Инфоурок Химия Другие методич. материалыИтоговая контрольная работа по химии (10 класс)

Итоговая контрольная работа по химии (10 класс)

Скачать материал

 

Вариант 1

 

1.Напишите структурные формулы следующих веществ:

а) 2,2-диметил-3,4-диэтилоктан;

б) 2-метилбутен-1;

в) глицерин;

г) 2-аминопропановая кислота;

д) метилацетат.

2. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения:

CaC2C2H2 C6H6C6H5NO2 C6H5NH2

3. Распределите вещества, формулы которых приведены ниже, по классам соединений и назовите их:

а) CH3COOH

б) C2H5NH2

в) C5H10

г) C6H5CH3

4. Что такое изомеры? Какие виды изомерии вам известны?

5. Рассчитайте массу этаналя, которая образуется при окислении 200 г раствора с массовой долей этанола 70 %.

 

 

           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант 2

 

1.Напишите структурные формулы следующих веществ:

а) 3,3-диметилгексан;

б) 4-метилпентин-2;

в) 2,4,6-тринитрофенол;

г) 2,2-диметилпропаналь;

д) 3-метилбутановая кислота.

2. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения:

C6H12O6 C2H5OHCH3COOC2H5CH3COOHCH2ClCOOH

3. Распределите вещества, формулы которых приведены ниже, по классам соединений и назовите их:

а) C6H5NH2

б) C7H16

в) C3H7OH

г) CH2 = CHCH = CH2

4. Сформулируйте основные положения теории химического строения А.М. Бутлерова.

5. Какой объем воздуха потребуется для полного сгорания 448 литров пропана?

 

 

Вариант 3

 

1.Напишите структурные формулы следующих веществ:

а) 3-этилгептан;

б) 2,3-диметилпентен-1;

в) 2-метилбутанол-2;

г) 2,3-диметилпентаналь;

д) 3-хлорпропановая кислота.

2. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения:

C2H6C2H5ClC2H5OHCH3CHOCH3COOH

3. Распределите вещества, формулы которых приведены ниже, по классам соединений и назовите их:

а) C6H5OH

б) C5H11 – O – C5H11

в) NH2 – CH2 – COOH

г) C4H6

4. Какие вещества называют гомологами? Приведите примеры.

5. Рассчитайте массу бромной воды (массовая доля брома 5 %), которую может обесцветить пропен объемом 2 л (н.у.).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант 4

 

1.Напишите структурные формулы следующих веществ:

а)2,4-диметилпентан;

б) 2-метилбутадиен-1,3;

в) 3-метилпентанол-3;

г) 2,3-диметилбутаналь;

д) 2,2-диметилпропановая кислота.

2. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения:

алкан → алкен → одноатомный спирт → простой эфир

3. Распределите вещества, формулы которых приведены ниже, по классам соединений и назовите их:

а) CH3COOCH3

б) C6H12O6

в) CH3 – NH – CH3

г) C2H2

4. Для каких веществ характерны реакции присоединения? Приведите примеры уравнений реакций присоединения у веществ разных классов органических соединений.

5. Массовая доля примесей в карбиде кальция равна 15 %. Рассчитайте объем ацетилена (н. у.), который можно получить из 500 г такого карбида.

 

 

Вариант 5

 

1.Напишите структурные формулы следующих веществ:

а) 2,3,5-триметилгексан;

б) 2-этилгексен-1;

в) бутанол-2;

г) 3-метилпентаналь;

2. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения:

С2H5OHCH3CHOCH3COOH → хлорэтановая кислота → 2-аминоэтановая кислота

3. Распределите вещества, формулы которых приведены ниже, по классам соединений и назовите их:

а) C4H9COOH

б) CH3NH2

в) C12H22O11

г) C3H4

4. Какие вещества называют органическими? Каковы особенности их физических и химических свойств?

5. Этилен объемом 2,24 л (н. у.) пропустили через раствор перманганата калия. Рассчитайте массу полученного этиленгликоля, если выход продукта составляет 85 %.

 

 

 

                       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант 6

 

1.Напишите структурные формулы следующих веществ:

а) гексин-1;

б) хлорэтан;

в) диметиловый эфир;

г) пропанон-2;

д) этилацетат.

2. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения:

COHCOONaHCOOHHCOOCH3CH3OH

3. Распределите вещества, формулы которых приведены ниже, по классам соединений и назовите их:

а) C2H5OH

б) HCOH

в) C2H5COOCH3

г) C7H14

4. Какие формулы называют структурными? Составьте структурные формулы бутана, пентана.

5. Какую массу ацетальдегида можно получить из 112 л ацетилена (н. у.) по реакции Кучерова, если массовая доля выхода альдегида составляет 90 %?

 

 

Вариант 7

 

1.Напишите структурные формулы следующих веществ:

а) 2-метил-4-этилгексен-2;

б) 2-метилгексадиен-2,4;

в) этилбензол;

г) 2,2-дихлорбутанол-1;

2. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения:

C2H2C6H6C6H5NO2C6H5NH2 → хлорид фениламмония

3. Распределите вещества, формулы которых приведены ниже, по классам соединений и назовите их:

а) HCOOH

б) (C6H10O5)n

в) NH2 – CH(CH3) - COOH

г) CH3OCH3

4. Каковы причины многочисленности органических соединений?

5. Рассчитайте массу этилформиата, полученного при взаимодействии избытка этанола с 200 г муравьиной кислоты, содержащей 8 % примесей.

 

 

 

 

           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант 8

 

1.Напишите структурные формулы следующих веществ:

а) пентин-2;

б) 2,4,6-трихлоргекcан;

в) этиленгликоль;

г) диметилпропаналь;

д)триметиламин.

2. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения:

CH3COONaCH4CH3NO2CH3NH2N2

3. Распределите вещества, формулы которых приведены ниже, по классам соединений и назовите их:

а) CH3OH

б) C2H5COOH

в) C6H6

г) CH3 – CH = CH – CH2 – CH = CH2

4. В чем разница между молекулярными и структурными формулами?

5. Рассчитайте массу 20 %-ного раствора соляной кислоты, которая вступит в реакцию с 2 молями этиламина.

 

 

Вариант 9

 

1.Напишите структурные формулы следующих веществ:

а) октан;

б) 1,2-дихлорбутен-1;

в) 2-метилбутаналь;

г) 4-метил-2-аминопентановая кислота;

д) диметилфениламин.

2. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения:

CH4 → C2H2 → CH3COH → CH3COOH → CH2Cl-COOH

3. Распределите вещества, формулы которых приведены ниже, по классам соединений и назовите их:

а) C4H9OH

б) C3H7COOH

в) C5H8

г) CH3OC2H5

4. Какие химические связи называют сигма-связями?

5. Рассчитайте, какой объем водорода выделится при взаимодействии натрия с раствором этилового спирта массой 300 г, содержащего 80 % этанола?

 

 

 

 

           

 

 

 

 

 

 

 

Вариант 10

 

1.Напишите структурные формулы следующих веществ:

а) 3-этилпентан;

б) 2-метилбутадиен-1,3;

в) диэтиловый эфир;

г) пропиловый эфир муравьиной кислоты;

д) 3-метиламинобутановая кислота.

2. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения:

C2H5COOCH3CH3OHHCOHHCOOH → (HCOO)2Mg

3. Распределите вещества, формулы которых приведены ниже, по классам соединений и назовите их:

а) C6H5NH2

б) CH3COH

в) C6H12

г)  CH2(OH) – CH(OH) – CH2(OH)

4. Какие группы называют функциональными? Приведите примеры кислородсодержащих функциональных групп.

5. Рассчитайте массу фенола, которая может быть получена гидролизом бромбензола (+NaOH) массой 628 г, если массовая доля выхода продукта реакции равна 50 %.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговая контрольная работа по химии (10 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Флорист

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 116 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.05.2016 7570
    • DOCX 27.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Куренкова Ольга Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Куренкова Ольга Валерьевна
    Куренкова Ольга Валерьевна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 36294
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 58 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 351 человек

Курс повышения квалификации

Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 379 человек

Мини-курс

Фокусировка и лидерство: достижение успеха в условиях стресса и перемен

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 13 регионов

Мини-курс

История архитектуры: от классицизма до конструктивизма

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Дизайн-проектирование: теоретические и творческие аспекты дизайна

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе