Итоговая контрольная работа по биологии 7 класс ( формат ОГЭ) 2 варианта

Контрольная  работа по биологии 1 вариант 7 класс

1. Все функ­ции це­ло­го ор­га­низ­ма вы­пол­ня­ет клет­ка

1) эвглены зеленой   2) прес­но­вод­ной гидры   3) пе­че­ни че­ло­ве­ка    4) листа бе­ре­зы

2. Животные, какого типа имеют наиболее высокий уровень организации?

 1) кишечнополостные   2) плоские черви       3) кольчатые черви     4) круглые черви

3. Какое животное обладает способностью восстанавливать утраченные части тела?

1) пресноводная гидра    2) большой прудовик   3) рыжий таракан   4) человеческая аскарида

4. Внутренний скелет - главный признак

     1) позвоночных    2) насекомых          3) ракообразных   4) паукообразных

5. Чем отличаются земноводные от других наземных позвоночных?

 1) расчлененными конечностями и разделенным на отделы позвоночником

 2)  сердце с неполной перегородкой в желудочке      3) голой слизистой кожей и наружным оплодотворением

 4) двухкамерным сердцем с венозной кровью

6. К какому классу относят позвоночных животных с трехкамерным  сердцем  и  неполной перегородкой ?

     1) пресмыкающихся               2) млекопитающих           3) земноводных      4) хрящевых рыб

7. Повышению уровня обмена веществ у позвоночных животных способствует снабжение клеток тела кровью

 1) смешанной     2) венозной    3) насыщенной кислородом        4) насыщенной углекислым газом

8. Заражение человека аскаридой может произойти при употреблении

   1) немытых овощей     2) воды из стоячего водоема    3) плохо прожаренной говядины  4)консервированных продуктов

9. Мле­ко­пи­та­ю­щие от­ли­ча­ют­ся от дру­гих по­зво­ноч­ных

          1) по­сто­ян­ной тем­пе­ра­ту­рой тела               2) по­ло­вым раз­мно­же­ни­ем 

          3) на­ли­чи­ем нерв­ной си­сте­мы                       4) на­ли­чи­ем млеч­ных желез

10. Для какой груп­пы жи­вот­ных ха­рак­тер­ны   че­лю­сти с зубами

1) мол­люс­ки   2) мле­ко­пи­та­ю­щие   3) зем­но­вод­ные    4) чле­ни­сто­но­гие

11. Выберете ТРИ ответа.  У насекомых с полным превращением

 1) три стадии развития    2) четыре стадии развития      3) личинка похожа на взрослое насекомое

 4) личинка отличается от взрослого насекомого           5) за стадией личинки следует стадия куколки

                                      6) во взрослое насекомое превращается личинка

12. Выберете ТРИ ответа.  К признакам, доказывающим усложнение организации птиц по сравнению с пресмыкающимися, относят

   1)высокий уровень обмена веществ     2) сухую кожу без желез         3)черепицеобразное расположение перьев

   4)роговые чешуйки на ногах     5) снабжение клеток тела артериальной кровью    6) постоянная температура тела

13. Установите соответствие между признаком животного и классом, для которого этот признак характерен.

 ВИД ЖИВОТНОГО                                                ОСОБЕННОСТЬ    СТРОЕНИЯ СЕРДЦА

a) прыткая ящерица                             1) трехкамерное без перегородки в желудочке                                                                   

б) жаба                                                     2) трехкамерное  с неполной перегородкой

в) озёрная лягушка                               3) четырехкамерное

г) синий кит                                                         

д) серая крыса

е) сокол сапсан                                                    

14. Установите последовательность появления групп хордовых животных в процессе эволюции.

 а) млекопитающие    б) пресмыкающиеся    в) рыбы     г) птицы    д) бесчерепные хордовые

15. Вставьте в текст про­пу­щен­ные термины из пред­ло­жен­но­го перечня, ис­поль­зуя для этого циф­ро­вые обозначения.

ПРЕСНОВОДНАЯ ГИДРЫ

Пресноводная гидра раз­мно­жа­ет­ся половым спо­со­бом и ____ (А). В тёплое время года на теле гидр об­ра­зу­ют­ся ___ (Б). Эти вы­ро­сты увеличиваются, на сво­бод­ном конце их тела об­ра­зу­ют­ся щупальца и рот, затем подошва. Осе­нью при на­ступ­ле­нии неблагоприятных усло­вий на теле гидры по­яв­ля­ют­ся бугорки, в ко­то­рых образуются _____(В). На теле гидры об­ра­зу­ют­ся как яйцеклетки, так и сперматозоиды, по­это­му гидру от­но­сят к ___(Г).

