Инфоурок ИЗО, МХК ТестыИтоговая контрольная работа по искусству за курс 9 класса

Итоговая контрольная работа по искусству за курс 9 класса

Скачать материал

Итоговая контрольная работа

По мировой художественной культуре

Учени____  9 класса МКОУ СОШ № 4

_______________________________

Вариант 1.

I.                    Дай определение

Композиция  - это__________________________________________________

_______________________________________________________________

Дизайн – это_______________________________________________________

_________________________________________________________________

II.                 Установите соответствие между архитектурным ансамблем, его названием, датой возведения,  определите страну.

III.             

 

Покровский собор.

 
 

IV.               

V.                 

VI.               


VII.                                                                                                                                      

XII век

 

XIII

 

Церковь Покрова на Нерли .

 

XVI век

 

Реймсский собор.

 
 

VIII.         

IX.               

X.                 

XI.               

XII.            

 

 

XIII.         

XIV.         

XV.            

 

 

 

 

 


III. Выполните тестовые задания

1.Грандиозные размеры и убранство Успенского собора Московского Кремля послужило основанию

            -Хора государевых певчих дьяков

            -Московского синодального хора

            -ансамбля древнерусской духовной музыки

2. Искусство в древнем государстве служило, в первую очередь, средством

            -развития человеческой культуры

            -укрепления власти

            -развития художественного вкуса

3.Что означает слово «фактура»?

            -обработка, строение

            -построение

            -мерность

4.Какой монастырь был построен по замыслу патриарха Никона?

-Успенский собор                

-Новоиерусалимский монастырь

- Храм Христа Спасителя

5. Как называется соединение видов искусства в художественное целое?

            -разложение

            -монтаж

            -синтез

6.Укажите синтетические виды искусства. Выберите три верных ответа

            -музыка

            -театр

            -изобразительное искусство

            -литература

            -кино

            -декоративно-прикладное искусство

            -телевидение

7. Укажите название культовой постройки, воплощающей собой образ мироустройства.

            -храм

            -дворец

            -музей

8.Кто из героев древнегреческой мифологии обладал даром пророчества?

            -Кассандра

            -Персей

            -Афина

9.Установите соответствие

Авторы:                                                       Произведения:

            -А. Толстой                                       «Иду на грозу»

            -Ж. Верн                                                       «Гиперболоид инженера Гарина» 

            -Д. Гранин                                                    «20 тысяч лье под водой»

10.Кто из художников обладал даром видеть воздушные потоки?

            -С. Дали

            -Ван Гог

            -В. Кандинский

11.Как называется искусство проектировать и строить?

            -дизайн

            -промышленное искусство

            -архитектура

12.Музыка, которая прошла испытание временем, относится к

            -танцевальной

            -легкой

            -серьезной

13.Установите соответствие

Термины:                                                       Дословный перевод:

Надпись:              -фотография                                      «далеко вижу»

            -кинематограф                                             «светопись»

            -телевидение                                    «Изображаю движение»

14.Кем является А. Дюрер

            -дизайнером

            -писателем – фантастом

            -живописцем и графиком

15.Укажите имена художников. Выберите три верных ответа.

            -С. Боттичелли

            -А. Вивальди

            -Б. Кустодиев

            -О. де Бальзак

            -В. Кандинский

            -М. Калатозов

 

IV. Задание

Определите автора и название картины_____________________________

Укажите страну, в которой творил художник____________________

Составьте смысловые ряды из названий произведений искусства , в каждом из которых присутствует данная картина. Коротко поясните принцип каждого состава.

 

1.      ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

2.      ______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

3.      ______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

4.      ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

5.      _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

 

Итоговая контрольная работа

По мировой художественной культуре

Учени____  9 класса МКОУ СОШ № 4

_______________________________

Вариант 2.

I.Дайте  определение

Архитектура  - это__________________________________________________

_______________________________________________________________

Форма – это_______________________________________________________

_________________________________________________________________

II.        Установите соответствие между архитектурным ансамблем, его названием, датой возведения,  определите страну.

 

 

Церковь Вознесения .

 

 

Картинка 2 из 4

 

 

 

 
 

 

 

 


           

 

V век до н.э.

 

Парфенон.

 

XVI век

 

XXвек

 

Дом Оперы.

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


345

 

III. Выполните тестовые задания

1.Установите соответствие

Виды композиции:                                                   Характеристики:

-вертикальная                                               1.         статичность, спокойность; движение                     мимо зрителя

- горизонтальная                                          2.динамика действия, движение на зрителя или от него

-диагональная                                              3. Порыв, движение вверх.

2.Как называется построение художественного произведения, обусловленное его содержанием, характером и назначением?

            -композиция

            -форма

            -ритм

3.Что означает слово ритм?

            -обработка, строение

            -построение

            -мерность

4.Перечислите основные мировые религии____________________________________

_____________________________________________________________________________

5.Какой сценический жанр впитал в себя черты оперетты, водевиля и варьете?

            -эстрадное шоу

            -мюзикл

            -балет

6.Укажите имя художника – иллюстратора сказок.

            -А. Бенуа

            -Г. Доре

            -И. Билибин

7. Укажите имя инженера, предвидевшего появление современного синтезатора и электронной музыки

            -В. Шухов

            -Л. Термен

            -П. Яблочков

8.Установите соответствие

Термины:                                                                  Характеристики:

            -диссимметрия                                             -на совсем точная симметрия

            -антисимметрия                                           -частичное отсутствие симметрии

            -асимметрия                                                  -противопоставление

9.Какая тематика была наиболее распространена в произведениях декоративно-прикладного искусства?

            -быт

            -родная природа

            -архитектура

10.Что из перечисленного является жанром народной песни?

Выберите три верных ответа.

            -лирическая песня

            -солдатская песня

            -баллада

            -трудовая песня

            -романс

            -шансон

11.Кем были братья Люмьер?

            - изобретателями

            -художниками

            -драматургами

12.Что отражается в бесконечных орнаментах мечети?      

- изображения цветов         

- выдержки из святой книги                      

- просто орнамент

13.Укажите имена дизайнеров. Выберите два верных ответа.

            -Донателло

            -Р. Делоне

            -М. Сервантес

            -Ч. Макинтош

            -М. Калатозов

            -С. Дали

14.Что символизирует форма круга?

- борьбу, агрессивность

- романтичность, пессимизм

- добро, счастье, жизнь

15. Какую теорию разработал в своих картинах русский художник В.Кандинский?  

- влияние цвета на эмоции человека       

            -теорию построения подводной лодки

-теорию влияния индивидуальности ученого на его исследования

 

IV. Задание

Определите автора и название картины_____________________________

Укажите страну, в которой творил художник____________________

Составьте смысловые ряды из названий произведений искусства , в каждом из которых присутствует данная картина. Коротко поясните принцип каждого состава.

1.      ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

2.      ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

3.      ______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

4.      ______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

5.      _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

           

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговая контрольная работа по искусству за курс 9 класса"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по работе с молодежью

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 349 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.05.2016 5562
    • DOCX 4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Адоньева Дина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Адоньева Дина Николаевна
    Адоньева Дина Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 73822
    • Всего материалов: 31

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 34 регионов

Курс повышения квалификации

Изобразительное искусство: анализ и интерпретация произведений

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 32 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Искусство: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель искусства

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Современные методы арт-терапии: базовые техники

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 298 человек из 68 регионов

Мини-курс

Эффективная самоорганизация и планирование

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 56 человек из 25 регионов

Мини-курс

Искусство и техника: совершенствование в художественной гимнастике

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Анализ эффективности проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе