?
a. In München laufen Hunde in Parks und auf
Kinderspielplatzen.
b. Die Hundebesitzer kennen die gesetzlichen
Regeln über die Hunde nicht.
c. Die Hunde auf Kinderspielplatzen sind eine
Gefahr für die Gesundheit der Kinder.
d. Die Hundebesitzer bezahlen Hundesteuer.
Раздел 2. Грамматика и
лексика.
3.
Прочитайте текст. Подставьте вместо
пропусков слова, напечатанные после текста заглавными буквами так, чтобы они
лексически соответствовали содержанию текста.
1.
Die
Feldarbeit sind _____1_______: Traktoren, Sämaschinen, Mähdrescher.
2.
Moderne
Maschinen _____2_______ den Bauern.
3.
Im
Frühling sieht man auf den Feldern viele_______3______.
4.
Die
Bauern______4______
und ______5____.
5.
Sie säen
_____6_____.
6.
Die
Kinder helfen auch. Sie _____7_____ Bäume, säen ____8______,
sorgen für _____9______.
(TRAKTOREN,
HAUSTIERE, PFLÜGEN, MECHANISIERT, PFLANZEN, HELFEN, GETREIDE, SÄEN, GEMÜSE)
4.
Прочитайте приведённые предложения.
Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные справа заглавными буквами
так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию предложений. Запишите
полученные предложения.
1.
Morgens und abends ________ man Menschen durch
Parks, in den Stadien und Strassen laufen
sehen.
können
2.
In ________ Schule treiben die Schuler
Sport. jeder
3.
Vor allem _________ sie Turnstunden. haben
4.
Nach __ Stunden können sie in verschiedenen
Sportklubs trainieren. die
5.
In ___ Land schenkt man große Aufmerksamkeit dem
professionellen Sport. unser
6.
Ich __________ Tischtennis. spielen
5. .Прочитайте текст и заполните пропуски, обозначенные номерами А1 – А6.
Эти номера соответствуют заданиям А1 – А6 в которых представлены варианты
ответов. Обведите номер выбранного вами варианта ответа
Frau Fischer fragt, wer ihm das (A1) ____ hat. Der junge Mann (A2) ____ und (A3) _____:
"Ich weiß nicht nur das. Ich weiß auch, dass Ihr Sohn Bananen und Ihre
Tochter Mandarinen gern (A4) _____, dass Ihr Mann aber Fleisch gern hat. Sie (A5)
_____ , woher ich das weiß? Von Ihnen. Ich (A6) _____ mit Ihnen in einem Bus
gefahren, und Sie sprachen recht laut mit Ihrer Freundin. Ich weiß nicht, ob
ich das alles (A7) ____ durfte, aber ich glaube, dass ich nicht der einzige
war."
A1. 1) erzählen 2) erzählst 3) erzählt 4) erzähle
A2. 1) lächeln 2) lächelst 3) lächele 4) lächelt
A3. 1) sagen 2) sagt 3) sage 4) sagst
A4. 1) esse 2) esst 3) isst 4) essen
A5. 1) frage 2) fragen 3) fragt 4) fragst
A6. 1) bist 2) bin 3) ist 4) sind
A7. 1) hörst 2) höre 3) hört 4) hören
Раздел 3. Лингвострановедение.
Ответьте на
вопросы, выбрав один из предложенных вариантов ответа.
1.
Welcher Tag ist der “Tag
der Deutschen Einheit”?
a)
9. November
b)
17. Juni
c) 3.
Oktober
2.
Welche Stadt nennt man
Elbflorenz?
а) Weimar
b)
Dresden
c)
Bern
3.
Wie sieht die Staatsflagge
der BRD aus?
а) weiß – rot – blau,
b) schwarz – rot – gelb,
c) grün – weiß – rot.
4.
An welchem Fluss liegt Berlin?
a) an
der Spree
b) am
Rhein
c) an
der Oder
5. Das Brandenburger Tor befinden sich in
a) Bremen
b) Bonn
c) Berlin
6. München liegt in …
a) Bayern
b) Hessen
c) Sachsen
7. Auf dem Wappen von Berlin ist … dargestelt
a) ein Adler,
b) ein Bär,
c) ein Löwe.
8. Köln liegt…
a) am Rhein
b) an der Elbe
c) an der Spree
9.
Welche zwei deutschen
Schriftsteller haben zusammen die Märchen für Kinder geschrieben?
a)
Jakob und Wilhelm Grimm
b)
Brüder Humboldt
c)
Schwester Bronte
10. Die BRD
besteht aus … Ländern.
а) 18
b) 16
c)
9
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