Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Итоговая контрольная работа по литературе Республики Коми

Итоговая контрольная работа по литературе Республики Коми


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Инструкция по выполнению работы

Контрольная работа по литературе Республики Коми состоит из 2-х частей. На её выполнение даётся 1 урок (45 минут).

Часть 1 состоит из 20 заданий. Внимательно прочитайте каждое задание и запишите вариант ответа, который укажите в бланке ответов в соответствии с номером задания (1 – 20).

Часть 2 состоит из 1 задания, на которое надо дать собственный ответ. Свой ответ запишите в бланке ответов в соответствии с номером задания.

Для экономии времени при выполнении данных заданий пропускайте те из них, которые вызывают у Вас затруднения. К ним Вы сможете вернуться после выполнения всей работы, если останется время.

Вы можете выполнять работу, начиная с любой её части. Максимальный первичный балл за первую часть равен 28, за часть 2 – 8.

Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Приступайте к выполнению работы.

Желаем успеха!


Итоговая контрольная работа (промежуточная аттестация)

по литературе Республики Коми за курс 10 класса.

2 вариант


  1. Совокупность письменных произведений на коми языке, который является государственным языком Республики Коми – это …


  1. Назовите жанры устного народного творчества.



  1. Установите соответствие между термином и определением:

    В) короткая, синтаксически правильная фраза на любом языке с искусственно усложнённой артикуляцией.


  2. Назовите автора басни «Самовар».


  1. Установите соответствие между автором и произведением:

  1. Кто является главным героем в рассказе В.Т. Чисталева «Трипан Вась»?


  1. Назовите поэтов-фронтовиков.


  1. Литературный жанр, как правило, прозаический, который предполагает развернутое повествование о жизни и развитии личности главного героя (героев) в кризисный, нестандартный период его жизни – это …

А) поэма Б) роман в) баллада.


  1. Установите соответствие между героем и произведением:

    1. Матвей


    2. Илья

    А) «Алая лента»

    3. Мирон

    Б) «В раю»

    4. Ангел



  2. Назовите автора первого коми романа, который был опубликован в журнале «Северная звезда» в 1939 году.


  1. Архитектоническая форма поэмы, состоящей из 15 сонетов – это …



  1. Кого из персонажей романа «Алая лента» автор описал следующим образом: «вот он, младший сын … , тот самый, что еще в прошлом году стеснялся на посиделках вылезти из-под полатей, теперь идет по селу, окруженный ватагой парней, и наяривает на гармошке»?



  1. Лирическое или лиро-эпическое стихотворение особой формы на историческую, обычно легендарную, тему – это

А) поэма Б) роман в) баллада


  1. Стихотворение … «Соколиное гнездо» («Варыш поз») положена в основу Государственного гимна Республики Коми. Назовите автора.


  1. Назовите трехсложные размеры стихотворений в поэзии.



  1. Назовите главного героя рассказа И.Г. Торопова «Шуркин бульон».



  1. Автором романа «Чугра» является …



  1. Назовите произведения русской литературы, в которых встречается тема Великой Отечественной войны.



  1. В каком веке появилась коми литература?



  1. Произведение В.Юхнина «Алая лента» отнесено к жанру повести. Так ли это? Докажите свою точку зрения.



Часть 2.

  1. Найдите и выпишите изобразительно-выразительные средства по 1 (эпитет, сравнение, олицетворение, метафора, антоним, синоним, обращение) из стихотворения В. Тимина «Хлеб военной поры». Обозначьте тему произведения.

Хлеб военной поры
В. Тимин.


Очередь длинна.
Стою с другими.
Только до весов добраться мне б.
На тарелке легонькие гири,
На другой —
Такой тяжелый хлеб.


Хлеб…
Он умещался на ладошке.
И покуда ты идешь домой,
С этой пайки
Оберешь все крошки
Да чуть-чуть отломишь
От самой.


Нас, ребят,
Бомбежки не будили.
Но мы знали все —
Идет война!
«На-ше де-ло пра-во-е», —
Твердили,
Словно песню,
Как и вся страна.


Женщины хвалили нас:
«Родные,
Дружно собирайте колоски.
Победим —
Не только что ржаные,
Белые
Спечем вам колобки».


Дни войны,
Ребячьи наши годы —
Сумки с хлебом,
Рваные пимы.
Преодолевали все невзгоды
Наравне со взрослыми
И мы.





























Автор
Дата добавления 19.10.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров45
Номер материала ДБ-274846
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх