Итоговая контрольная работа по английскому языку для учащихся 5 классов 2017-2018 учебный год

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Большеникольская средняя общеобразовательная школа

Итоговая контрольная работа по английскому языку для учащихся 5 классов 2017-2018 учебный год

                 подготовила учитель английского языка

                                                  Хайкова Вера Михайловна

с. Большеникольск

Пояснительная записка

Цели:

1.     проведения мониторинга качества знаний и уровня обученности в параллели;

2.     проверки умений читать связный текст и находить в нём необходимую информацию;

3.     проверки умений распознавать в тексте и употреблять в речи глаголы в наиболее употребительных временных формах действительного залога: Present Simple, Present Continuous, Past Simple; местоимения - личные, притяжательные; предложения с начальным «There + to be»; неопределенный артикль; имена существительные в единственном и множественном числе, образованные по правилу и исключения, слова с противоположным значением; три степени сравнения прилагательных; перевести предложения;

4.     проверки умений распознавать в письменном и звучащем тексте изученные лексические единицы

Контрольная работа состоит из 2 частей:

Части	Количество заданий	Количество баллов
1. Чтение	1	7
2. Лексика и грамматика	6	7+7+4+3+5+8+10 (44)
ИТОГО	4	51

На выполнение работы отводится 45 минут. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл (если в предложении 2 слова, и одно из них верное, то оценивается в 0,5 балла). Максимальное количество баллов за работу - 51.

Критерии оценки

«отлично» - 51 - 44 балла

«хорошо» - 43 – 30 баллов

«удовлетворительно» - 29 – 15 баллов

«неудовлетворительно» -  < 14 баллов

Итоговая контрольная работа по английскому языку

для учащихся 5 класса 2017-2018 г.

Task № 1. Reading

Прочитай текст. Установите соответствие утверждений 1-7 содержанию текста. Определите, какие из приведенных утверждений соответствуют содержанию текста (True - T), какие не соответствуют (False - F)или о чём в тексте не говорится (Doesn’t Say - DS). Занесите свои ответы в бланк ответов.

Big cats live all around the world, but people don’t see them very often. They have sharp claws and teeth. They can be dangerous to people but people are even more dangerous to them. Many people hunt big cats. They hunt spotted cats for their fur. They hunt tigers for their bones. They use the bones in Chinese medicine. Some people even hunt big cats just for fun. Here are some of the most famous big cats.

The lion is the loudest of all the big cats. You can hear a lion roar from about 8 kilometers away. Lions live in families called prides. A pride of lions can have between 3 and 40 lions in it, but there are usually around 15 lions in one pride. The female lions do most of the hunting. They usually hunt late in the evening or early in the morning. They kill antelopes, gazelles, buffalos and zebras. You can find lions in Africa and Asia. You can find their cousin, the mountain lion, in America.

The biggest of the big cats is the tiger. They are known around the world for their power and strength. Tigers can weigh up to 220 kilograms. Most tigers come from India. They are very good climbers and are good swimmers too. They can eat up to 30 kilograms of meat in one night. 100 years ago, there were over 100,000 tigers in the wild. Now there are only 2,500. Many of them live in conservation parks.

1. Big cats live only in Africa. _____

2. Chinese doctors use tigers’ bones in medicine. _____

3. The lion’s voice is very loud. _____

4. Male lions get most of their food. _____

5. Lions usually hunt in hot weather. _____

6. The tiger is bigger than the lion. _____

7. Tigers live in big families. _____                                                  

Task № 2. Use of English

Задание 1: грамматика

Прочитайте предложения 1-7.  Выберите правильный вариант ответа для каждого пропуска (a, b,c). Занесите свои ответы в бланк ответов.

1.     My mother _____ the washing up every evening.

a)     do      b)   does     c)   is doing

2.     The pupils______ poems two weeks ago.

a)     translated        b)   translate      c) will translate

3.     We ______ homework now.

a)     do       b)   does       c) are doing

4.     The ______ often play at the stadium near here.

a) childs       b) childrens     c) children

5.     There ______30 pupils in our class last year.

a)     were              b) was                 c) are

6.     ______family is very nice.

a)     You      b)  Your      c)   Yours

7.     There isn’t______ meat in the fridge.

a)     any      b)   some      c)   no

Задание 2: лексика

В предложениях 1-7 выберите правильную ответную реплику из двух предложенных (a,b). Занесите свои ответы в бланк ответов.

1. A: What’s your new flat like?

    B: a) On the second floor. b) It’s big and light.

2. A: Has your new house got any furniture?

    B: a) Yes, there is. b) Yes, it has.

3. A: How many rooms are there in your flat?

    B: a) There’re flowers in the garden. b) Five.

4. A: Is there a mirror on the wall of your bedroom?

    B: a) No, there isn’t.              b)Yes, there are.

5. A: Excuse me. How much are these T-shirts?

    B: a) £25.         b) Green and red.

