Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Итоговая контрольная работа по Этике и психологии общения
  • Технология

Итоговая контрольная работа по Этике и психологии общения

библиотека
материалов

Государственное автономное профессиональное

образовательное учреждение Московской области

«Егорьевский промышленно-экономический техникум»



Итоговая контрольная работа

по этике и психологии общения

для профессии «Штукатур»


Выполнил:____________________________________________________________________

(Ф.И.О. обучающегося)

обучающийся ___ курса, группы ___________________


Проверила: преподаватель специальных дисциплин М.В. Шемардина


Оценка_________________________ __________________

(подпись преподавателя)


Ответьте на вопросы теста, выбрав один правильный ответ:


  1. Этикет – это:

  1. наука о морали;

  2. манера поведения;

  3. общая культура.

  1. Нормами этикета являются:

  1. упорство, настойчивость;

  2. принципиальность, беспрекословность;

  3. вежливость, тактичность.

  1. Хороший вкус – это:

  1. стиль;

  2. элегантность;

  3. мода.

  1. Отличаются ли женские визитные карточки от мужских:

  1. не отличаются;

  2. отличаются по цвету;

  3. отличаются по размеру.

  1. Деловой протокол – это:

  1. правила, регламентирующие порядок встреч и проводов, проведения бесед и переговоров, организация приёмов и деловой переписки;

  2. свод правил в деловых и служебных отношениях;

  3. правила деловой переписки.

  1. Относится ли интерьер рабочего помещения к области делового этикета:

  1. нет;

  2. да;

  3. смотря, какое помещение.

  1. Груши и яблоки едят:

  1. с помощью ножа, разрезая плод на несколько частей;

  2. откусывают от целого плода;

  3. вначале очищают от кожуры, а затем откусывают от целого плода.

  1. Салфетку за столом принято:

  1. повязывать вокруг шеи;

  2. засовывать за воротник;

  3. класть на колени.

  1. Что главное в подарке:

  1. цена;

  2. искренность;

  3. намёк.

  1. Влияние на первое впечатление о человеке оказывает:

  1. образование;

  2. манера поведения;

  3. возраст.

  1. Котлету едят:

  1. отрезая ножом небольшой кусочек, отправляют в рот;

  2. втыкают вилку в котлету и откусывают от целой;

  3. берут руками и откусывают от целой.

  1. Понимание получаемой информации зависит:

  1. ни от чего не зависит;

  2. от одежды, в которую одет слушащий;

  3. от отношения говорящего к слушащему.

  1. Какая улыбка свидетельствует об искренней радости:

  1. расслабленная улыбка;

  2. смущённая улыбка;

  3. усмешка.

  1. По завершении трапезы вилку и нож следует положить:

  1. параллельно друг другу на тарелку ручками вправо;

  2. по обе стороны от тарелки;

  3. на тарелку крест-накрест.

  1. От какого слова происходит слово «дизайн»:

  1. чувственный;

  2. конструировать;

  3. обычай.

  1. Хлеб с общей тарелки берут:

  1. вилкой, которую держат в левой руке;

  2. руками;

  3. специальной вилкой, лежащей на общей тарелочке с хлебом.

  1. Укажите правильный ответ. При удивлении:

  1. рука поднята;

  2. глаза закрыты;

  3. брови подняты.

  1. Что в пословице является «зеркалом души»:

  1. руки;

  2. губы;

  3. глаза.

  1. Что способствует возникновению конфликта:

  1. бестактность;

  2. открытость;

  3. заинтересованность.

  1. Конфликтная ситуация – это:

  1. драка;

  2. накопившиеся противоречия;

  3. стечение обстоятельств.

  1. Компромисс – это:

  1. открытая борьба за свои интересы;

  2. урегулирование разногласий через взаимные уступки;

  3. стремление выйти из конфликта, не решая его.

  1. Нормы и правила поведения – это:

  1. доброжелательность;

  2. общение;

  3. мораль.

  1. Человек, точный во времени:

  1. пунктуальный;

  2. недоверчивый;

  3. приспосабливающийся.

  1. Периодически возникающее и повторяющееся частичное изменение внешних форм культуры – это:

  1. дизайн;

  2. мода;

  3. этика.

  1. как должен располагаться нож при сервировке стола:

  1. справа от тарелки зубчиками к тарелке;

  2. справа от тарелки и зубчиками от тарелки;

  3. справа от тарелки лезвием к себе.



Ответы вписать в таблицу:





Государственное автономное профессиональное

образовательное учреждение Московской области

«Егорьевский промышленно-экономический техникум»



Итоговая контрольная работа

по этике и психологии общения

для профессии «Штукатур»


ЭТАЛОН ОТВЕТОВ:


Ответьте на вопросы теста, выбрав один правильный ответ:


  1. Этикет – это:

  1. наука о морали;

  2. манера поведения;

  3. общая культура.

  1. Нормами этикета являются:

  1. упорство, настойчивость;

  2. принципиальность, беспрекословность;

  3. вежливость, тактичность.

  1. Хороший вкус – это:

  1. стиль;

  2. элегантность;

  3. мода.

  1. Отличаются ли женские визитные карточки от мужских:

  1. не отличаются;

  2. отличаются по цвету;

  3. отличаются по размеру.

  1. Деловой протокол – это:

  1. правила, регламентирующие порядок встреч и проводов, проведения бесед и переговоров, организация приёмов и деловой переписки;

  2. свод правил в деловых и служебных отношениях;

  3. правила деловой переписки.

  1. Относится ли интерьер рабочего помещения к области делового этикета:

  1. нет;

  2. да;

  3. смотря, какое помещение.

  1. Груши и яблоки едят:

  1. с помощью ножа, разрезая плод на несколько частей;

  2. откусывают от целого плода;

  3. вначале очищают от кожуры, а затем откусывают от целого плода.

  1. Салфетку за столом принято:

  1. повязывать вокруг шеи;

  2. засовывать за воротник;

  3. класть на колени.

  1. Что главное в подарке:

  1. цена;

  2. искренность;

  3. намёк.

  1. Влияние на первое впечатление о человеке оказывает:

  1. образование;

  2. манера поведения;

  3. возраст.

  1. Котлету едят:

  1. отрезая ножом небольшой кусочек, отправляют в рот;

  2. втыкают вилку в котлету и откусывают от целой;

  3. берут руками и откусывают от целой.

  1. Понимание получаемой информации зависит:

  1. ни от чего не зависит;

  2. от одежды, в которую одет слушащий;

  3. от отношения говорящего к слушащему.

  1. Какая улыбка свидетельствует об искренней радости:

  1. расслабленная улыбка;

  2. смущённая улыбка;

  3. усмешка.

  1. По завершении трапезы вилку и нож следует положить:

  1. параллельно друг другу на тарелку ручками вправо;

  2. по обе стороны от тарелки;

  3. на тарелку крест-накрест.

  1. От какого слова происходит слово «дизайн»:

  1. чувственный;

  2. конструировать;

  3. обычай.

  1. Хлеб с общей тарелки берут:

  1. вилкой, которую держат в левой руке;

  2. руками;

  3. специальной вилкой, лежащей на общей тарелочке с хлебом.

  1. Укажите правильный ответ. При удивлении:

  1. рука поднята;

  2. глаза закрыты;

  3. брови подняты.

  1. Что в пословице является «зеркалом души»:

  1. руки;

  2. губы;

  3. глаза.

  1. Что способствует возникновению конфликта:

  1. бестактность;

  2. открытость;

  3. заинтересованность.

  1. Конфликтная ситуация – это:

  1. драка;

  2. накопившиеся противоречия;

  3. стечение обстоятельств.

  1. Компромисс – это:

  1. открытая борьба за свои интересы;

  2. урегулирование разногласий через взаимные уступки;

  3. стремление выйти из конфликта, не решая его.

  1. Нормы и правила поведения – это:

  1. доброжелательность;

  2. общение;

  3. мораль.

  1. Человек, точный во времени:

  1. пунктуальный;

  2. недоверчивый;

  3. приспосабливающийся.

  1. Периодически возникающее и повторяющееся частичное изменение внешних форм культуры – это:

  1. дизайн;

  2. мода;

  3. этика.

  1. как должен располагаться нож при сервировке стола:

  1. справа от тарелки зубчиками к тарелке;

  2. справа от тарелки и зубчиками от тарелки;

  3. справа от тарелки лезвием к себе.



Ответы вписать в таблицу:




Автор
Дата добавления 14.06.2016
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров122
Номер материала ДБ-121625
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх