Промежуточная
аттестация по английскому языку во 2 классе
Учитель:
Форма:
Контрольная работа
Цель:
Установление фактического уровня теоретических знаний по предмету обязательного
компонента учебного плана, их практических умений и навыков.
Структура
контрольной работы:
Часть
|
Проверяемые языковые навыки и речевые умения
|
Количество заданий
|
Количество баллов
|
А
|
Аудирование
|
1
|
1
|
В
|
Чтение
|
2
|
3
|
С
|
Грамматика
|
6
|
23
|
|
ИТОГО:
|
9
|
27
|
Критерии
оценивания:
"5"
|
"4"
|
"3"
|
"2"
|
23-27
|
17-22
|
10-16
|
0-9
|
Проверяемые навыки
и умения:
А1
|
Умение
понимать на слух основное содержание небольших текстов
|
В1
|
Умение
выбирать нужное по смыслу предложение
|
В2
|
Умение
понимать текст и выбирать нужное по смыслу слово из предложенных
|
С1
|
Знание
слов и умение их правильно употреблять в предложении с соблюдением
лексико-грамматических правил
|
С2
|
Умение
находить слова с одинаковыми звуками
|
С3
|
Умение отвечать
на вопросы
|
С4
|
Знание
алфавита
|
С5
|
Знание
лексики по теме "Животные"
|
С6
|
Умение
осмысленно составлять предложения
|
Источники:
1. Олимпиадные
задания по английскому языку. 2-4 классы / авт.-сост. Л.В.Васильева. - Изд.
3-е. - Волгоград : Учитель, 2015. - 119 с.
2. Английский
язык в начальной школе : тестовые проверочные задания / В.Ю.Степанов. - Изд.
3-е - Ростов н/Д : Феникс, 2015. - 159, [1] с.
3. http://tapilova.ucoz.ru/ -
Электронный источник.
Ответы:
А1. Bess
B1. a: a
B2. c
C1
C2. boy - toy
frog - dog
brown - clown
say - day
C3.
C4. air box cat fan mat pet
C5. cat, horse, cow, puppy, pig, duck
C6. c
Промежуточная
аттестация по английскому языку во 2 классе
Часть А:
Аудирование
А1. Послушай и
догадайся, о какой девочке идет речь. Напиши имя девочки.
_____________________________________________________
Часть В. Чтение
В1. Какое
предложение соответствует картинке, обведи нужную букву.
a) A rabbit has got
a ball.
b) A rabbit has got
a doll.
c) A rabbit has got
a frog.
|
a) Bob likes his
bag.
b) Bob likes his ball.
c) Bob likes his
pen.
|
В2. Прочитай
отрывок из письма Ани её английскому другу Джону. О каком питомце говорит Аня .
Найди правильный ответ и обведи букву.
I have got a friend.
It
is red, blue and green. It is brave. It is not angry. It is nice. It can fly
well. It likes to fly to the zoo. It can't run and swim. It's name is Polly. It
is five. It lives with me, my mum and dad. It likes my home. We like Polly too.
a) It
is a cat
b) It
is a cockerel
c) It
is a parrot
Часть
С. Грамматика
С1.
Выбери ответ и обведи нужную букву.
1.
Bob
_____ got a strong dog.
a)
have b) has
2.
We
_____ got ten pencils.
a)
have b) has
3.
I
_____ a pupil.
a)
am b) is c) are
4.
My
friends _____ brave and strong.
a)
am b) is c) are
5.
He
_____ not lazy.
a)
am b) is c) are
6.
Her
dog _____ funny.
a)
am b) is c) are
C2.
Соедини рифмующиеся слова
Boy
|
|
Dog
|
Frog
|
Clown
|
Brown
|
Day
|
Say
|
Toy
|
C3.
Найди ответы на данные вопросы и запиши ответы в таблицу.
1)
What is your name? A) It is ice-cream
2)
Where is the soldier? B) I am Tim
3)
How old is she? C) No, I can’t
4)
Can you fly? D) It is in the toy box
5)
What is it? E) She is
7
C4.
Напиши слова в алфавитном порядке.
box
pen cat mat fan air
____________________________________________________________________________________________________________________________________
C5.
Найди названия 6 животных, обведи их и напиши.
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
C6.Вычеркни
словосочетание, которое нельзя вставить в предложение.
I
have got _____ in my school-bag.
a)
three
pens
b)
two
books
c)
a
red cat
d)
a
pencil box
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.