Инфоурок / География / Тесты / Итоговая контрольная работа для 7 класса (2 вариант)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Итоговая контрольная работа для 7 класса (2 вариант)

библиотека
материалов

Фамилия _______________________________


Имя ___________________________________


Отчество _______________________________


Класс __________________


Дата ___________________



ВАРИАНТ 2.


Часть1.

Выберите из четырех предложенных вариантов ответа один правильный и обведите его кружком.


А1. Выберите верное утверждение:

  1. Евразия – это часть света

  2. На Земле 6 частей света

  3. Тихий и Атлантический океаны образуют Мировой океан

  4. На Земле 4 материка

А2. Центры происхождения культурных растений на разных материках открыл русский ученый:

  1. В.В. Юнкер

  2. Н.М. Пржевальский

  3. Н.И. Вавилов

  4. Н.Н. Миклухо-Маклай

А3. Какой масштаб крупнее?

  1. 1: 75 000 000

  2. 1: 50 000 000

  3. 1: 120 000 000

  4. 1: 12 000 000

А4. Самый маленький по площади океан – это:

  1. Тихий

  2. Северный Ледовитый

  3. Индийский

  4. Атлантический

А5. Какой материк лежит большей частью в южном полушарии и западном полушарии?

  1. Африка

  2. Антарктида

  3. Южная Америка

  4. Австралия

А6. Какой материк имеет одну крайнюю точку?

  1. Австралия

  2. Антарктида

  3. Евразия

  4. Африка

А7. В основе какого материка лежат несколько платформ, позднее соединенных горообразовательными процессами?

  1. Евразия

  2. Африка

  3. Северная Америка

  4. Антарктида

А8. Берингов пролив соединяет:

  1. Тихий и Индийский океаны

  2. Атлантический океан и Балтийское море

  3. Тихий и Северный Ледовитый океаны

  4. Атлантический и Индийский океаны

А9. Какая из рек имеет смешанное питание?

  1. Конго

  2. Амазонка

  3. Муррей

  4. Волга

А10. Мирт, каменный дуб, маслина, цитрусовые – представители природной зоны:

  1. Широколиственных лесов

  2. Жестколистных лесов

  3. Хвойных лесов

  4. Субэкваториальных лесов

А11. В экваториальных лесах Южной Америки живут:

  1. Водосвинка капибара

  2. Вомбат

  3. Горилла

  4. Броненосец

А12. При помощи карты определите, столица какого государства мира имеет координаты 42˚ с.ш. и 12˚ в.д. Назовите этот город.

  1. Бразилии

  2. Франции

  3. США

  4. Италии

Город __________________________.

А13. Какое утверждение о природе материков является верным?

  1. Самый высокий действующий вулкан Евразии – Фудзияма

  2. На полуострове Аляска осадков выпадает больше, чес на полуострове Лабрадор

  3. В Южной Америке находится самый высокий водопад Земли – Игуасу

  4. Вельвичия – растение влажных экваториальных лесов

А14. Какие страны находятся на материке Южная Америка?

  1. Аргентина, Мексика, Колумбия

  2. Алжир, Нигерия, ЮАР

  3. Чили, Бразилия, Перу

  4. Франция, Дания, Исландия

А15. Какое географическое проявление соответствует одной из закономерностей географической оболочки – целостности?

  1. В географической оболочке всё связано, зависит друг от друга, изменение одного компонента природы неизбежно сказывается на изменении других компонентов

  2. В саваннах в период дождей происходит распад органических веществ и промывание почвы. В сухой период жизнедеятельность микроорганизмов замедляется, и растительный опад разлагается не полностью. В почве накапливается перегной.

  3. Области повышенного и пониженного давления и господствующие ветры расположены на земном шаре в виде полос.

  4. Природные зоны закономерно сменяются от экватора к полюсам.


Часть 2.

Выполните задание и запишите ответ.


В1. Установите соответствие между объектом береговой линии и буквой на фрагменте карты.


ОБЪЕКТ БУКВА

  1. Мадагаскар А) А

  2. Антарктида Б) Б

  3. Пролив Дрейка В) В

Г) Г

Запишите в таблицу буквы, соответствующие выбранным ответам.

1

2

3





















В2. Выберите три водных объекта, которые располагаются на материке Австралия:

  1. Рио-Гранде

  2. Эйр

  3. Купер-Крик

  4. Чад

  5. Дарлинг

  6. Рейн

Выбранные цифры запишите в бланк ответов:






В3. Установите соответствие между горной системой и вершиной:


ГОРНАЯ СИСТЕМА ВЕРШИНА

  1. Анды А) Митчелл

  2. Аппалачи Б) Аконкагуа

  3. Кавказ В) Эверест

Г) Эльбрус

Запишите в таблицу буквы, соответствующие выбранным ответам.

1

2

3





В4. Расположите вершины в порядке убывания высоты.

А) Косцюшко

Б) Джомолунгма

В) Килиманджаро

Г) Аконкагуа

Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв:

1

2

3

4







В5. Как называются сухие русла рек в Африке?


Ответ: __________________________________







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-231933

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"