Итоговая контрольная работа по истории
России. 8 класс.
Вариант 1
1. Запишите даты следующих событий:
1.Отмена Крепостного права
2.Правление Александра III
3.Крымская война
4.Восстание декабристов
5.Создание организации «Земля и Воля»
2.Дайте определение следующим понятиям:
1) Либерализм 2) земство
3) народничество.
3.Работа с документом.
Прочитайте отрывок из документа и ответьте на
вопросы.
Из указа Николая I «Об обязанных крестьянах».
« Повинности крестьян в пользу помещиков
могут быть определены в договорах денежным оброком, произведениями,
обрабатыванием помещичьей земли или другою работой. В случае неисполнения
крестьянами приемлемых ими на себя по договору обязанностей они понуждаются к
тому земскою полицией, под руководством уездных предводителей дворянства и под
высшим наблюдением губернского правления. Крестьяне, по надлежащем утверждении
заключенных между ними и помещиками договоров, принимают название обязанных
крестьян... Помещики учреждают в селениях обязанных крестьян вотчинное
управление и имеют высшее наблюдение за сельской ...полицией и за исполнением
законов о сельском благоустройстве; им принадлежит также право суда и расправы
в поступках и маловажных преступлениях обязанных крестьян и первоначальный
разбор взаимных между ними тяжб и споров...».
Назовите год принятия данного указа. Какая
цель преследовалась его изданием?
Укажите не менее трёх обязанностей
крестьянина в соответствии с документом.
3.Каковы были права помещика в отношении
крестьянина? Что нового вносил указ во взаимоотношения помещика и крестьянина
4. По какому принципу образован ряд:
1) Введение земств, всесословная воинская
повинность, введение суда присяжных, университетская автономия;
2) М.А.Бакунин, П.Л.Лавров, П.Н.Ткачёв.
3) 1806-1812 гг; 1828-1829 г 1853-1856
гг; 1877-1878 гг;
4) Бессословность, гласность,
состязательность, независимость;
5. Дайте обоснованный ответ на вопрос:
Как можно оценить преобразования Александра II?
Итоговая контрольная работа по истории
России. 8 класс.
Вариант 2
1. Запишите даты следующих событий:
1.Правление Николая I
2.Указ о 3-х дневной барщине
3.Кавказская война
4.Убийство Александра II
5.Создание военных поселений
2.Дайте определение следующим понятиям:
1) Самодержавие
2) сословие 3) социализм.
3.Работа с документом.
Прочитайте отрывок из документа и ответьте
на вопросы.
Из статьи юриста М.П. Чубинского.
«В области сравнительно менее важных дел,
которые были переданы в ведение мирового суда, по справедливому определению
одного из современников, не было раньше не только тени правосудия, но даже
понятия о возможности правосудия. Значительная часть этих дел находилась в
руках полиции; народ боялся её и избегал настолько, что по ревизиям книги для
записи разбирательств даже в полицейских участках столиц неизменно оказывались
совершенно чистыми, а самое разбирательство, когда оно происходило, давало
картины взяток, грубой брани, произвольных арестов, побоев – словом, всего,
чего угодно, кроме правосудия. С изумлением народ увидел новых мировых судей,
доступных, чуждых формализма, вежливых и со всеми одинаково ровных в обращении.
Первые приговоры произвели сенсацию в народе, и деятельность мирового института
быстро стала ломать вековое недоверие народа к суду, сопряженное с воспринятыми
на опыте понятиями о том, что привилегированный свободно может бить и обижать
непривилегированного, что богатый всегда может откупиться, какое бы безобразие
он ни учинил как бы ни обидел бедного и т.п. Мировой в глазах народа стал
чрезвычайно популярен; народ валом повалил в камеры, и послышались новые речи:
«теперь все равны», « теперь драться не велят», «вот мировой тебе покажет».
Словом, если новые суды быстро привились у нас и приобрели громадное доверие общества,
то значительная доля заслуги в этом, бесспорно, принадлежит мировому
институту».
1) О какой реформе говорится в документе? С
какого года началось её проведение?
2) Укажите не менее трёх положений,
способствовавших тому, что мировые суды стали вызывать доверие у населения
страны.