6. A: We can have a snack in the cafe.

    B: a) Yes, I can.          b) Good idea.

7. A: Excuse me, can you tell me where the Art Gallery is?

    B: a) Thanks a lot.      b) Yes, sure. It’s next to the park, over there.

Задание 3: найдите лишнее слово и выпишите его

1. meat, fish, milk, tree.

2. doll, apple, toy-bus, teddy-bear.

3. garden, park, house, ship.

4. dress, boots, shoes, chess.

Задание 4: составьте предложения

a) does, go, sister, on, school, to, your, Sunday?

b) play, in, we, games, our, stadium.

c) visit, will, granny, you, tomorrow, your?

Задание 5: напишите парами слова с противоположным значением

white, big, short, happy, sunny, tall, black, small, rainy, sad

________________________________________________

________________________________________________

Задание 6: переведите предложения на английский язык

1. Ты не должен бегать?

2. Ты должен идти спать.

3. Можно войти?

4. Ты любишь рыбу?

5. Она любит кукурузу?

6. Мое день рождение 5 февраля.

7. Где ты живешь? (Откуда ты?)

8. Как тебя зовут?

Задание 7: напишите три степени сравнения прилагательных

hot, long, short, clever, bad, silly, great, red, black, interesting, white, thin, thick, fat, nice, warm, cold, merry, old, good.

KEYS

Task 1. Reading

          1.            F

          2.            T

          3.            T

          4.            F

          5.            F

          6.            T

          7.            DS

Task 2. Use of English

Задание 1: грамматика

1.     b

2.     a

3.     c

4.     c

5.     a

6.     b

7.     a

Задание 2: лексика

1.     b

2.     b

3.     b

4.     a

5.     a

6.     b

7.     b

Задание 3: найдите лишнее слово и выпишите его

1. tree. 2. apple. 3. ship. 4. chess

Задание 4: составьте предложения

1. Does your sister go to school on Sunday?

2. We play games in our stadium.

3. Will your granny visit you tomorrow?

Задание 5: напишите парами слова с противоположным значением

short – tall, white – black, big – small, happy – sad, sunny – rainy

Задание 6: переведите предложения на английский язык

1. You mustn’t run.

2. You must go to sleep.

3. May I come in?

4. Do you like fish?

5. She like a corn? (She likes corn?)

6. My birthday 5^th of February.

7. Where are you living? (Where are you from?)

8. What’s your name?

Задание 7: напишите три степени сравнения прилагательных

hot – hotter - the hottest

long – longer - the longest

short – shorter - the shortest

clever – cleverer - the cleverest

bad – worse - the worst

silly – sillier - the silliest

great – greater - the greatest

red – redder - the reddest

black – blacker - the blackest

interesting - the more interesting - the most interesting

white – whiter - the whitest

thin – thinner - the thinnest

thick – thicker - the thickest

fat – fatter - the fattest

nice – nicer - the nicest

warm – warmer - the warmest

cold – colder - the coldest

merry – merrier - the merriest

old – older - the oldest

good – better - the best

ANSWER LIST (Бланк ответов)

Дата:________________________

Фамилия, имя учащегося_____________________________________ класс___________

READING
1
2
3
4
5
6
7
USE OF ENGLISH Задание 1: грамматика
1
2
3
4
5
6
7
Задание 2: лексика
1
2
3
4
5
6
7
Задание 3: найдите лишнее слово и выпишите его
1
2
3
4
Задание 4: составьте предложения
1
2
3
Задание 5: напишите парами слова с противоположным значением
1
2
3
4
5
Задание 6: переведите предложения на английский язык
1
2
3
4
5
6
7
8
Задание 7: напишите три степени сравнения прилагательных
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Краткое описание документа:

Пояснительная записка

Цели:

• проведения мониторинга качества знаний и уровня обученности в параллели;
• проверки умений читать связный текст и находить в нём необходимую информацию;
• проверки умений распознавать в тексте и употреблять в речи глаголы в наиболее употребительных временных формах действительного залога: Present Simple, Present Continuous, Past Simple; местоимения - личные, притяжательные; предложения с начальным «There + to be»; неопределенный артикль; имена существительные в единственном и множественном числе, образованные по правилу и исключения, слова с противоположным значением; три степени сравнения прилагательных; перевести предложения;
• проверки умений распознавать в письменном и звучащем тексте изученные лексические единицы

Контрольная работа состоит из 2 частей:

Части	Количество заданий	Количество баллов
1. Чтение	1	7
2. Лексика и грамматика	6	7+7+4+3+5+8+10 (44)
ИТОГО	4	51

На выполнение работы отводится 45 минут. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл (если в предложении 2 слова, и одно из них верное, то оценивается в 0,5 балла). Максимальное количество баллов за работу - 51.

Критерии оценки

«отлично» - 51 - 44 балла

«хорошо» - 43 – 30 баллов

«удовлетворительно» - 29 – 15 баллов

«неудовлетворительно» - < 14 баллов