Итоговая контрольная работа по английскому языку для 3 класса

Итоговая контрольная работа

по английскому языку для 3 класса

Цель работы: проверить уровень достижения планируемых результатов, выявить сформированность УУД учащихся на основе  материала, пройденного за 2018-2019 учебный год. Контрольная работа составлена в соответствии с государственным стандартом по иностранному языку. Объектами контроля являются элементы языка (лексика, грамматика) и речевая деятельность (чтение).

Документы, определяющие содержание административной контрольной работы:

1. Федеральный государственный образовательный стандарт начального (основного, среднего)  общего  образования

2.  Фундаментальное ядро содержания общего образования по английскому языку

3.  Примерная программа по английскому языку     2 – 4 классы

4.  Основная образовательная программа НОО (ООО, СОО)  МБОУ СОШ № 45

5. УМК «Английский в фокусе» (Spotlight) для 2-4 классов общеобразовательных учреждений  (авторы: Е.Ю, Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляко, В.Эванс).

Содержание  работы

            Чему я научился! (  Модуль 1-8)

Структура контрольной работы

Работа состоит из двух частей. Первая часть содержит 7 заданий базового уровня, 3 задания повышенного уровня, 2 из которых дополнительные*.  Время выполнения контрольной работы составляет 40 минут.

Первая часть ориентировочно занимает 20 минут, вторая - 20 минут.

Критерии оценивания  работы

Каждое задание оценивается одним баллом. Баллы, за выполненные задания суммируются. Вся работа (задание 1-8) , при верном исполнении оценивается  30  баллами.

Часть 1	Часть 2	Общий балл
Задания №1-6	Задания № 7, 8	30

Таблица перевода первичных баллов в школьные отметки.

Первичный  балл	Школьная отметка
0-14	2
15-19	3
20-28	4
29-30	5

Распределение заданий контрольной работы по основным содержательным блокам, планируемым результатам обучения и УУД

№	тема	планируемые результаты по английскому языку	планируемые результаты из целевого раздела ООП	проверяемые УУД
1	Модуль1 –  8	Знание активного запаса по изученным темам	Осуществлять выбор правильного решения из предложенных вариантов	Регулятивные
2	Модуль1 – 8	Сопоставление активного запаса с изученными темами	Объяснить  явление, процессы, связи и отношения	Регулятивные
3	Глаголы have got/ has got	Употребление  глаголов, согласно данным местоимениям	Классифицировать и обобщать факты и явления	Регулятивные
4	Numbers (числительные)	Структурировать языковой материал в заданной парадигме	Умение действовать по алгоритму в соответствии с учебной задачей	Познавательные
5	Глагол to be	Употребление глаголов, согласно правилу	Умение выбирать правильный глагол  be из предложенных	Познавательные
6	Present Simple  и  Present Continuous	Образование времён английского языка	Объединить предметы и явления в группы по определенным признакам	Познавательные
7	Работа с микро текстом письма	Понимание содержания микро текста письма, построенного на изученном языковом материале	Установление соответствия между правильными и неправильными утверждениями и содержанием текстов.	Познавательные
8	Личные вопросы	Оперировать в процессе общения активной лексикой и усвоенными грамматическими конструкциями  в соответствии с коммуникативной задачей	Использовать языковые средства, соответствующие учебной познавательной задаче, ситуации повседневного общения	Коммуникативные

Итоговая контрольная работа

по английскому языку для 3 класса

1 вариант

Часть 1 Базовый уровень

1.Выпиши слово, выпадающее из логического ряда:
a)  pen, book, ruler, lemonade;
b) English, Art, Maths,  Monday;

с) mother, sister, rabbit, grandmother

d) Pizza, rice, meat, Friday, lemonade

                                                                                          ( _ / 4б)

2. Подбери подходящие темы к данным ниже спискам слов. Запиши только букву правильного ответа :   

1.   meat, biscuits, milk                                        a)  Food

2.   rabbit,  horse , searhorse                                b)  Days of the week

3.   Sunday, Monday, Friday                                c) Animals

4.   aeroplane, musical box, doll                           d) Toys

                                                                                           ( _ / 4 б)

3.  Начерти таблицу в тетради. Запиши в таблицу данные местоимения согласно правилу. Используй все местоимения:

   he, she, I, you, it,  they, we

have got	has got

                                                                                                 ( _ / 7б)

4. Расставьте в правильной последовательности следующие числительные, запиши их через запятую:

     ten,  five, fourteen, twenty                                          ( _/ 4б)

5. Прочитай текст, поставь   (am / is / are). Правильные ответы запиши в тетрадь:

Hello, Mary!    My name (1) __ Lulu and I am 10. I (2) __ in Year 3 at school.                                                       My favourite subject (3) __ Art.

