Итоговая контрольная работа по информатике (5 класс)

5 класс

Комплексная контрольная работа

1. Какие действия с информацией компьютер и человек может делать?

          А., получать, передавать, хранить, обрабатывать; 

B. получать, передавать, считать, просматривать;  

C.  хранить, обрабатывать; 

D.  передавать, хранить, обрабатывать.

2. Назвать устройства ввода информации

          А. мышь, клавиатура;        B. процессор;  

C.память;                             D. монитор;

Е. системный блок

3. Назвать  устройство вывода информации

          А. мышь, клавиатура;         B. процессор;  

C.память;                              D. монитор;

Е. системный блок

4. Назвать  устройство обработки информации  в компьютере

          А. мышь, клавиатура;          B. процессор;  

C.память;                              D. монитор;

Е. системный блок

5. Назвать  устройство хранения информации  в компьютере

          А. мышь, клавиатура;             B. процессор;  

C.память;                                  D. монитор;

6. Какими способами можно выделить фрагмент рисунка?

A. произвольной областью;

B. пунктирной областью;

C. прямоугольной и звёздчатой области;

D. прямоугольной и произвольной области.

7. Графический редактор – это программа, предназначенная для

   А. Управления ПК;

В. Работы с текстовой информацией;

С. Создания игровых программ;

D. Работы с графической информацией.

8. Какой клавишей включить режим ввода заглавных (прописных) букв?

A. Ctrl      B. Caps Lock        C. Num Lock     D. Alt

9. Как в графическом редакторе нарисовать строго вертикальную линию, строго горизонтальную или наклонную под углом 45^о линию?

A.  держав нажатой клавишу CTRL;

B. держав нажатой клавиши CTRL и  SHIFT;

C. держав нажатой клавишу SHIFT;

D. держав нажатой клавишу DELETE;

10. Выделенный фрагмент рисунка можно копировать при помощи клавиши

A.  держав нажатой клавишу CTRL;

B. держав нажатой клавиши  SHIFT;

C. держав нажатой клавишу INSERT;

D. держав нажатой клавишу DELETE;

11. Что такое пиксель?

A. цветная точка;                                         

B. мельчайшая квадратная точка экрана;

C. рисунок;                                               

D. небольшие картинки, обозначающие какой-либо объект или действие.

12. Какая форма представления информации является наиболее удобной для представления и обработки однотипных данных?

A. символьная            

B. табличная             

C. наглядная

13. Мощная программа, для работы с текстами называется…

A. графическим редактором

B. служебным редактором

C. текстовым процессором

14. Продолжите предложение. Информатика - это ...

A. умение обращаться с компьютером;

B. наука об информации и способах ее хранения, обработки и 

передачи с помощью компьютера;

C. умение составлять компьютерные программы;

D. наука о компьютерах и технике.

15.  Почему память человека можно назвать оперативной?

A. Содержащаяся в ней информация хранится долго.

B. Содержащаяся в ней информация постоянно пополняется.

C. Содержащаяся в ней информация воспроизводится быстро.

16. Каждому термину в левой колонке, поставьте в соответствие его описание, приведенное в правой колонке:

1.Жесткий диск		1.Устройство для быстрого перемещения по экрану
2.Процессор		2.Устройство для вывода информации на бумагу
3.Оперативная память		3.Устройство для обработки информации
4.Мышь		4.Информация находится в ней только во время работы компьютера
5.Принтер		5.Используется для длительного хранения информации

17. На координатной плоскости отметьте и прономеруйте точки с координатами: А(2,5), Б(2,1), В(8,1), Г(8,5), Д(5,3). Соедините точки: А-Б-В-Г-А-Д-Г.

 

18. Приведенный ниже текст, преобразуйте в таблицу: 

У Сидорова по музыке «4», у Кузьмина по чтению «5», у Иванова по труду «5», у Кузьмина по музыке «5», у Сидорова по чтению «3», у Иванова по музыке «4», у Кузьмина по труду «5», у Сидорова по труду «4», у Иванова по чтению «3».

19. На представленной диаграмме показана температура за первые 7 дней мая.

Укажите:

1) Какая температура была 1 мая ____     

2) Сколько дней температура была больше 20° ____

3) Какого числа была самая высокая температура ________

20. Три одноклассника — Вадим, Тимур и Владимир, встретились спустя 15 лет после окончания школы. Выяснилось, что один из них стал актёром, другой физиком, а третий юристом.

 Владимир сказал, что на туризм ему не хватает времени, хотя его сестра — единственный юрист в семье, заядлый турист.

 Одноклассники вспомнили, что Вадим всегда увлекался точными науками, а профессию выбрал не связанную с точной наукой.

 Зато Тимур никогда не любил точные науки, т.к. является очень творческим человеком и связал свою жизнь с театром.

 Выбери профессию Вадима. ____________________

21. Игорь, Виктор, Агата и Валя — хорошие друзья. Каждый из них занимается каким-либо спортом и посещают факультативы в школе. Спорт и факультативы у них разные. Игорь занимается футболом. Один из друзей, который занимается хоккеем, посещает факультатив математики. Виктор занимается баскетболом и посещает факультатив по информатике. Игорь не посещает факультатив по химии, а Виктор не посещает факультатив по физике. Валя не занимается хоккеем, а волейболист не посещает факультативы по математике, физике.  

Чем занимается Агата? ________________

Какой факультатив посещает Игорь? __________________