3) Назовите не менее трех реформ,
проводившихся в эту же эпоху.
4. По какому принципу образован ряд:
1) П.Строганов, А.Чарторыйский, Н.Новосильцев,
В.Кочубей;
2) П.Д.Киселёв, Е.Ф.Канкрин, А.Х.Бенкендорф;
3) 1861г, 1864 г. 1870 г, 1874г;
4) А.Герцен, Н.Огарёв,
М.Буташевич-Петрашевский.
5. Дайте обоснованный ответ на вопрос:
Как решался крестьянский вопрос в годы
правления Александра I?
Ответы: (8 класс)
1 вариант.
1.Запишите даты следующих событий
1) 1861г.; 2) 1881-1894гг.; 3)
1853-1856гг.; 4) 14 декабря 1825г.; 5) 1876г.
2.Дайте определение:
Либерализм- течение, объединяющее сторонников
парламентского строя, гражданских свобод и свободы предпринимательства.
Земство - органы местного самоуправления.
Народничество – политическое течение русской
радикальной интеллигенции.
3. Работа с документом.
Прочитайте документ и ответьте на вопросы.
1) дата принятия указа — 1842 г.; 2) основной
целью указа является заключение договора (обязательства) между помещиком и
крестьянами, которые с этого момента станут обязанными.
2)Обязанности крестьян заключались 1) в
выплате денежного оброка; 2) в обработке помещичьей земли; 3) в других видах
работ, отмеченных в договоре. З. Помещики получили следующие права:
1)учреждение в селениях обязанных крестьян вотчинного управления; 2) наблюдение
за исполнением законов о сельском благоустройстве; 3) право суда и расправы над
обязанными крестьянами; 4) первоначальный разбор взаимных тяжб и споров между
крестьянами; 5) привлечение земской полиции для
4. По какому принципу
образован ряд:
1) Либеральные реформы Александра II;
2) Теоретики русского народничества;
3) Войны с Турцией.
4) Принципы судебной реформы.
5. Дайте обоснованный ответ на вопрос:
В период правления Александра II были проведены реформы, затронувшие все стороны общественной жизни. В
России ликвидировано крепостничество. Крестьяне стали свободными людьми.
Ответы: (8 класс) Вариант 2
1. Запишите даты следующих событий:
1. 1853-1855гг.
2. 1797г
3. 1817-1864гг
4. 1881г
5. 1815г
2. Дайте определение:
Самодержавие- форма государства, при которой
монарху принадлежит неограниченная верховная власть.
Сословие- группа людей, имеющая определённые
права и обязанности, которые передавались по наследству.
Социализм- учение об устройстве общества,
основанного на общественной собственности на средства производства при
отсутствии эксплуатации человека человеком.
3. Работа с документом.
Прочитайте отрывок из документа и ответьте на
вопросы.
1) В документе говорится о судебной реформе;
2) Она начала проводиться с 1864 г.
2. 1) Прекратилось взяточничество; 2) Богатые
лишились преимуществ в суде перед бедными; 3) Не стало произвольных арестов; 4)
Прекратились «грубая брань и побои», а судьи стали «доступными и
вежливыми».
3.: 1) Крестьянская; 2) Земская; 3) Городская; 4) Военная и др.
4. По какому принципу образован ряд:
1.П.Строганов, А.Чарторыйский, Н.Новосильцев,
В.Кочубей входили в Негласный комитет.
2. Государственные деятели периода правления
Николая 1.
3. 1861г, 1864 г. 1870 г, 1874г – были
проведены либеральные реформы.
4. Участники общественного революционного
движения.
5. Как решался крестьянский вопрос в годы
правления Александра 1?
1803 г. —
указ о «вольных хлебопашцах» .
1816—1818 гг. —отмена крепостного
права в Прибалтике.
10 марта 1809 г. — указ отменял
право помещиков ссылать своих крестьян в Сибирь за маловажные проступки.
Подтверждалось правило: если крестьянин единожды получил свободу, то он не мог
быть вновь укреплен за помещиком. Получали свободу выходец из плена или из-за
границы, а также взятый по рекрутскому набору. Помещику предписывалось кормить
крестьян в голодные годы
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.