Итоговая контрольная работа на 2 курсе по профессии "Тракторист - машинист сельскохозяйственного производства"

ГАПОУ СО «Перелюбский аграрный техникум»

Входной контроль по физике

 для учащихся 1 курса по профессии «Тракторист – машинист сельскохозяйственного производства»

преподаватель: Рыгалова Н.И.

с. Перелюб

2017 год

Тест 1:  Повторение изученного материала в 9 классе.

Вариант 1

А 1: Вблизи движущегося магнита можно обнаружить:

1)    Только магнитное поле;

2)    Только электрическое поле;

3)    И электрическое, и магнитное поле;

4)    Поочерёдно то электрическое, то магнитное поле;

А 2: По современным представлениям, атом – это:

1)    Маленькие копии молекулы вещества;

2)    Мельчайшие частицы молекулы вещества;

3)    Сплошной однородный положительный шар с вкраплениями электронов;

4)    Положительно заряженное ядро, вокруг которого движутся электроны;

А 3: При скорости 6 м/с падающая кедровая isirf обладает импульсом, равным 0,3 кг м/с. Определите массу шишки.

1)    1.8 кг;

2)    20 кг;

3)    0,05 кг;

4)    6,3 кг;

А 4: Синий шар висит на ёлке выше, чем жёлтый.  Расстояние от пола  до синего шара в три раза больше, чем до жёлтого. Сравните массы шаров, если их потенциальная энергия относительно пола одинакова.

1)     в 3 раза;

2)      в 9 раз;

3)     в 3 раза;

4)    ;

А 5: Лодка массой 80 кг плывёт по течению реки. Скорость течения равна 2 м/с . Какой кинетической энергией обладает лодка в системе отсчёта, связанной с берегом7

1)    0

2)    40 Дж

3)    80 Дж

4)    160 Дж

В 1: Действует ли сила тяжести на свободно падающий стальной шарик массой 100 г? Если действует, то чему она равна?

В 2: Мяч брошен вертикально вверх со скоростью 30 м/с . Через сколько секунд он достигает максимальной точки подъёма? (Сопротивление воздуха не учитывать)

С 1: За какое время капля дождя проходит первые 45 м своего пути к земле?  (

С 2: Самолёту на земле требуется взлётная полоса длиной 640 м. Какой длины должна была бы быть палуба авианосца для этого самолёта, если бы он осуществлял бы взлёт только с помощью своих двигателей? Двигатели самолёта на взлёте сообщают ему ускорение 5 м/, скорость авианосца 72 км/ч.

Тест 1:  Повторение изученного материала в 9 классе.

Вариант 2

А 1: Причиной магнитного взаимодействия является то, что:

1)    Тела имеют массы;

2)    Тела движутся;

3)    Тела имеют некомпенсированные неподвижные заряды;

4)    В состав тел входят заряженные частицы;

А 2: Атомное ядро согласно существующей модели является:

1)    Шаром, состоящим из протонов и электронов;

2)    Однородным шаром, имеющим положительный заряд;

3)    Шаром состоящим из протонов и нейтронов;

4)    Шаром, состоящим из всех известных элементарных частиц;

А 3: Предположим, что масса шара увеличилась в 4 раза, а диаметр остался прежним. В этом случае сила, действующая со стороны Земли на тело, которое находится на её поверхности.

1)    Уменьшится в 2 раза;

2)    Увеличится в 2 раза;

3)    Уменьшится в 4 раза4

4)    Увеличиться в 4 раза;

А 4: Майский жук летит со скоростью 3 м/с , масса жука 3* кг. Его кинетическая энергия равна:

1)   2,7 *Дж;

2)   2,7 *  Дж;

3)   1,35 *  Дж;

4)   1,35 *  Дж;

А 5:  Капля, падая с крыши дома. Приобрела в конце своего пути скорость 30 м/с. Она находилась в полёте:

1)    2 с                   2) 3 с              3) 5 с          4) 4с

В 1: Звук от фей веерка люди услышали спустя 5 с после того, того как они его увидели. Скорость звука в воздухе 340 м\с.  Чему равно расстояние до фейерверка?

В 2: При подъёме груза, масса которого равна 40 кг совершена работа 1200 Дж.  На какую высоту был поднят груз?

Краткое описание документа:

ГАПОУ СО «Перелюбский аграрный техникум»

Итоговая контрольная работа по « Математике, алгебре и началам математического анализа, геометрии»

для учащихся 2 курса по профессии «Тракторист – машинист сельскохозяйственного производства»

подготовила:

преподаватель математики:

Рыгалова Н.И.

