Инфоурок Литература ТестыИтоговая контрольная работа по литературе за курс 8 класса ( 2 варианта с разными типами заданий , с ответами)

Итоговая контрольная работа по литературе за курс 8 класса ( 2 варианта с разными типами заданий , с ответами)

Скачать материал

Итоговая контрольная работа по литературе за курс 8 класса

 Вариант 1

Часть А. Задание с выбором ответа.

А1. Какой из жанров литературы нельзя отнести к фольклорному? (1б)

а) повесть; б) пословица; в) народная песня; г) частушка.

 

А2. Исторические песни - это: (1б)

а - Народные песни, в которых рассказывается об исторических событиях и героях

б - Народные песни, в которых рассказывается о жизненных историях

в – Обрядовые песни

г – Авторские песни о войне

 

А3. Отчего погиб герой «Жития…» Александр Невский? (1б)

а) в сражении с литовцами;

б) предположительно был отравлен в ставке хана Батыя;

в) он не погиб, а умер своей смертью, прожив долгую жизнь.

 

А4. Что означает образное выражение «Шемякин суд»? (1б)

а) суд неправый, корыстный;

б) суд справедливый;

в) суд конкретного исторического лица Василия Шемяки над крестьянином.

 

А5. Драма – это… (1б)

а) картина жизни, нарисованная писателем и проникнутая его мыслями, чувствами, переживаниями;

б) точная копия действительности с долей вымысла;

в) произведение, предназначенное для постановки на сцене.

 

А6. Кому из героев комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль» принадлежат слова: «Не хочу учиться, хочу жениться»?  (1б)

а) Милону; б) Правдину; в) Митрофану; г) Цыфиркину.

 

А7. Кульминацией поэмы «Мцыри» является (1б)

а) эпизод борьбы Мцыри с барсом; б) встреча с грузинкой; в) возвращение в монастырь.

 

А8. Соотнеси эпиграф и произведение: (3б)

1

А.С. Пушкин «Капитанская дочка»

А

Вкушая, вкусих мало мёда, и се аз умираю

2

Д.И. Фонвизин «Недоросль»

Б

Береги честь смолоду

3

М.Ю. Лермонтов «Мцыри»

В

На зеркало неча пенять, коли рожа крива

 

 

г

Во всех ты, душечка, нарядах хороша

 

А9. В каком образе приснился Гриневу Пугачев на постоялом дворе? (1б)

а) царя; б) висельника; в) разбойника; г) посаженного отца.

 

А10. Хлестаковщина - это: (1б)

а) стремление выдавать себя за персону более важную и значимую, чем это есть на самом деле, ничем не подкреплённое бахвальство;

б) стремление модно одеваться;

в) погоня за чинами

А11. Какие три карты назвала Герману старуха в рассказе Пушкина «Пиковая дама»? (1б)

А) Тройка, семёрка, туз

Б) Тройка, валет, дама

В) Туз, король, дама

Г) Тройка, семёрка, дама

 

А12. Узнай героя из произведения Н.В. Гоголя по характеристике

Живет в Петербурге, титулярный советник, низенького роста, рябоват, рыжеват, подслеповат, с небольшой лысиной на лбу. Он служил в канцелярии с любовью, переписывание бумаг для него — особый приятный мир

А) Хлестаков   Б) Башмачкин   В) Ляпкин-Тяпкин Г) Сквозник-Дмухановский

 

А13. Какой основной художественный прием использован в рассказе Л.Н. Толстого «После бала»? (1б)

а) антитеза; б) ирония; в) юмор; г) преувеличение

А14. Соотнеси автора и произведение (4 балла)

1

А.П. Чехов

А

«Баллада о борьбе»

2

А,И. Куприн

Б

«Василий Тёркин»

3

А.Т. Твардовский

В

«Куст сирени»

4

В.С. Высоцкий

Г

«О любви»

 

 

Д

«Бабье лето»

А15.  Сопоставьте произведение и его жанр (4б)

1

Шекспир «Ромео и Джульетта»

А

Новелла

2

И. Бунин «Кавказ»

Б

Стихотворный цикл

3

А. Блок «На поле Куликовом»

В

Трагедия

4

Л.Н. Толстой « После бала»

Г

Роман

 

 

Д

Рассказ

Часть В. Задание с кратким ответом.

