Инфоурок Информатика Другие методич. материалыИтоговая контрольная работа по информатике 10 или 11 кл.

Итоговая контрольная работа по информатике 10 или 11 кл.

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Вариант1.doc

 

Итоговая контрольная работа
 

Вариант 1

Часть А (задание с выбором ответа)

1. За минимальную единицу измерения количества информации принимают:


1)  байт

2)  пиксель

3)  бит

4)  бот


2. Шахматная доска состоит из 64 полей: 8 столбцов, 8 строк. Какое количество бит потребуется для кодирования одного шахматного поля?


1)  4

2)  5

3)  6

4)  7


3. Получено сообщение, информационный объем которого равен 32 битам. Чему равен этот объем в байтах?


1)  5

2)  2

3)  3

4)  4


4. Расположите данные величины в порядке убывания.

а) 1,5 Мб;       б) 2 байта       в) 1900 Кб      г) 20 бит         д) 0,5 Гб

 

А) г,б,в,а,д     Б)д,а,в,б,г       В) д,в,а,г,б     Г) б,г,а,в,д      Д) д,в,а,б,г

5. В кодировке КОИ-8 каждый символ кодируется одним байтом. Определите информационный объем сообщения из 30 символов в этой кодировке.

1)240 бит;

2) 240 байт;

3) 30 бит;

4) 120 бит.

6. Объем информационного сообщения 12288 битов, можно выразить как:

1) 1 Кбайт                              2) 1,5 Кбайт     3) 0,5 Мбайта                                  4) 1,5 Мбайт

7.Дано А=10010012, В=10011002. Какое из чисел С, записанных в десятичной форме, отвечает условию А<С<В?

1)149 ;

2) 75;

       3) 147;

4) 76.

8.В цветовой модели RGB присутствует цвет:


1) желтый

2) серый

3) бирюзовый

4) зеленый


9. Электронная таблица представляет собой:

   1) совокупность нумерованных строк и поименованных буквами латинского алфавита столбцов;

   2) совокупность поименованных буквами латинского алфавита строк и столбцов;

   3) совокупность пронумерованных строк и столбцов;

   4) совокупность строк и столбцов, именуемых пользователем произвольным образом.

10. Математическое выражение:

 ,

записанное в электронной таблице имеет вид:


1) A3^2-4*B3/2*B1-A2 + С3^4

2) (A3^2-4*B3)/(2*B1-A2) + С3^4

3) (A3^2-4*B3) : (2*B1-A2) + C3 ^4

4) A3^2-4*B3 / (2*B1-A2) + C3 * 4


11. В ячейке E4 электронной таблицы записана формула =МИН(B2:С3)+3, какой она примет вид после копирования в ячейку E6?


1) = МИН(B4:С5)+5      2) = МИН(B3:С4)+3

3) = МИН(B4:С5)+3      4) = МИН(D4:E5)+3

12. Дан фрагмент электронной таблицы:

 

А

В

1

=B1 + 1

1

2

=A1 + 2

2

3

=B2 – 1

 

4

=A3

 

После выполнения вычислений, была построена диаграмма по значениям диапазона ячеек А1:А4. Укажите получившуюся диаграмму.

1)   2)  3) 4)

13.Оператор организации ввода данных с клавиатуры записывается с использованием служебного слова:


   1) VAR;

   2) WRITE;

   3) READ;

   4) GOTO.


 

14. Операторы в языке программирования отделяются:   


   1) двоеточием;

   2) пробелом;

   3) запятой;

   4) точкой с запятой.


15. Числа в языке Pascal различаются:


   1) как натуральные и вещественные;

   2) как натуральные и целые;

   3) как целые и вещественные;

   4) как целые и правильные дроби.


16. Свойство алгоритма, заключающееся в отсутствии ошибок, алгоритм должен приводить к правильному результату для всех допустимых входных значений, называется:


   1) результативность;

   2) массовость;

   3) дискретность;

   4) конечность.


