Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Итоговая контрольная работа по литературе, 8 класс

Итоговая контрольная работа по литературе, 8 класс



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Фамилия, имя____________________________________ дата__________

Итоговая контрольная работа по литературе (8 класс)

1. Соотнесите качества характера с персонажами романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка»:

1. корысть -

2.искренность-

3.отступник-

4.сердечность-

5.доброжелательность-

6. мстительность -

7 предательство-

8. клеветник-

2. Чей это портрет: «Наружность его показалась мне замечательна: он был лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч. В чёрной бороде его показывалась проседь; живые большие глаза так и бегали. Лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское»(А.С. Пушкин «Капитанская дочка»)?

3. Соотнесите качества личности Пугачёва с эпизодами, в которых они проявляются (ответ запишите в таблицу):

А.понимание перспектив восстания 1. освобождение Маши Мироновой

Б.жестокость 2. разговор с Гриневым в мятежной слободе

В.свободолюбие 3.сцена суда в Белогорской крепости

Г.широта натуры, чувство справедливости 4. сказка старой калмычки

4. Назовите эпиграф, предпосланный А.С. Пушкиным роману. В чем его смысл?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Эти слова  «На зеркало неча пенять, коли рожа крива» являются эпиграфом к произведению

А) «Капитанская дочка» А.С.Пушкина

Б) «Ревизор» Н.В. Гоголя

В) «Мцыри» М.Ю. Лермонтова

6. Жанр произведения Н.В. Гоголя «Ревизор»

А) рассказ Б) поэма В) комедия

7. Какое произведение НЕ принадлежит Н.В. Гоголю? А) «Ночь перед Рождеством» Б) «Заколдованное место» В) «Дубровский»

8. В характеристике одного героя пьесы «Ревизор» Городничий глуп, как сивый мерин автор использует

А) метафору Б) сравнение В) гиперболу

9. Главная идея в решении образа Мцыри -

А) смирение и покорность героя обстоятельствам

Б) любовь к путешествиям

В) духовная связь героя с родиной

10. Бой с барсом в композиции поэмы является

А) завязкой Б) экспозицией В) кульминацией

11. Род литературы, к которому относится произведение «Шинель» Н.В. Гоголя

А) эпос Б) лирика В) драма

12. Хлестаков в пьесе Н.В. Гоголя способен

А) быть логичным

Б) удивлять окружающих искрящимся юмором

В) произносить нелепости и врать без остановки

13. Хлестаковщина - это

А) стремление следовать моде во всём

Б) беззастенчивое, безудержное хвастовство и неосмысленные, неожиданные для самого героя действия

В) карьеризм, мошенничество

14. Сюжет повести «Шинель» возник у Н.В. Гоголя под впечатлением

А) фантастической истории Б) анекдота В) песни

15. «Сильный враг всех, получающих четыреста рублей в год жалованья»

А) значительное лицо Б) голод В) северный мороз

16. Создавая образ значительного лица, Гоголь подразумевал

А) конкретного человека Б) обобщённый тип чиновника

В) характер одного из чиновников, показанных в «Ревизоре»

17. Кульминацией повести «Шинель» является

А) сцена кражи шинели Б) смерть Башмачкина В) сцена у значительного лица

18. Пафос произведения М.Е. Салтыкова-Щедрина «История одного города»

А) героический Б) комический В) сатирический

19 Важную роль в «Истории…» играет

А) сравнение Б) гротеск В) антитеза

20. Найдите «лишнее»: А) Пугачёв, Б) Гринёв, В) Хлопов, Г) Швабрин

21. Н.В.Гоголь продолжает развивать тему «маленького человека» в повести «Шинель»:

1) вслед за Державиным 3) вслед за Пушкиным.

2) вслед за Карамзиным 4) вслед за Лермонтовым

22.Какое отношение к главному герою повести «Шинель» хочет вызвать Гоголь у читателя?

1) презрение 3) ненависть

2) сочувствие 4) восхищение

23. Какой прием лежит в основе композиции рассказа Л.Н.Толстого «После бала»?

1) антитеза

2) гипербола

3) сравнение

4) гротеск

Ответы на задания В1 – В2 необходимо дать в виде слова, словосочетания или предложения

В1. Назовите фамилию главного героя произведения Н. В. Гоголя «Шинель».

______________________________________

В2. Назовите сатирические приемы, которые лежат в основе изображения глуповцев (роман М.Е.Салтыков-Щедрин «История одного города»)?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В2. Назовите 3-4 произведения, изученные в 8 классе, в которых затрагивается тема любви. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Ответы из задания С1 – С3 необходимо дать в виде связного текста в объеме 3-5 предложений (ответьте на 1 вопрос по выбору)

С1. Почему повесть о судьбе маленького человека названа «Шинель»?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С2. Какие проблемы поднимаются в рассказе Лескова Н.С. «Старый гений»?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С3. Что принесло головотяпам самовластие?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________







57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 08.08.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров43
Номер материала ДБ-152689
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх