Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыИтоговая контрольная работа по истории

Итоговая контрольная работа по истории

Скачать материал

Итоговая контрольная работа по истории России.  8 класс.

Вариант 1

 

1. Запишите даты следующих событий:
  1.Отмена Крепостного права

2.Правление Александра III

3.Крымская война

4.Восстание декабристов

5.Создание организации «Земля и Воля»

 

2.Дайте определение следующим понятиям:

1) Либерализм 2)  земство 3) народничество.  

 

3.Работа с документом.

 Прочитайте отрывок из документа и ответьте на вопросы.

Из указа Николая I «Об обязанных крестьянах».

 « Повинности крестьян в пользу помещиков могут быть определены в договорах денежным оброком, произведениями, обрабатыванием помещичьей земли или другою работой. В случае неисполнения крестьянами приемлемых ими на себя по договору обязанностей они понуждаются к тому земскою полицией, под руководством уездных предводителей дворянства и под высшим наблюдением губернского правления. Крестьяне, по надлежащем утверждении заключенных между ними и помещиками договоров, принимают название обязанных крестьян...  Помещики учреждают в селениях обязанных крестьян вотчинное управление и имеют высшее наблюдение за сельской ...полицией и за исполнением законов о сельском благоустройстве; им принадлежит также право суда и расправы в поступках и маловажных преступлениях обязанных крестьян и первоначальный разбор взаимных между ними тяжб и споров...».

Назовите год принятия данного указа. Какая цель преследовалась его изданием?

Укажите не менее трёх обязанностей крестьянина в соответствии с документом.

3.Каковы были права помещика в отношении крестьянина? Что нового вносил указ во взаимоотношения помещика и крестьянина

 

4. По какому принципу образован ряд:

1) Введение земств, всесословная воинская повинность, введение суда присяжных, университетская автономия;

2) М.А.Бакунин, П.Л.Лавров, П.Н.Ткачёв.

3) 1806-1812 гг;   1828-1829 г    1853-1856 гг;      1877-1878 гг;

4) Бессословность, гласность, состязательность, независимость;

 

 

5. Дайте обоснованный ответ на вопрос:

Как можно оценить преобразования Александра II?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итоговая контрольная работа по истории России.  8 класс.

Вариант 2

1. Запишите даты следующих событий:
1.Правление Николая I

2.Указ о 3-х дневной барщине

3.Кавказская война

4.Убийство Александра II

5.Создание военных поселений

 

2.Дайте определение следующим понятиям:

1) Самодержавие             2)  сословие           3) социализм.

 

3.Работа с документом.

 Прочитайте отрывок из документа и ответьте на вопросы.

Из статьи юриста М.П. Чубинского.

 «В области сравнительно менее важных дел, которые были переданы в ведение мирового суда, по справедливому определению одного из современников, не было раньше не только тени правосудия, но даже понятия о возможности правосудия. Значительная часть этих дел находилась в руках полиции; народ боялся её и избегал настолько, что по ревизиям книги для записи разбирательств даже в полицейских участках столиц неизменно оказывались совершенно чистыми, а самое разбирательство, когда оно происходило, давало картины взяток, грубой брани, произвольных арестов, побоев – словом, всего, чего угодно, кроме правосудия. С изумлением народ увидел новых мировых судей, доступных, чуждых формализма, вежливых и со всеми одинаково ровных в обращении. Первые приговоры произвели сенсацию в народе, и деятельность мирового института быстро стала ломать вековое недоверие народа к суду, сопряженное с воспринятыми на опыте понятиями о том, что привилегированный свободно может бить и обижать непривилегированного, что богатый всегда может откупиться, какое бы безобразие он ни учинил как бы ни обидел бедного и т.п. Мировой в глазах народа стал чрезвычайно популярен; народ валом повалил в камеры, и послышались новые речи: «теперь все равны», « теперь драться не велят», «вот мировой тебе покажет». Словом, если новые суды быстро привились у нас и приобрели громадное доверие общества, то значительная доля заслуги в этом, бесспорно, принадлежит мировому институту».

1) О какой реформе говорится в документе? С какого года началось её проведение?

2) Укажите не менее трёх положений, способствовавших тому, что мировые суды стали вызывать доверие у населения страны.

3)  Назовите не менее трех реформ, проводившихся в эту же эпоху.

 

4. По какому принципу образован ряд:

1) П.Строганов, А.Чарторыйский, Н.Новосильцев, В.Кочубей;

2) П.Д.Киселёв, Е.Ф.Канкрин, А.Х.Бенкендорф;

3) 1861г, 1864 г. 1870 г, 1874г;

4) А.Герцен, Н.Огарёв, М.Буташевич-Петрашевский.

 

5. Дайте обоснованный ответ на вопрос:

Как решался крестьянский вопрос в годы правления Александра I?

 

 

 

 

 

 

 

Ответы:  (8 класс)

1 вариант.

1.Запишите даты следующих событий

1) 1861г.;        2) 1881-1894гг.;     3) 1853-1856гг.;     4) 14 декабря 1825г.;   5) 1876г.

2.Дайте определение:

Либерализм- течение, объединяющее сторонников парламентского строя, гражданских свобод и свободы предпринимательства.

Земство - органы местного самоуправления.

Народничество – политическое течение русской радикальной интеллигенции.

3. Работа с документом.

 Прочитайте документ и ответьте на вопросы.

1) дата принятия указа — 1842 г.; 2) основной целью указа является заключение договора (обязательства) между помещиком и крестьянами, которые с этого момента станут обязанными.

2)Обязанности крестьян заключались 1) в выплате денежного оброка; 2) в обработке помещичьей земли; 3) в других видах работ, отмеченных в договоре.     З.  Помещики получили следующие права: 1)учреждение в селениях обязанных крестьян вотчинного управления; 2) наблюдение за исполнением законов о сельском благоустройстве; 3) право суда и расправы над обязанными крестьянами; 4) первоначальный разбор взаимных тяжб и споров между крестьянами;                  5) привлечение земской полиции для

 

 4. По какому принципу образован ряд:

1) Либеральные реформы Александра II;

2) Теоретики русского народничества;

 3)  Войны с Турцией.

4) Принципы судебной реформы.

 

5. Дайте обоснованный ответ на вопрос:

В период правления Александра II были проведены реформы, затронувшие все стороны общественной жизни. В России ликвидировано крепостничество. Крестьяне стали свободными людьми.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответы:     (8 класс)  Вариант 2

1. Запишите даты следующих событий:

1. 1853-1855гг.

2. 1797г

3. 1817-1864гг

4. 1881г

5. 1815г

 

2. Дайте определение:

Самодержавие- форма государства, при которой монарху принадлежит неограниченная верховная власть.

  Сословие- группа людей, имеющая определённые права и обязанности, которые передавались по наследству.

 Социализм- учение об устройстве общества, основанного на общественной собственности на средства производства при отсутствии эксплуатации человека человеком.

 

3. Работа с документом.

 Прочитайте отрывок из документа и ответьте на вопросы.

1) В документе говорится о судебной реформе;  2) Она начала проводиться с 1864 г.    

 2. 1) Прекратилось взяточничество; 2) Богатые лишились преимуществ в суде перед бедными; 3) Не стало произвольных арестов; 4) Прекратились «грубая брань и побои», а судьи стали «доступными и вежливыми».                                                                                  3.: 1) Крестьянская; 2) Земская; 3) Городская; 4) Военная и др.

 

4. По какому принципу образован ряд:

1.П.Строганов, А.Чарторыйский, Н.Новосильцев, В.Кочубей входили в Негласный комитет.

2. Государственные деятели периода правления Николая 1.

3. 1861г, 1864 г. 1870 г, 1874г – были проведены либеральные реформы.

4.  Участники общественного революционного  движения.

 

5. Как решался крестьянский  вопрос в годы правления Александра 1?

1803 г. — указ о «вольных хлебопашцах» .
1816—1818 гг. —отмена крепостного права   в Прибалтике.
10 марта 1809 г. — указ отменял право помещиков ссылать своих крестьян в Сибирь за маловажные проступки. Подтверждалось правило: если крестьянин единожды получил свободу, то он не мог быть вновь укреплен за помещиком. Получали свободу выходец из плена или из-за границы, а также взятый по рекрутскому набору. Помещику предписывалось кормить крестьян в голодные годы

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговая контрольная работа по истории"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог-перинатолог

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 269 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.04.2017 8537
    • DOCX 18 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сафиева Майнур Анваровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сафиева Майнур Анваровна
    Сафиева Майнур Анваровна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 13251
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 329 человек из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 320 человек

Курс повышения квалификации

Моделирование современных уроков истории

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 463 человека

Курс повышения квалификации

Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 638 человек

Мини-курс

Психология аддиктивного поведения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 31 человек

Мини-курс

Налогообложение и компенсация потерь: предотвращение ошибок и снижение рисков

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Робототехника в школе: конструирование и программирование

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 24 человека