Итоговая контрольная работа 6 класс

Итоговая контрольная работа 6 класс

1 вариант

1.  Определите географические координаты следующих объектов:

         а) устья р. Амазонки;       б) исток р. Нигер;

         в) влк. Котопахи;                г) самой высокой точки Южной Америки.

2.   В каком направлении от Москвы расположены следующие объекты:

          а) оз. Виктория;                б)г. Буэнос-Айрес;

           в) оз. Байкал;                     г) Гималаи.

3.   Используя карту атласа, приведите по 2 примера  сточного и бессточного озёр.

      4.   Перечислите основные типы равнин суши, используя карту, приведите примеры к  каждому типу.

     5.    Каково назначение этих приборов: а) эхолот: б) сейсмограф; в) флюгер;

            г) гигрометр, д) термометр;  е) осадкомер.

     6..    В точке А атмосферное давление равно 756 мм рт. ст. Стрелка указывает направление ветра от пункта В. Одно деление стрелки соответствует изменению давления на 1 мм рт. ст. Найдите значение атмосферного давления в пункте В. Какое, направление имеет ветер?

2 вариант

1.  Определите географические координаты следующих объектов:

         а) устья р. Амазонки;       б) исток р. Нигер;

         в) влк. Котопахи;                г) самой высокой точки Южной Америки.

2.   В каком направлении от Москвы расположены следующие объекты:

          а) оз. Виктория;                б)г. Буэнос-Айрес;

           в) оз. Байкал;                     г) Гималаи.

3.   Используя карту атласа, приведите по 2 примера  сточного и бессточного озёр.

      4.   Перечислите основные типы равнин суши, используя карту, приведите примеры к  каждому типу.

     5.    Каково назначение этих приборов: а) эхолот: б) сейсмограф; в) флюгер;

            г) гигрометр, д) термометр;  е) осадкомер.

     6..    В точке А атмосферное давление равно 756 мм рт. ст. Стрелка указывает направление ветра от пункта В. Одно деление стрелки соответствует изменению давления на 1 мм рт. ст. Найдите значение атмосферного давления в пункте В. Какое, направление имеет ветер?