Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Итоговая контрольная работа по литературе 7 класс, программа В.Я.Коровиной
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Итоговая контрольная работа по литературе 7 класс, программа В.Я.Коровиной

библиотека
материалов

Итоговый тест по литературе 7 кл. ( прогр. В.Коровиной)

Вариант 2 ____________________________

Фамилия, имя



1.Подчеркните произведения, относящиеся к устному народному творчеству:

«Повесть временных лет», «Вольга и Микула Селянинович», «Повесть о Петре и Февронии Муромских», «Садко», «Поучение Владимира Мономаха», «Воцарение Ивана Грозного», «Лягушка-царевна», «Илья Муромец и Соловей-разбойник», «Житие Сергия Радонежского», «Калевала», «Сказание о белгородском киселе», «Песнь о Роланде», Масленичные песни, «Житие Александра Невского».


2. С помощью стрелок восстановите соответствие авторов и произведений:


А.С.Пушкин «Цифры»

М.Ю.Лермонтов «Хорошее отношение к лошадям»

И.С.Тургенев «Борис Годунов»

И.А.Бунин «Бирюк»

В.В.Маяковский «Песня про купца Калашникова»


3. Перечислите героев произведений:

А) А.С.Пушкин «Станционный смотритель» ___________________________________

___________________________________________________________________________


Б) А.П.Чехов «Хамелеон» ___________________________________________________

____________________________________________________________________________


4. Назовите произведения, в которых раскрывается тема ( не менее 3-х ):

А) «странной личности», не похожей на других __________________________________

_____________________________________________________________________________


Б) тема «малой» родины _____________________________________________________

_____________________________________________________________________________


5. Дайте определение ГИПЕРБОЛЕ, приведите пример из литературного произведения, в котором использовано данное средство художественной выразительности.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________


6. Коротко расскажите о БАСНЕ как жанре, приведя 1-2 примера.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________


7. Дайте характеристику литературному герою:

Мужику из «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил» М. С.-Щедрина: ____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


8. Дополните текст ( на месте пропусков ) своими примерами:

Русская поэзия – это ………………………………………………………………. .

Стихи А.С.Пушкина знает даже ребёнок, и я с детства помню такие строчки:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Как чудно воспета русская природа нашими поэтами! Я люблю строки…(автор)……….....:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Наша поэзия – воплощение красоты и богатства русского языка. Послушайте, как выразительно звучат строки: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


9. Напишите «Слово о русской литературе» для иностранных школьников.

































Итоговый тест по литературе 7 кл. ( прогр. В.Коровиной)

Вариант 1 ____________________________

Фамилия, имя



1.Подчеркните произведения, относящиеся к древнерусской литературе:


«Повесть временных лет», «Вольга и Микула Селянинович», «Повесть о Петре и Февронии Муромских», «Садко», «Поучение Владимира Мономаха», «Воцарение Ивана Грозного», «Лягушка-царевна», «Илья Муромец и Соловей-разбойник», «Житие Сергия Радонежского», «Калевала», «Сказание о белгородском киселе», «Песнь о Роланде», Масленичные песни, «Житие Александра Невского».


2. С помощью стрелок восстановите соответствие авторов и произведений:

А.С.Пушкин «Детство»

Н.В.Гоголь «Юшка»

Н.А.Некрасов «Тарас Бульба»

М.Горький «Русские женщины»

А.П.Платонов «Медный всадник»


3. Перечислите героев произведений:

А) А.С.Пушкин «Песнь о вещем Олеге» ________________________________________

____________________________________________________________________________


Б) Л.Н.Андреев «Кусака» _____________________________________________________

_____________________________________________________________________________


4. Назовите произведения, в которых раскрывается тема ( не менее 3-х ):


А) взаимоотношений человека и животных __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Б) семьи ____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________


5. Дайте определение АНТИТЕЗЕ, приведите пример из литературного произведения, в котором использовано данное средство художественной выразительности.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________



6. Коротко расскажите о ПОСЛОВИЦЕ как жанре, приведя 1-2 примера.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

7. Дайте характеристику литературному герою:

Данко из рассказа М.Горького «Старуха Изергиль»

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________


8. Дополните текст ( на месте пропусков ) своими примерами:

Русская поэзия – это ………………………………………………………………. .

Стихи А.С.Пушкина знает даже ребёнок, и я с детства помню такие строчки:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Как чудно воспета русская природа нашими поэтами! Я люблю строки…(автор)……….....:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Наша поэзия – воплощение красоты и богатства русского языка. Послушайте, как выразительно звучат строки: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


9. Напишите «Слово о русской литературе» для иностранных школьников.


_____________________________________________________________________________


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 21.11.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров1474
Номер материала ДБ-377611
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх