Инфоурок / История / Тесты / Итоговая контрольная работа по истории на тему " Искусство"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Итоговая контрольная работа по истории на тему " Искусство"

библиотека
материалов

1. Искусство – это …

  1. Состояние психической жизни человека, выражающееся в субъективном переживании событий внешнего мира и жизни самого индивида, а также в отчёте об этих событиях.

  2. Процесс деятельности, создающий качественно новые материальные и духовные ценности или итог создания объективно нового.

  3. Специфическая форма общественного сознания и человеческой деятельности, представляющий собой отражение действительности в художественных образах.

2. Как и наука, искусство стремится ..

  1. выявить значимые свойства предметов

  2. познать мир посредством достижения истины

  3. отражает мир в категориях добра и зла

3. Предмет искусства:

  1. окружающий мир

  2. человек и взаимоотношение человека с другими индивидами

  3. художественные произведения

4. К форме бытия относят:

  1. сознание человека

  2. отражение природы

  3. художественные произведения

5. Верны ли суждения

  1. истоки искусства кроются в наличии у человека нерастраченной в трудовой деятельности энергии

Б. многие современные исследователи связывают искусство с мифологическим

освоением действительности


  1. верно только А

  2. верно только Б

  3. верны оба суждения

  4. оба неверны

6. К функциям искусства относят:

  1. эстетическая

  2. терапевтическая

  3. гедоническая

  4. регулятивная

  5. легитимирующая

  6. утешительно-компенсаторная

7. Специфические способы воспроизведения действительности в искусстве:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



8. Катарсиса – это …

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Установите соответствия

Б. На первый план выдвигается не

натуралистическое воспроизведение природы и человека,

но отражение человеческих типов.

3. Классицизм

В. Прослеживается понимание искусства как подражания, отражения природы.

4. Просвещение

Г. Отражение природы и величайшего ее творения - человека - основная задача искусства.



10. Дайте характеристику современному искусству.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________















  1. с

  2. а

  3. b

  4. с

  5. 3

  6. 1,3,6

  7. Средства: цвет, слово, звук; примеры: картина, театральная постановка, песня

  8. Очищения человеческой души от низменных страстей посредством облагораживающего воздействия различных факторов.

  9. 1- в , 2 – г , 3 – б, 4 – а.

современное искусство – своеобразное движущееся колесо обозрения с постоянно меняющейся точкой обзора. По сути в современном искусстве знаковая компонента (язык, совокупность выразительных средств) превращается из средства в сущность художественного образа. Художественные образы отсылают зрителя, читателя не к самой реальности, а друг к другу, выстраивая сложную иерархию скрытых смыслов. Сам же процесс восприятия художественного произведения превращается в расшифровку знаково-символических комбинаций. Вместе с тем знаково-символическая природа современного искусства делает его подлинно интернациональным, и оно преодолевает ограниченность коммуникативных возможностей национальных культур


















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-119409

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"