17. Какой алгоритм называется линейным:

     1) выполнение операций зависит от условия;          

     2)операции выполняются друг за другом;

     3) одни и те же операции выполняются многократно;

     4) присутствие всех возможных операций в одном алгоритме?

Часть B

 

18.  Дан фрагмент электронной таблицы:

 

А

В

С

1

3

1

22

2

=2+A1

(A2+B1)/2

=C1*3

Найдите числовое значение ячейки C2.

Ответ: __________________

19. На рисунке приведен фрагмент таблицы базы данных.

Фамилия

Математика

Русский язык

Ин. язык

Андреева

4

3

5

Баранкин

4

4

4

Волин

5

5

5

Данилов

5

3

5

Иванова

3

5

4

Ломов

3

3

3

Сколько записей во фрагменте таблицы удовлетворяют условию («Математика = 4») или («Ин. язык = 4»)?

20. У исполнителя Утроитель две команды, которым присвоены номера:

1. вычти один

2. умножь на три

Первая из них уменьшает число на экране на 1, вторая – утраивает его. Запишите порядок команд в алгоритме получения из числа 5 числа 26, содержащем не более 5 команд, указывая лишь номера команд. (Например, 21211 – это алгоритм:

умножь на три

вычти один

умножь на три

вычти один

вычти один

который преобразует число 2 в 13.)

Если таких алгоритмов более одного, то запишите любой из них.

21.Определите значение переменной a после исполнения данного алгоритма.

   a := 4

   b := 8+2*a

a := b/2*a

Порядок действий соответствует правилам арифметики. В ответе укажите одно число – значение  переменной a.

 

 

22. Определите значение переменной с после выполнения фрагмента алгоритма, записанного в виде блок-схемы:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Примечание: знаком: = обозначена операция присваивания. В ответе укажите одно число — значение переменной с.

Ответ: ____________________

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговая контрольная работа по информатике 10 или 11 кл."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Тьютор

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Вариант2.doc

Итоговая контрольная работа

Вариант 2

Часть А (задание с выбором ответа)

1. За основную единицу измерения количества информации принимают:


1)  байт

2)  пиксель

3)  бит

4)  бот


2. Какое количество бит, при игре в крестики-нолики на поле размером 4×4 клетки получит второй игрок после первого хода первого игрока?


1)  4

2)  5

3)  6

4)  7


3. Получено сообщение, информационный объем которого равен 64 бита. Чему равен этот объем в байтах?


1)  5

2)  6

3)  7

4)  8


4. Расположите данные величины в порядке возрастания.

а) 1,5 Мб;       б) 2 байта       в) 1900 Кб      г) 20 бит         д) 0,5 Гб

А) г,б,в,а,д     Б) д,а,в,б,г      В) д,в,а,г,б     Г) б,г,а,в,д      Д) д,в,а,б,г

5. Объем информационного сообщения 4096 битов, можно выразить как:

1) 0,5 Кбайт                           2) 1 Кбайт

 3) 0,5 Мбайта                                   4) 1 Мбайт

6.В одном из вариантов кодировки  Unicode на каждый символ отводится по два байта. Определите информационный объем сообщения из двадцати символов в этой кодировке.

1)20 байт;

2) 40 бит;

3) 160 бит;

4) 320 бит.

7.Дано А=6610, В=6910. Какое из чисел С, записанных в двоичной форме, отвечает условию А<С<В?

1) 1000010;

  2)  1000110;

  3) 1000011;

4) 1001000.

8. В цветовой модели RGB присутствует цвет:


1) желтый

2) красный

3) фиолетовый

4) коричневый


9. Электронная таблица – это:

   1) прикладная программа, предназначенная для обработки структурированных  в виде таблицы данных;

   2) прикладная программа для обработки изображений;

   3) устройство ПК, управляющее его ресурсами в процессе обработки данных в табличной форме;

   4) системная программа, управляющая ресурсами ПК при обработке таблиц.