2017 год

С. Перелюб

1 вариант

1. На диаграмме показано распределение посевных площадей в одном из сельских хозяйств. Какое из утверждений неверно, если вся посевная площадь составляет 204 га?

1) Четверть всех посевных площадей занята рожью и кукурузой.

2) Под овёс и подсолнечник было отведено 100 га посевной площади.

3) Под пшеницу рожь и кукурузу отведено 160 га.

4) Под подсолнечник в хозяйстве было отведено 40 га посевной площади.

2. Вычислите

• 48 2) 71 3) 15 4) 58

3. Найти область определения функции: Y =

1) (- 2) (-3;3) 3) (1; + 4) (0;1)

4. Найдите корень уравнения: 3^х-5 = 3

1) 2; 2)4; 3) 6; 4) 10

5. Вычислить следующие пределы:

1) 5; 2) 10; 3) 1; 4) 2,5

6. Вычислите: ;

1) 4; 2)2; 3) 64; 4) 2;

7. Найдите значение выражения: ;

1) 1; 2) 3,2; 3) 2; 4)3;

8. Решите уравнение: ) = 2

1) 7; 2) ; 3) ; 4) (3; -3);

9. Решить неравенство: ;

1) ; 2) (1 3)(1,25;+ 4) (-;1,25);

10. Вычислить:

1) 415; 2) 6789; 3) 125; 4) 10626

11. Решите систему уравнений:

1) (; ): 2) (0;1) 3) (0; ); 4) (

12. Вычислить значения производной функции :

12.1. f(x) = х⁸ – 3х⁴ - х + 5;

1) 8х +1; 2) 8х⁷ – 12х³ -1; 3)8х⁷ +1; 4) 1;

12.2. f(x) =;

1); 2) 14 (2х +1)⁶; 3)2х + 1; 4) 2;

12.3. f(x) =2;

1) ; 2) 3; 3)2; 4) 2;

13. Найдите промежутки возрастания и убывания функции:

f(x) = 4х² - 5;

1) (- (1,25;+; 2) (0 (1,25; + 3) (- 4) (0; 1) 0

14. Найдите критические точки функции: f(x) = 9 + 8х² – х⁴

1) х₁ = - 2 – точка mах; х₂ = 2 - точка max; х₃ = 0 – точка min

2) х₁ = 0 – точка min; х₂ = 4 – точка max

3) х = 3 – точка min; 4) х = 4 – точка max

15. Найдите общий вид первообразной для функции f(x)

15.1. f(x) = х⁵ + х⁹

1) F(x) = 5х + 9х ; 2) F(x) = ; 3) F)x) = ; 4) F)x) = 1

15.2. f(x) = 3 ;

1) F(x) = 3 ; 2) F(x) = -3 ; 3) F(x) = ; 4) F(x) =

15.3. f(x) =

1) F(x) = 2) F(x) = ; 3) F(x) = ; 4) F(x) = ;

16. Вычислить неопределённый интеграл:

1) 5; 2) -3 + с; 3) + c;

4) ;

17. Вычислить интеграл с помощью формулы Ньютона – Лейбница:

17.1.

1) 60; ; 2) 4; 3) ; 4) 11;

17.2.

1) ; 2) -16; 3) 16; 4) -4;

18. Дан график функции, назовите на графике точку максимум и точку минимум

19. Вы­со­та ко­ну­са равна 4, а длина об­ра­зу­ю­щей — 5. Най­ди­те диа­метр ос­но­ва­ния ко­ну­са.

1) 5; 2) 18; 3) 6

20. Какая из фигур вращения получится при вращении прямоугольного треугольника вокруг одного из катетов?

1) шар; 2) конус; 3) цилиндр

2 вариант

1. На диаграмме показано распределение степных, лесных , кустарниковых площадей и пахотных земель по Саратовской области. Определите, сколько примерно процентов площади занимают пахотные земли?

1) более 30%; 2) около 25%; 3) около 50%; 4) около 75%;

2. Вычислите

1)48 2)71 3) 15 4)58

3. Найти область определения функции: Y =

1) (-0,5; 0,5); 2) ( 3) (0;1) 4) (1;3)

4. Найти корень уравнения: 11^х-10 = 11

1) 9; 2) 15; 3) 20; 4) 11

5. Вычислите: ;

1) 0; 2)1; 3) 4; 4) 8;

6. Найдите значение выражения: ;

1) 3,5; 2) ; 3) ; 4)32;

7. Решить логарифмическое уравнение:

1) 15; 2) 22; 3) 20; 4) 25

8. Решить неравенство: ;