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:

1) гермафродит	2) раз­дель­но­по­лый организм	3) почка	4) зигота
5) бесполый	6) спора	7) стре­ка­тель­ная клетка	8) по­ло­вая клетка

16. Пользуясь таблицей «Размножение рыб» и знаниями из области биологии, ответьте на следующие вопросы.

Название рыбы	Количество икринок, тыс.	Средний диаметр икринок, мм	Среднее время  наступления половозрелости,   лет	Средний   возраст рыб, выловленных  рыбаками в разных   водоёмах, лет
Щука обыкновенная	30	2,7	3–4	5
Норвежская сельдь	200	1,3	2–7	8
Треска балтийская	1000	1	5–9	3
Сазан	1500	1	5–6	8
Колюшка трёхиглая	0,1–1	1,8	1	2

1) Какой вид рыб имеет наибольший средний диаметр икринок?

2) Представителей какого вида рыб рыбаки вылавливают в неполовозрелом возрасте?

3) Почему при высокой плодовитости численность большинства непромысловых видов остаётся относительно

постоянной?

17.Используя содержание текста «Кузнечик певчий» и знания школьного курса биологии, ответьте на вопросы.

1) На какой стадии развития кузнечика появляются крылья?

2) Кто из кузнечиков издаёт «стрекотанье» и какие «инструменты» они для этого используют?

3) К какому отряду относится кузнечик и сколько у него пар конечностей?

КУЗ­НЕ­ЧИК ПЕВ­ЧИЙ

Куз­не­чик пев­чий – наи­бо­лее ти­пич­ный пред­ста­ви­тель се­мей­ства Длин­но­усые, от­ря­да Пря­мо­кры­лые. У этих на­се­ко­мых удлинённое тело, ха­рак­тер­ные пря­мые кры­лья и силь­ные, длин­нее осталь­ных, зад­ние ноги. Бла­го­да­ря таким ногам они пре­крас­но пры­га­ют.

У куз­не­чи­ка раз­ви­тие про­ис­хо­дит с не­пол­ным пре­вра­ще­ни­ем, и на­се­ко­мое по­сте­пен­но с рядом линек при­бли­жа­ет­ся к взрос­лой форме, за­чат­ки кры­льев уве­ли­чи­ва­ют­ся, и при по­след­ней линь­ке куз­не­чик ста­но­вит­ся кры­ла­тым. Стре­ко­та­нье куз­не­чи­ков мы на­чи­на­ем слы­шать лишь в июле, когда они ста­но­вят­ся взрос­лы­ми, так как зву­ко­вой ап­па­рат по­ме­ща­ет­ся у них на кры­льях.

Чаще всего за­ме­тить куз­не­чи­ка очень слож­но, по­сколь­ку окрас­ка тела обес­пе­чи­ва­ет ему надёжную мас­ки­ров­ку. Они ловко мас­ки­ру­ют­ся: зелёный – в зелёной траве; бурый – ближе к обо­чи­нам дорог. По­мочь делу может от­ча­сти спо­соб­ность куз­не­чи­ка про­из­во­дить из­вест­ное стре­ко­та­нье. При­слу­ши­ва­ясь к нему и по­не­мно­гу осто­рож­но по­дви­га­ясь к ис­точ­ни­ку зву­ков, можно об­на­ру­жить си­дя­ще­го где-ни­будь самца куз­не­чи­ка.

Обыч­но «песни» куз­не­чи­ков лучше всего слыш­ны тихим тёплым ве­че­ром. Для стре­ко­та­ния боль­шин­ство сам­цов-куз­не­чи­ков трут­ся но­га­ми о самые тол­стые про­жил­ки на своих над­кры­льях, по­доб­но тому, как скри­пач водит смыч­ком по стру­нам скрип­ки. На груди куз­не­чи­ка свер­ху по­ме­ща­ют­ся 2 пары кры­льев. Их над­кры­лья яв­ля­ют­ся до­воль­но плот­ны­ми, снаб­же­ны мно­же­ством жилок, по­ра­зи­тель­но на­по­ми­на­ю­щих жил­ко­ва­ние ли­стьев.