                                                                                                  ( _ / 3б)

6.  Предложенные предложения определи к нужному времени,                                                    согласно  правилу; запиши:

   I have my breakfast every day.    She is painting a picture. 

Present Simple Tense   V  или V+ s/ es = ________________________________________ Present Continuous Tense   be + Ving = _________________________________________

                                                                                                                      ( _ / 2б)

Часть 2 Повышенный уровень

7. Прочитай текст, установи соответствие между текстом и утверждениями после

текста.   Выбери Yes  или No, ответы запиши в тетрадь: правильные утверждения – Yes, неправильные – No .

Hello!

My name is Tanya. I’m ten years old.  I live in London with my family. I have got a mummy, a daddy and a little brother.

 My favourite subject is Music.  I like to play a piano. It’s fantastic!

1.  Her name is Helen.   Yes /  No

2.  She`s 11.  Yes  /  No

3.  She lives in London. Yes / No                  

                                                                (  _ / 3б)

 8.  Ответь на вопросы о себе:

  1) What is your name?

  2) How old are you?  

  3)  What is your favourite subject?

                                                               ( __/ 3б)

Общий балл ( ____/ 30б)

Итоговая контрольная работа

по английскому языку для 3 класса

2 вариант

Часть 1 Базовый уровень

1. Выпиши слово, выпадающее из логического ряда:

 a)  pen, book, ruler, milk;
 b) English, Art, Maths,  Sunday;

 с) brother, sister, spider, mother

 d) Pizza, rice, meat, aeroplane, lemonade

                                                                                          ( _ / 4б)

2. Подбери подходящие темы к данным ниже спискам слов. Запиши только букву правильного ответа :   

1.   biscuits, burgers, milk                                    a)  Food

2.   tortoise,  seahorse , horse                                b)  Days of the week

3.   Sunday, Monday, Friday                                c) Animals

4.   tea set, musical box, ball                                d) Toys

                                                                                           ( _ / 4б)

3. Начерти таблицу в тетради. Запиши в таблицу данные местоимения согласно правилу. Используй все местоимения:

   he, she, I, you, it,  they, we          

have got	has got

                                                                                                 ( _ / 7б)

4. Расставьте в правильной последовательности следующие числительные, запиши их через запятую:

     nineteen,  sixteen, fifteen, two        ( _/ 4б)

5. Прочитай текст, поставь   (am / is / are). Правильные ответы запиши в тетрадь:

Hello,Nick!    My name (1) __ Alex and I am 9. I (2) __ in Year 3 at school.                                                       My favourite subject (3) __ PE.

                                                                                                  ( _ / 3б)

6.  Предложенные предложения определи к нужному времени,                                                    согласно  правилу; запиши:

   I go to school every day.    He is playing football. 

Present Simple Tense   V  или V+ s/ es = ________________________________________ Present Continuous Tense   be + Ving = _________________________________________

                                                                                                                      ( _ / 2б)

Часть 2 Повышенный уровень

7. Прочитай текст, установи соответствие между текстом и утверждениями после

текста.   Выбери Yes  или No, ответы запиши в тетрадь: правильные утверждения –
Yes ,неправильные – No .

Hello!

My name is Dasha. I’m ten years old.  I live in Moscow with my family. I have got a mummy, a daddy and a little sister.

 My favourite subject is Music.  I like to play a violin. It’s fantastic!

1.  Her name is Dasha.   Yes /  No

2.  She`s 11.  Yes  /  No

3.  She lives in London. Yes / No                  

                                                                (_ / 3б)

8. Ответь на вопросы о себе:

1) What is your name?

2) How old are you?

3) What is your favourite subject?        (__/3б)

  Общий балл ( ____/30б)