1) ; 2) (- 3)(10;+ 4) (0;10);

9. Вычислить:

1) 25; 2) 53130; 3) 129; 4) 913

10. Решите систему уравнений:

1) (0; 0); 2) ( 0; 3) (; ) 4) (0:1)

11. Вычислить следующие пределы:

1) 2 2) 46 3) 1 4) 45

12. Вычислить значения производной функции

12.1. f(x) = х⁷ – 4х⁵ + 2х – 1;

1) 12х+5; 2) 2х+х -3; 3) 7х⁶ – 20х⁴ +2; 4) 7х - 2х +2;

12.2. f(x) = ;

1) 8 (2х-7)⁷; 2) 2х -7; 3) 16(2х -7)⁷; 4)

12.3. f(x) = х + ;

1) -; 2) - ; 3) ; 4) 2;

13. Найдите промежутки возрастания и убывания функции:

f(x) = 3х² - х;

1) (- (;+; 2) (- 3) (-

14. Найдите критические точки функции: f(x) = 4- 2х - 7х².

1) х = 2 – точка max; 2) х =- - точка mах; 3) х = 7 – точка max;

4) х = 4 – точка min;

15. Найдите общий вид первообразных для функции f(x)

15. 1. f(x) = 2 – х³ + ;

1) F(X) = 2x - - ; 2) F(x) = + 2x; 3) F(x) = 2x + ;

4) F(x) = + ;

15.2. f(x) = 5

1) F(x) = 5 ; 2) F(x) = -5 ; 3) F)x) = 5; 4) F)x) = ;

15.3. f(x) = x⁴ + x⁷

1) F(x) = 4x – 7x ; 2) F(x) = x³ + 7x⁶; 3) F(x) = + ; 4) F(x) = 7;

16. Вычислить неопределённый интеграл:

1) 5; 2) 5 ; 3) + c;

4) ;

17. Вычислить интеграл с помощью формулы Ньютона – Лейбница:

17.1.

1) 60; ; 2) 11 ; 3) ; 4) 4;

17.2.

1) ; 2) 0; 3) 4; 4) -4;

18. Дан график функции, назовите на графике точку максимум и точку минимум

19.. Вы­со­та ко­ну­са равна 4, а длина об­ра­зу­ю­щей — 5. Най­ди­те диа­метр ос­но­ва­ния ко­ну­са.

1) 5; 2) 18; 3) 6

20. ^. Какая из фигур вращения получится при вращении прямоугольника вокруг одной из его сторон?

1) шар; 2) конус; 3) цилиндр

2. Вычислите

• 48 2) 71 3) 15 4) 58

3. Найти область определения функции: Y =

1) (- 2) (-3;3) 3) (1; + 4) (0;1)

4. Найдите корень уравнения: 3^х-5 = 3

1) 2; 2)4; 3) 6; 4) 10

5. Вычислить следующие пределы:

1) 5; 2) 10; 3) 1; 4) 2,5

6. Вычислите: ;

1) 4; 2)2; 3) 64; 4) 2;

7. Найдите значение выражения: ;

1) 1; 2) 3,2; 3) 2; 4)3;

8. Решите уравнение: ) = 2

1) 7; 2) ; 3) ; 4) (3; -3);

9. Решить неравенство: ;

1) ; 2) (1 3)(1,25;+ 4) (-;1,25);

10. Вычислить:

1) 415; 2) 6789; 3) 125; 4) 10626

11. Решите систему уравнений:

1) (; ): 2) (0;1) 3) (0; ); 4) (

12. Вычислить значения производной функции :

12.1. f(x) = х⁸ – 3х⁴ - х + 5;

1) 8х +1; 2) 8х⁷ – 12х³ -1; 3)8х⁷ +1; 4) 1;

12.2. f(x) =;

1); 2) 14 (2х +1)⁶; 3)2х + 1; 4) 2;

12.3. f(x) =2;

1) ; 2) 3; 3)2; 4) 2;

13. Найдите промежутки возрастания и убывания функции:

f(x) = 4х² - 5;

1) (- (1,25;+; 2) (0 (1,25; + 3) (- 4) (0; 1) 0

14. Найдите критические точки функции: f(x) = 9 + 8х² – х⁴

1) х₁ = - 2 – точка mах; х₂ = 2 - точка max; х₃ = 0 – точка min

2) х₁ = 0 – точка min; х₂ = 4 – точка max

3) х = 3 – точка min; 4) х = 4 – точка max

15. Найдите общий вид первообразной для функции f(x)

15.1. f(x) = х⁵ + х⁹

1) F(x) = 5х + 9х ; 2) F(x) = ; 3) F)x) = ; 4) F)x) = 1

15.2. f(x) = 3 ;

1) F(x) = 3 ; 2) F(x) = -3 ; 3) F(x) = ; 4) F(x) =

15.3. f(x) =

1) F(x) = 2) F(x) = ; 3) F(x) = ; 4) F(x) = ;

16. Вычислить неопределённый интеграл:

1) 5; 2) -3 + с; 3) + c;

4) ;

17. Вычислить интеграл с помощью формулы Ньютона – Лейбница:

17.1.

1) 60; ; 2) 4; 3) ; 4) 11;

17.2.

1) ; 2) -16; 3) 16; 4) -4;

18. Дан график функции, назовите на графике точку максимум и точку минимум

19. Вы­со­та ко­ну­са равна 4, а длина об­ра­зу­ю­щей — 5. Най­ди­те диа­метр ос­но­ва­ния ко­ну­са.

1) 5; 2) 18; 3) 6

20. Какая из фигур вращения получится при вращении прямоугольного треугольника вокруг одного из катетов?

1) шар; 2) конус; 3) цилиндр

2 вариант

1. На диаграмме показано распределение степных, лесных , кустарниковых площадей и пахотных земель по Саратовской области. Определите, сколько примерно процентов площади занимают пахотные земли?

1) более 30%; 2) около 25%; 3) около 50%; 4) около 75%;

2. Вычислите

1)48 2)71 3) 15 4)58

3. Найти область определения функции: Y =

1) (-0,5; 0,5); 2) ( 3) (0;1) 4) (1;3)

4. Найти корень уравнения: 11^х-10 = 11

1) 9; 2) 15; 3) 20; 4) 11

5. Вычислите: ;

1) 0; 2)1; 3) 4; 4) 8;

6. Найдите значение выражения: ;

1) 3,5; 2) ; 3) ; 4)32;

7. Решить логарифмическое уравнение:

1) 15; 2) 22; 3) 20; 4) 25

8. Решить неравенство: ;

1) ; 2) (- 3)(10;+ 4) (0;10);

9. Вычислить:

1) 25; 2) 53130; 3) 129; 4) 913

10. Решите систему уравнений:

1) (0; 0); 2) ( 0; 3) (; ) 4) (0:1)

11. Вычислить следующие пределы:

1) 2 2) 46 3) 1 4) 45

12. Вычислить значения производной функции

12.1. f(x) = х⁷ – 4х⁵ + 2х – 1;

1) 12х+5; 2) 2х+х -3; 3) 7х⁶ – 20х⁴ +2; 4) 7х - 2х +2;

12.2. f(x) = ;

1) 8 (2х-7)⁷; 2) 2х -7; 3) 16(2х -7)⁷; 4)

12.3. f(x) = х + ;

1) -; 2) - ; 3) ; 4) 2;

13. Найдите промежутки возрастания и убывания функции:

f(x) = 3х² - х;

1) (- (;+; 2) (- 3) (-

14. Найдите критические точки функции: f(x) = 4- 2х - 7х².

1) х = 2 – точка max; 2) х =- - точка mах; 3) х = 7 – точка max;

4) х = 4 – точка min;

15. Найдите общий вид первообразных для функции f(x)

15. 1. f(x) = 2 – х³ + ;

1) F(X) = 2x - - ; 2) F(x) = + 2x; 3) F(x) = 2x + ;

4) F(x) = + ;

15.2. f(x) = 5

1) F(x) = 5 ; 2) F(x) = -5 ; 3) F)x) = 5; 4) F)x) = ;

15.3. f(x) = x⁴ + x⁷

1) F(x) = 4x – 7x ; 2) F(x) = x³ + 7x⁶; 3) F(x) = + ; 4) F(x) = 7;

16. Вычислить неопределённый интеграл:

1) 5; 2) 5 ; 3) + c;

4) ;

17. Вычислить интеграл с помощью формулы Ньютона – Лейбница:

17.1.

1) 60; ; 2) 11 ; 3) ; 4) 4;

17.2.

1) ; 2) 0; 3) 4; 4) -4;

18. Дан график функции, назовите на графике точку максимум и точку минимум

19.. Вы­со­та ко­ну­са равна 4, а длина об­ра­зу­ю­щей — 5. Най­ди­те диа­метр ос­но­ва­ния ко­ну­са.

1) 5; 2) 18; 3) 6

20. ^. Какая из фигур вращения получится при вращении прямоугольника вокруг одной из его сторон?

1) шар; 2) конус; 3) цилиндр