Каж­дый вид куз­не­чи­ков издаёт свой, толь­ко ему при­су­щий звук. Мно­гие учёные могут даже опре­де­лить, к ка­ко­му виду при­над­ле­жит куз­не­чик, про­сто вслу­ши­ва­ясь в его стре­кот. Чем быст­рее самец-куз­не­чик по­ти­ра­ет но­га­ми о кры­лья, тем выше из­да­ва­е­мый звук. Куз­не­чик, мед­лен­но ра­бо­та­ю­щий но­га­ми, про­из­во­дит лишь низ­кое гу­де­ние. У сам­цов-куз­не­чи­ков есть не­сколь­ко по­во­дов для «песен»; ве­ро­ят­но, самый важ­ный из них – это при­вле­че­ние вни­ма­ния самок. Учёные даже ста­ви­ли опыт, про­иг­ры­вая за­пись «песни» самца-куз­не­чи­ка сам­кам, ко­то­рые при этом не­мед­лен­но при­хо­ди­ли в вол­не­ние.

Кроме ча­стей тела, про­из­во­дя­щих звуки, у куз­не­чи­ков име­ют­ся об­ра­зо­ва­ния, вос­при­ни­ма­ю­щие звуки, – ор­га­ны слуха. Они рас­по­ло­же­ны на го­ле­нях пе­ред­них ног в виде двух про­доль­ных щелей, по­ме­ща­ю­щих­ся с боков верх­ней части го­ле­ней, не­да­ле­ко от со­чле­не­ния их с бед­ра­ми.

18.Рассмотрите представителя класса насекомые Зелёного кузнечика. Выберите характеристики, соответствующие его строению.

А. Количество усиков

1) одна пара

2) две пары

Б. Строение усиков

1) нитевидные	2) пильчатые
3) гребёнчатые	4) перистые
5) булавовидные	6) пластинчатые

В. Строение конечности

1) бегательные	2) плавательные
3) прыгательные	4) копательные

Контрольная  работа по биологии  2вариант 7 класс

1. Клет­ки жи­вот­ных имеют менее ста­биль­ную форму, чем клет­ки рас­те­ний, так как у них нет

1) хло­ро­пла­стов       2) ва­ку­о­лей    3) кле­точ­ной стен­ки             4) ли­зо­сом

2. Заражение человека бычьим цепнем может произойти при употреблении

   1) немытых овощей   2) воды из стоячего водоема    3) плохо прожаренной говядины    4) консервированных продуктов

3. У насекомых, в отличие от других беспозвоночных,

    1) на головогруди четыре пары ног, брюшко нечленистое       2) конечности прикрепляются к головогруди и брюшку

    3) на голове две пары ветвистых усиков                               4) тело состоит из трех отделов, на груди крылья и три пары ног

4. В какой класс объединяют животных, имеющих жабры с жаберными крышками?

1) костных рыб     2) земноводных                3) хрящевых рыб     4) ланцетников

5. Пресмыкающихся называют настоящими наземными животными, так как они

 1) дышат атмосферным кислородом   2) размножаются на суше    3) откладывают яйца    4) имеют легкие

6. Признак приспособленности птиц к полету -

        1) появление четырехкамерного сердца         2) роговые щитки на ногах  

         3) наличие полых костей                                  4) наличие копчиковой железы

7. Позвоночные с трехкамерным сердцем, легочным и кожным дыханием, -

 1) земноводные    2) хрящевые рыбы       3) млекопитающие      4) пресмыкающиеся

8. Форма тела головастиков, наличие у них боковой линии, жабр, двухкамерного сердца, одного круга

     кровообращения свидетельствуют о родстве

 1) хрящевых и костных рыб     2) ланцетника и рыб      3) земноводных и рыб    4) пресмыкающихся и рыб

9. Глав­ное от­ли­чие мле­ко­пи­та­ю­щих от дру­гих по­зво­ноч­ных жи­вот­ных

1) на­ли­чие шей­но­го от­де­ла по­зво­ноч­ни­ка                         2) два круга кро­во­об­ра­ще­ния

3) вы­карм­ли­ва­ние де­те­ны­шей мо­ло­ком                        4) теп­ло­кров­ность и четырёхка­мер­ное серд­це

10. Переваривание пищи начинается вне  пищеварительного канала у

        1) пауков        2) насекомых      3) ракообразных        4) моллюсков

11. Выберите  ТРИ правильных ответа. Какие признаки характерны для животных?