10. Математическое выражение:

, записанное в электронной таблице, имеет вид:


1) (C3*2+1) / (A2-B2) - (B1-2) / С5

2) (C3^2+1) : (A2-B2) - (B1-2) : С5

3) (C3^2+1) / (A2-B2) - (B1-2) / С5

4) C3^2+1 / (A2-B2) - (B1-2) \ С5


11. В ячейке F2 электронной таблицы записана формула =МАКС(А1:B3)+4, какой она примет вид после копирования в ячейку F4?


1) =МАКС(А3:B5)+6

2) =МАКС(А3:B5)+4

3) =МАКС(C1:E3)+4

4) =МАКС(C3:E5)+4


12. Дан фрагмент электронной таблицы:

 

А

В

1

=А4 - В1

1

2

=A1 + 2

2

3

=А2 + В1

 

4

=В1 + В2

 

После выполнения вычислений, была построена диаграмма по значениям диапазона ячеек А1:А4. Укажите получившуюся диаграмму.

 

1)2) 3) 4)

 

 

 

 

 

 

 

 

13. Для вывода результатов работы программы на языке Pascal служит оператор:


   1) READ;

   2) WRITE;

   3) VAR;

   4) GOTO.


14. Переменная в программировании полностью характеризуется:


   1) именем;

    2) именем и типом;

    3) именем и значением;

   4) значением.


15. Операторы в языке программирования отделяются:   


   1) двоеточием;

   2) точкой с запятой;

    3) запятой;

    4) пробелом.


16. Свойство алгоритма, заключающееся в том, что один и тот же алгоритм можно использовать с различными исходными данными, называется:


   1) результативность;

   2) массовость;

   3) конечность;

   4) детерминированность.


17. Какая алгоритмическая конструкция называется циклом:

     1) выполнение операций зависит от условия;          

     2)операции выполняются друг за другом;

     3) одни и те же операции выполняются многократно;

     4) присутствие всех возможных операций в одном алгоритме?

Часть B

18.  Дан фрагмент электронной таблицы:

 

А

В

С

D

1

6

А1/3

=А1-В1

=B2+C1

2

=С1+1

1

6

 

Найдите числовое значение ячейки D1.

19. На рисунке приведен фрагмент таблицы базы данных.

Фамилия

Математика

Русский язык

Ин. язык

Андреева

4

3

5

Баранкин

4

4

4

Волин

5

5

5

Данилов

5

3

5

Иванова

3

5

4

Ломов

3

3

3

Сколько записей во фрагменте таблицы удовлетворяют условию («Математика = 4») и («Русский язык = 3»)?

20. У исполнителя Утроитель две команды, которым присвоены номера:

1 – вычти 2

2 – умножь на три

Первая из них уменьшает число на экране на 2, вторая – утраивает его. Запишите порядок команд в алгоритме получения из числа 11 числа 13, содержащем не более 5 команд, указывая лишь номера команд. (Например, 21211 – это алгоритм:

умножь на три

вычти 2

умножь на три

вычти 2

вычти 2,

который преобразует число 2 в 8).

Если таких алгоритмов более одного, то запишите любой из них.

21.Определите значение переменной a после исполнения данного алгоритма.

   a := 16

   b := 12 – a / 4

a := a + b * 3

Порядок действий соответствует правилам арифметики. В ответе укажите одно число – значение  переменной a.

 

 

 

 

 

22. Определите значение переменной с после выполнения фрагмента алгоритма, записанного в виде блок-схемы:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Примечание: знаком := обозначена операция присваивания. В ответе укажите одно число — значение переменной с.

Ответ: ____________________

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговая контрольная работа по информатике 10 или 11 кл."

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 020 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.10.2015 4034
    • RAR 63.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Нурмухаметова Елена Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Нурмухаметова Елена Юрьевна
    Нурмухаметова Елена Юрьевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 19509
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 685 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 808 человек

Курс повышения квалификации

Теоретические и методологические основы преподавания информатики с учётом требований ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 154 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 717 человек

Курс повышения квалификации

Использование компьютерных технологий в процессе обучения информатике в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 140 человек из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 297 человек

Мини-курс

Эффективные практики по работе с тревожностью

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 111 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Мини-курс

Управление личной продуктивностью менеджера

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное управление проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе