Итоговая контрольная работа по биологии 6 класс (УМК по биологии «Линия жизни»)

Итоговая контрольная работа по биологии

(УМК по биологии «Линия жизни», 6 класс)

Вариант 1.

Выберите один правильный ответ (задание 1-9)

1. Признак, характерный для всех живых организмов:

а) дви­же­ние,

б) уве­ли­че­ние массы,

в) обмен ве­ществ,

г) рас­пад на мо­ле­ку­лы.

2. Какие ор­га­низ­мы син­те­зи­ру­ют ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства из не­ор­га­ни­че­ских с ис­поль­зо­ва­ни­ем энер­гии света:

а) во­до­рос­ли

б) все одноклеточные

в) все бак­те­рии

г) грибы

3. Фо­то­син­тез может про­ис­хо­дить в рас­ти­тель­ных клет­ках, ко­то­рые со­дер­жат:

а)  ядро

б) хло­ро­пла­сты

в) хро­мо­со­мы

г) ци­то­плаз­му

4. Конечным продуктом фотосинтеза у растений является:

а) вода,

б) крахмал,

в) хлорофилл,

г) углекислый газ.

5. Через устьица у растений происходит:

а) газообмен,

б) транспорт органических веществ,

в) транспорт минеральных веществ,

г) выделение тепла.

6. Увеличение размеров и массы тела организмов – это проявление следующего жизненного свойства:

а) роста,

б) движения,

в) размножения,

г) раздражимости.

7. Какой способ размножения является половым:

а) семенами,

б) побегами,

в) спорами,

г) корневищами.

8. Процесс образования первой клетки нового организма в результате полового размножения называют:

а) цветением,

б) развитием,

в) опылением,

г) оплодотворением.

9. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о ха­рак­те­ре пи­та­ния раз­ных ор­га­низ­мов?

А. Ор­га­низ­мы, не­спо­соб­ные сами син­те­зи­ро­вать ор­га­ни­че­ские со­еди­не­ния из не­ор­га­ни­че­ских, от­но­сят к ге­те­ро­тро­фам.

Б. Ор­га­низ­мы, спо­соб­ные к син­те­зу ор­га­ни­че­ских ве­ществ за счёт энер­гии солнца от­но­сят к груп­пе автот­ро­фов.

а) верно толь­ко А

б) верно толь­ко Б

в) верны оба суж­де­ния

г) оба суж­де­ния не­вер­ны

10. Установите последовательность образования семян:

а) опыление,

б) оплодотворение,

в) перенос пальцы с тычинки на рыльце пестика,

г) образование зиготы.

11. Установите соответствие между характеристикой размножения и его способом.

ХАРАКТЕРИСТИКА                                                             СПОСОБ

А) происходит без участия половых клеток                        1) половое

Б) происходит оплодотворение                                             2) бесполое

В) в оплодотворенной яйцеклетке заложены

свойства обоих родителей

Г) происходит при участии вегетативных органов

Д) в размножении участвуют споры

А	Б	В	Г	Д

12. Установите соответствие между внешним строением плодов и семян и способом их распространения.

ВНЕШНЕЕ СТРОЕНИЕ ПЛОДОВ И СЕМЯН              СПОСОБ РАСПРОСТРАНЕНИЯ

А) наличие крючков                                                                1) животными

Б) наличие парашютиков                                                        2) ветром

В) кожура яркой окраски

Г) сочный околоплодник

Д) наличие крылатки

А	Б	В	Г	Д

Объясните термины:

1. Автотрофы
2. Фотосинтез
3. Сапротрофы
4. Сосуды
5. Эритроциты
6. Яйцеклетка
7. Раздражимость
8. Оплодотврение

Итоговая контрольная работа по биологии

(УМК по биологии «Линия жизни», 6 класс)

Вариант 2

Выберите один правильный ответ (задание 1-9)

1. Для всех живых ор­га­низ­мов ха­рак­тер­но:

а) об­ра­зо­ва­ние ор­га­ни­че­ских ве­ществ из не­ор­га­ни­че­ских,

б) по­гло­ще­ние из почвы рас­творённых в воде ми­не­раль­ных ве­ществ,

в) ак­тив­ное пе­ре­дви­же­ние в про­стран­стве,

г) ды­ха­ние, пи­та­ние, раз­мно­же­ние.

2. Автотрофные организмы неизвестны среди:

а) низших растений,

б) высших растений,

в) грибов,

г) бактерий.

3. Солнечный свет является источником энергии для процесса:

а) дыхания,

б) деления клеток,

в) транспорта веществ,

г) фотосинтеза.

4. Транспорт воды в растении с нераспустившимися листьями происходит за счет:

а) фотосинтеза,

б) испарения воды,

в) корневого давления,

г) газообмена.

5. По сосудам у позвоночных животных движется:

а) вода с растворенными минеральными веществами,

б) гемолимфа,

в) тканевая жидкость,

г) кровь.

6. Жизненное свойство, связанное с увеличением численности организмов и их расселением, называется:

а) движением,

б) ростом,

в) развитием,

г) размножением.

7. Дочерний организм получает признаки обоих родителей при размножении:

а) вегетативном,

б) бесполом,

в) половом,

г) почкованием.

8. У цветковых растений мужские половые клетки образуются в:

а) пестиках,

б) тычинках,

в) семязачатках,

г) в пальцевой трубке.

9.  Опре­де­ли­те, какие из утвер­жде­ний верны о процессе дыхания:

А. Жи­вот­ные вды­ха­ют кис­ло­род, а вы­ды­ха­ют уг­ле­кис­лый газ.

Б. Рас­те­ния вды­ха­ют уг­ле­кис­лый газ, а вы­ды­ха­ют кис­ло­род.

а) верно утвер­жде­ние А

б) верно утвер­жде­ние Б

в) верны оба утвер­жде­ния

г) оба утвер­жде­ния не­вер­ны

10. Выберите три верных утверждения.

Вегетативное размножение растений

а) осуществляется благодаря наличию цветка,

б) в природе встречается очень редко,

в) происходит очень медленно,

г) обеспечивает полную передачу признаков материнского организма,

д) является бесполым размножением,

е) происходит при участии всего одного организма.

11. Установите соответствие между процессом и его характеристикой.

ХАРАКТЕРИСТИКА                                                          ПРОЦЕСС

А) происходит во всех живых клетках                              1) дыхание

Б) происходит в хлоропластах                                            2) фотосинтез

В) поглощается кислород

Г) поглощается углекислый газ

Д) синтезируются органические вещества

Е) расходуются органические вещества

А	Б	В	Г	Д	Е

12. Установите соответствие между представителями животных

и способом добывания пищи:

ХАРАКТЕРИСТИКА                                   ТИП

А) Бурый медведь                                          1) всеядные

Б) Ёж обыкновенный                                     2) плотоядные

В) Олень пятнистый                                      3) растительноядные

Г) Паук- крестовик

Д) Капустница обыкновенная

Е) Окунь речной

А	Б	В	Г	Д	Е

Объясните термины:

1. Гетеротрофы
2. Корневое давление
3. Паразиты
4. Ситовидные трубки
5. Лейкоциты
6. Размножение
7. Сперматозоид
8. Рост