 1) синтезируют органические вещества в процессе фотосинтеза     2) питаются готовыми органическими веществами

 3) активно передвигаются      4) растут в течение всей жизни          5) способны к вегетативному размножению

                                                 6) дышат кислородом воздуха

12. Выберите  ТРИ правильных ответа. Признаки наиболее высокоорганизованных беспозвоночных животных

    1) развитие нервной системы лестничного типа       2) появление полости тела, выстланной покровными клетками

     3) формирование трехслойного зародыша                  4) укрупнение нервных узлов

     5)развитие у одной особи женских и мужских половых клеток      6)наличие стрекательных клеток

13. Установите соответствие между признаком животного и классом, для которого этот признак характерен.

         ПРИЗНАК                                                                                                   КЛАСС

 а) оплодотворение внутреннее                                                     1) земноводные

 б) оплодотворение у большинства видов наружное

 в) непрямое развитие (с превращением  )                     

 г) размножение и развитие происходит на суше                          2) пресмыкающиеся

 д) тонкая кожа, покрытая слизью

 е) яйца с большим запасом питательных веществ

14. Установите последовательность появления групп животных в процессе эволюции:

 а) плоские черви          б) круглые черви             в) простейшие          г) кишечнополостные          д) кольчатые черви

15.Вставьте в текст  пропущенные термины из предложенного перечня.

ПИЩЕВАРЕНИЕ У ПЛОСКИХ ЧЕРВЕЙ

Свободноживущие плоские черви по образу жизни, как правило, __ (А). Пища, поступившая в их организм, переваривается в клетках стенок кишечника и в __ (Б).  Непереваренные остатки пищи удаляются через __ (В). Некоторые паразитические черви не имеют кишечника, поступление пищи у них происходит через __(Г).

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:

1) полость кишки	2) ротовое отверстие	3) анальное отверстие	4) желудок
5) поверхность тела	6) глотка	7) симбионт	8) хищник

16. Проанализируйте дан­ные таблицы: «Зависимость между чис­лом инфузорий в же­луд­ке барана и сро­ка­ми его

      голодания». От­веть­те на во­про­сы к таблице.

1) Как за­ви­сит число ин­фу­зо­рий в же­луд­ке барана от сро­ков голодания?

2) Почему из­ме­ня­ет­ся количество ин­фу­зо­рий за 4 дня голодания?

3) Зачем нужны ин­фу­зо­рии и бак­те­рии жвачному животному?

 

17.Пользуясь тек­стом «Хрящевые и кост­ные рыбы», от­веть­те на вопросы.

1) По­че­му скаты, лёжа на дне, про­пус­ка­ют воду через брызгальце, а не через жа­бер­ные щели?

2) Чем можно объ­яс­нить большую пло­до­ви­тость костных рыб по срав­не­нию с акулами?

3) По­че­му акулы долж­ны находиться в по­сто­ян­ном движении?

ХРЯ­ЩЕ­ВЫЕ И КОСТ­НЫЕ РЫБЫ

Со­вре­мен­ные пред­ста­ви­те­ли хря­ще­вых рыб (акулы и скаты) утра­ти­ли броню и кост­ный ске­лет своих пред­ков. Скаты имеют плос­кое тело и пла­ва­ют у дна, пи­та­ясь, в ос­нов­ном, мол­люс­ка­ми. Акулы живут в от­кры­том море, пи­та­ясь кост­ны­ми ры­ба­ми и ино­гда мле­ко­пи­та­ю­щи­ми. Хря­ще­вые рыбы по­лу­чи­ли своё на­зва­ние по­то­му, что их внут­рен­ний ске­лет по­стро­ен из хряща. Жа­бер­ных кры­шек нет, по­это­му акулы дышат, за­гла­ты­вая ртом воду и про­пус­кая её через жа­бер­ные щели, рас­по­ло­жен­ные спе­ре­ди по бокам тела или снизу. Боль­шин­ство ска­тов, ко­то­рые по­дол­гу лежат на дне, про­пус­ка­ют воду через брыз­галь­це (оста­ток ещё одной жа­бер­ной щели), рас­по­ло­жен­ное на верх­ней сто­ро­не тела.

