Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок География ТестыИтоговая контрольная работа для учащихся 2-го класса к учебнику Spotlight.

Итоговая контрольная работа для учащихся 2-го класса к учебнику Spotlight.

библиотека
материалов

hello_html_3444fe4e.gif




Годовая контрольная работа

по английскому языку для 2 класса

(по УМК ''Spotlight'')







Подготовила

учитель английского языка

Кузина Л.В.


















Годовая комплексная-аттестационная работа.

2 класс.

Пояснительная записка

к контрольно-измерительным материалам для проверки качества знаний по английскому языку для учащихся 2-го класса, обучающихся по УМК “Английский в фокусе ”, издательство «Просвящение» - 2013 г., авторы: Быкова Н. И., Дули Дженни, Поспелова М.Л., Эвенс В.


Данная контрольная работа предлагается учащи 2-го класса, обучающихся по учебнику “Spotlight ” (авторы: Быкова Н. И., Дули Дженни, Поспелова М.Л., Эвенс В.). Задания контрольной работы составлены по материалам данного УМК.

Данная итоговая работа состоит из четырех частей: лексика и грамматика, письмо, чтение, говорение. Время проведения работы- 60 минут.

Комплексная работа составлена в 1 варианте и включает в себя 9 заданий. В данной работе проверяются различные языковые навыки и речевые умения, которые соответствуют программе 2-го класса. Многие задания имеют комплексный характер и проверяют сразу несколько умений одновременно .

Максимальное количество балов за данную комплексную работу -.70 баллов

За каждый правильный ответ учащийся получает 1 балл. В каждом задании содержится разное количество тестов. При наличии ошибок в контрольной работе у учащихся предлагается следующая шкала оценивания:

65 баллов – 70баллов – «5»

55 баллов – 64 баллов – «4»

31 баллов – 54 баллов – «3»

менее 30 баллов - «2»


Задания №1 -Распредели слова в соответствии со звуками- проверяет умение читать транскрипционные значки..

Задание №2-. Поставь слова в правильном порядке, чтобы получились предложения- проверяет умение оформлять предложение на письме.

Задания №3 - №6. –проверяют знание значений слов и умение их правильно употреблять в предложении с соблюдением лексико-грамматических форм.

Задание №7 – Ответь на вопросы о себе – проверяет умение ответить на вопросы по предъявленной теме.

Задание 8- Прочитай текст и выбери правильный –проверяет умение читать связанный текст и находить в нем ответы на поставленные вопросы.

-Задание №9 – Расскажи о своем питомце -проверяет умение составить рассказ с опорой на предложенную схему.


Инструктаж для учащихся по выполнению данной контрольной работы.

1. Задания не нужно переписывать.

2. Ответы к заданиям оформляются на листе КИМа.

3. Ответы записываются разборчиво и чётко, исправления не допускаются.




Test. 2 form


Задание 1.

Распредели слова в соответствии со звуками: (14 баллов)

Nine, take, cat, game, run, Tim, big, sunny, cake, sad, like, jump, sing, make.

1. [æ] - …………………………………………….. 4. [ai] …………………………………………

2. [ei] - …………………………………………….. 5. [Λ] - …………………………………………..

3. [i] - ……………………………………………… - ………………………………………….

……………………………………………... …………………………………………...

Задание 2.

Поставь слова в правильном порядке, чтобы получились предложения. Запиши полученные предложения. (6 баллов)


1. like, don't, I, snakes. - …………………………………………………………………………

2. eight, I'm. - ………………………………………………………………………………………….

3. got, I've, eyes, blue. - ………………………………………………………………………………

4. can, He, jump. - ……………………………………………………………………………………..

5. name, is, My, Lulu. - ………………………………………………………………………………….

6. dog, my, black, is. - …………………………………………………………………………………...

Задание 3. (6 баллов)

Впиши в пропущенные места глаголы, что ты умеешь делать, как животные

(climb, swim, sing, run, jump, swing)


1. I can__________________like a bird.

2. I can__________________like a frog.

3. I can__________________like a fish.

4. I can__________________like a chimp.

5. I can__________________like a horse.

6. I can__________________like a cat.


Задание 4 (6 баллов)

Вставь пропущенные слова в текст. Картинки-подсказки помогут тебе.

hello_html_m4cb4f1e9.jpghello_html_m14dd1a23.pngHello! My name is Tom. I'm …………(1)..….. 9.

Ihello_html_1a957b88.pnghello_html_m3e60f13c.png can …………(2)…….. . But I can't ………(3)………… .

Ihello_html_m77d4f675.png like …………(4)……. . But I don't like ………..(5)………… .

My favourite toy is my ……(6)……………............... .

Задание 5

hello_html_m579638a8.pngПрочитай и раскрась цветными карандашами: (7 баллов)


hello_html_m3860342.pnghello_html_m1efbb9ec.png

a yellow bed


a red toy soldier


a brown doghello_html_m1fb4a2c6.png


ahello_html_78d2d439.png white mouse


ahello_html_m6088026e.png grey and black cat


hello_html_7be71b28.pnga green table


a pink chair





Задание 6

Выбери ответ и обведи нужную букву. (5 баллов)

1) Bob … got a clever dog.

a) have b) has

2) We … got ten tables.

a) have b) has

3) I … a boy.

a) am b) is c) are

4) My brothers … happy and funny.

a) am b) is c) are

5) … she sad?

a) am b) is c) are

Задание 7.

Ответь на вопросы о себе: (10 баллов)

1. What is your name? - _______________________________________________________________

2. How old are you? - _________________________________________________________________

3. Can you jump? - ___________________________________________________________________

4. Can you fly? - _____________________________________________________________________

5. Do you like ice-cream? - _____________________________________________________________

6. Do you like chips? - _________________________________________________________________

7. Have you got two eyes? - _____________________________________________________________

8. Have you got big ears? - _____________________________________________________________

9. What's your favourite toy? - ___________________________________________________________

10. Are you happy? - __________________________________________________________________


Задание 8.

READING

Прочитай текст и выбери правильный ответ. (5 баллов)


Larry’s and Lulu’s toys

Larry and Lulu have got a lot of toys. Larry has got a toy soldier, a ball and a jack-in-the-box. Lulu has got a puppet, a ballerina and a doll.

Larry’s favourite toy is a toy soldier. It’s red and green. It’s on the shelf.

Lulu’s favourite toy is a ballerina. It’s pink. It’s in the toy box.



1.Larry has got



2.Lulu has got


3.Larry’s favourite toy is


4.Lulu’s favourite toy is


5.The ballerina is


red and green.


a toy soldier, a puppet and a jack-in-the-box.


a puppet, a ballerina and a doll.


a toy soldier.


a ballerina.


on the shelf.


pink.


a toy soldier, a ball and

a jack-in-the-box.


a puppet, a ballerina and a ball.


a jack-in-the-box.


a puppet.


in the toy box.



Задание 9. (Устная речь. )

Расскажи о своем питомце (цвет, внешность, характер, что умеет и не умеет делать) (максимум 5 баллов)

I have got a pet. Its name is...






Ключи:

№ 1. 1. Cat, sat. 2. Take, game, cake, make. 3. Tim, big, sing. 4. Nine, like. 5. Run, sunny, jump.

2. 1.I don’t like snakes. 2. I’m eight. 3. I’ve got blue eyes. 4. I can jump. 5. My name is Lulu. 6. My dog is black.

3. 1-sing, 2- jump, 3-swim, 4- swing, 5- run, 6 – climb.

4 1- nine, 2- swim, 3- sing, 4- bananas, 5- pizza, 6- a teddy bear.

№6 1-b, 2-a, 3-a, 4-c, 5-b.




Список использованной литературы


1) Авторская разработка

2) Картинки взяты из: Жирова Т.В., Федиенко В.В. Easy English. – X.: «ШКОЛА», 2008

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель географии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Репетиторы онлайн

✅ Подготовка к ЕГЭ/ГИА
✅ По школьным предметам

✅ На балансе занятий — 1

Подробнее