Хря­ще­вые рыбы – су­ще­ства жи­во­ро­дя­щие, яй­це­жи­во­ро­дя­щие и яй­це­кла­ду­щие. За­ро­ды­ши раз­ви­ва­ют­ся долго – от 4 ме­ся­цев до 2 лет в за­ви­си­мо­сти от вида. Пло­до­ви­тость у жи­во­ро­дя­щих и яй­це­жи­во­ро­дя­щих не­ве­ли­ка. Аку­ля­та, вы­лу­пив­ши­е­ся в чреве ма­те­ри, могут съесть своих бра­тьев и сестёр. Яй­це­кла­ду­щие от­кла­ды­ва­ют от двух до не­сколь­ких де­сят­ков яиц. По­ляр­ная акула и не­ко­то­рые скаты от­кла­ды­ва­ют до 500 яиц. Яйца за­щи­ще­ны креп­кой кап­су­лой, надёжно за­щи­ща­ю­щей за­ро­дыш от вра­гов. Пла­ва­тель­но­го пу­зы­ря у боль­шин­ства этих рыб нет. Толь­ко у пес­ча­ных акул есть «воз­душ­ный кар­ман» же­луд­ка.

У кост­ных рыб ске­лет в ос­нов­ном кост­ный. Жабры при­кры­ты крыш­ка­ми, дви­же­ния ко­то­рых ак­тив­но про­го­ня­ют воду через жабры. Пла­ва­тель­ный пу­зырь есть у боль­шин­ства видов кост­ных ыб. Встре­ча­ют­ся рыбы и без пла­ва­тель­но­го пу­зы­ря, на­при­мер, кам­ба­ла. Опло­до­тво­ре­ние у боль­шин­ства внеш­нее, хотя встре­ча­ют­ся ино­гда виды, у ко­то­рых опло­до­тво­ре­ние внут­рен­нее. Икра раз­ви­ва­ет­ся от не­сколь­ких часов до не­сколь­ких ме­ся­цев (у ло­со­сей). Пло­до­ви­тость кост­ных рыб раз­лич­на. Не­ко­то­рые аф­ри­кан­ские рыбки от­кла­ды­ва­ют от 12до 14 ик­ри­нок, а про­цесс их вы­на­ши­ва­ния про­ис­хо­дит во рту. Луна-рыба вымёты­ва­ет до 300 млн. ик­ри­нок.

18.Рассмотрите фотографии собаки породы миттельшнауцер. Выберите характеристики, соответствующие её внешнему строению

А. Окрас

Б. Форма головы

В. Форма ушей

Ответы к итоговой работе по биологии 7 класс
1 вариант	2 вариант
1- 1 2-3 3-1 4- 1 5- 3 6- 1 7- 3 8-  1 9- 4 10-  2 11. 245 12.156 13. 211333 14. ДВБГА 15.5381 16. 1) наибольший средний диаметр икринок у щук — 2, 7 мм. 2) Треска балтийская (3 года, а половозрелость наступает в 5−9 лет). 3) Действует естественный отбор: поедают хищники, гибнут от болезней и случайных факторов. 17. 1) Крылья у кузнечика появляются при последней линьке, у взрослой особи. 2) «Стрекотанье» издает взрослый самец-кузнечик и «инструменты»: надкрылья и ноги (трутся ногами о самые толстые прожилки на своих надкрыльях). 3) Кузнечик относится к отряду Прямокрылые и него 3 пары конечностей. 18. 113	1- 3 2- 3 3-4 4-1 5- 4 6-3 7-1 8- 3 9-3 10-1 11- 236 12-234 13- 211212 14- ВГАБД 15-8125 16. 1) Чем дольше голодает животное, тем меньше инфузорий содержится в его желудке 2) При голодании животного инфузориям постепенно становиться нечем питаться 3) Инфузории и бактерии помогают переварить клетчатку растений 17. 1) Скаты ведут при­дон­ный образ жизни, и, когда они лежат на дне, их жа­бер­ные щели за­кры­ты и за­щи­ще­ны от песка, по­это­му они про­пус­ка­ют воду через брыз­галь­це – оста­ток жаберной щели, рас­по­ло­жен­ные на спин­ной стороне. 2) Кост­ные рыбы мечут икру, ко­то­рая в ос­нов­ном погибает, съе­да­ет­ся хищниками, тонет, смы­ва­ет­ся на берег и т.п. У акул детёныши или яйца раз­ви­ва­ют­ся в теле матери. 3) У акул нет жа­бер­ных крышек и пла­ва­тель­но­го пузыря. Если они остановятся, то их жабры не будут омы­вать­ся водой, а при от­сут­ствии плавательного пу­зы­ря они будут тонуть, по­сколь­ку их плот­ность выше плот­но­сти воды. 18.111

Максимальное количество баллов – 25

Критерии оценивания:

 Оценка «5» - 22-25 баллов

 Оценка «4» - 17-21 баллов

 Оценка «3» - 12-16 баллов

 Оценка «2» - менее 11 баллов.