В16. Назовите героя произведения А.С. Пушкина «Капитанская дочка» по данному отрывку: «… он был лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч. В чёрной бороде его показывалась проседь; живые большие глаза так и бегали». (2б)

В17. Какому герою произведения Н.В. Гоголя «Ревизор» принадлежат эти слова: «С хорошенькими актрисами знаком… С Пушкиным на дружеской ноге…»? (2б)

В18. Назовите автора строк «И вечный бой! Покой нам только снится» (2б)

В19. Из какого произведения какого автора взят этот отрывок? (2б)

Жить без пищи можно сутки,

Можно больше, но порой

На войне одной минутки

Не прожить без прибаутки,

Шутки самой немудрой.

Часть С. Развернутый ответ (5-8 предложений). (5 баллов)

Назови произведения ( не менее двух), прочитанные тобою в 8 классе, в которых отражена история России. Докажи своё мнение. Что ты узнал, понял, почувствовал, прочитав эти произведения?

 Всего 36 баллов 32 - 36 балла – «5»           25  – 31 балл –«4»                 15 - 24  балла – «3»

 

 

Итоговая контрольная работа по литературе за курс 8 класса

 Вариант 2

Часть А. Задание с выбором ответа.

А1. Какой из жанров литературы нельзя отнести к фольклорному? (1б)

а) сказка; б) былина; в) народная песня; г) поэма.

 

А2. Каково основное назначение лирических народных песен? (1б)

а) передавать чувства, мысли конкретного лирического героя;

б) рассказывать о последовательности событий в жизни героя;

в) описывать природные явления;

г) поются просто по настроению.

 

А3. В каком ряду правильно перечислены все роды литературы: (1б)

А) - эпос, повесть, драма в) - роман, поэма, комедия

Б) - эпос, лирика, драма г) - эпос, лирика, трагедия

 

А4. Житие – это описание… (1б)

а) Жизни народного героя в) Жизни святого

б) Исторического деятеля г) Рассказы о жизни Иисуса Христа

 

А5. Комедия как жанр – это… (1б)

а) драматическое произведение, осмеивающее человеческие или общественные пороки;

б) драматическое произведение, изображающее борьбу, личную или общественную катастрофу, обычно оканчивающуюся гибелью героя;

в) пьеса с острым конфликтом, допускающим возможность благополучного его разрешения.

 

А6. Какой главный смысл слова «недоросль» в комедии Фонвизина? (1б)

а) ленивый, ограниченный, невежественный человек;

б) главный герой комедии;

в) дворянин, не получивший должного образования и поэтому не имеющий права вступать в службу и жениться;

г) подросток 15-17 лет.

 

А7.  «Капитанская дочка» Пушкина описывает крестьянское восстание: (1б)

а) Степана Разина; б) Емельяна Пугачева; в) Ивана Болотникова 

А8. Соотнеси произведение и эпиграф.  Ответ -  последовательность БУКВ (3б)

1

А.С. Пушкин «Капитанская дочка»

А

Во всех ты, душечка, нарядах хороша

2

Д.И. Фонвизин «Недоросль»

Б

Береги честь смолоду

3

М.Ю. Лермонтов «Мцыри»

В

На зеркало неча пенять, коли рожа крива

 

 

Г

Вкушая, вкусих мало мёда, и се аз умираю

А9. Откуда чиновники города N узнают о том, что ревизор ненастоящий? (1б)

а) из письма Хлестакова, прочитанного почтмейстером;

б) Хлестаков сам признался в обмане;

в) проговорился Осип, слуга Хлестакова.

 

А10. Как заканчивается пьеса «Ревизор»? (1б)

а) приезд настоящего ревизора;

б) свадьба дочки городничего и Хлестакова;

в) немая сцена;      г) отставка городничего.

 

 

 

А11. Чем закончилась история любви в рассказе И.А.Бунина «Кавказ»? (1б)

а) герои остались вместе;

б) у героини родился ребенок;

в) муж героини застрелился, не вынеся бесчестия измены жены.

 

А12. Почему А.Блок обратился к теме истории в цикле стихов «На поле Куликовом»? (1б)

а) ему был интересен этот период;

б) видел в исторических событиях связь с современностью;

в) идеализировал Дмитрия Донского, победившего татар.

 

А13 Композиция рассказа Л.Н. Толстого «После бала» -  (1б)

а) линейная; б) рассказ в рассказе; в) кольцевая

А14. Соотнеси героев и произведение.  Ответ -  последовательность БУКВ (4 балла)

1

А.П. Чехов «О любви»

А

Варенька и её отец - полковник

2

А,И. Куприн «Куст сирени»

Б

Алёхин и Анна Алексеевна

3

Л.Н. Толстой «После бала»

В

Муж и жена Алмазовы

4

И.А. Бунин «Кавказ»

Г

У главных героев нет  имён

 

 

Д

Пётр Гринёв и Маша Миронова

А15. Соотнеси произведение и его жанр. Ответ -  последовательность БУКВ (4 балла)

1

А.С. Пушкин «Капитанская дочка»

А

Поэма

2

Н.В. Гоголь «Ревизор»

Б

Книга про бойца

3

А.Т. Твардовский «Василий Тёркин»

В

Роман

4

М.Ю. Лермонтов «Мцыри»

Г

Комедия

 

 

Д

Повесть

Часть В. Задание с кратким ответом.

В16. Назовите героя произведения А.С. Пушкина «Капитанская дочка» по данному отрывку: «… жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками. Между тем минуло мне 16 лет. Тут судьба моя переменилась». (2б)

В17. Какому герою произведения Н.В. Гоголя «Ревизор» принадлежат эти слова: «Я как будто предчувствовал: сегодня мне всю ночь снились какие-то две необыкновенные крысы. Право, этаких я никогда не видывал: чёрные, неестественной величины!»? (2б)

В18Назовите автора строк «О Русь моя! Жена моя!» (2б)

В19. Из какого произведения какого автора взят этот отрывок? (2б)

Переправа, переправа…

Пушки бьют в кромешной мгле.

Бой идёт святой и правый,

Смертный бой не ради славы –

Ради жизни на земле.

 

Часть С. Развернутый ответ (5-8 предложений). (5 баллов)

Назови произведения (не менее двух), прочитанные тобою в 8 классе, в которых герой ставится перед ответственным выбором, от которого зависит его судьба. Докажи своё мнение. Что ты узнал, понял, почувствовал, прочитав эти произведения? 

Всего 36 баллов     32 - 36 балла – «5»           25  – 31 балл –«4»                 15 - 24  балла – «3»

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговая контрольная работа по литературе за курс 8 класса ( 2 варианта с разными типами заданий , с ответами)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Культуролог-аниматор

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 650 497 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Тест на знание и понимание содержания третьего действия комедии Грибоедова "Горе от ума" (1 и 2 вариант)
  • Учебник: «Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Збарский И.С. и др./ Под ред. Коровиной В.Я.
  • Тема: О комедии «Горе от ума» (1824)
  • 25.11.2022
  • 4382
  • 125
«Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Збарский И.С. и др./ Под ред. Коровиной В.Я.
Тест на знание и понимание первого действия комедии Грибоедова "Горе от ума" (1 вариант)
  • Учебник: «Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Збарский И.С. и др./ Под ред. Коровиной В.Я.
  • Тема: О комедии «Горе от ума» (1824)
  • 25.11.2022
  • 5354
  • 192
«Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Збарский И.С. и др./ Под ред. Коровиной В.Я.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.11.2022 1302
    • DOCX 24.7 кбайт
    • 26 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Троицкая Ольга Иосифовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Троицкая Ольга Иосифовна
    Троицкая Ольга Иосифовна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 533479
    • Всего материалов: 173

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Профессиональные аспекты деятельности по оказанию помощи гражданам в профессиональном самоопределении и выборе карьерного пути

Профориентолог

300 ч. — 1200 ч.

от 6500 руб. от 3900 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие речевых навыков у неговорящих детей в структуре группового занятия «Мама и малыш»

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 127 человек

Курс повышения квалификации

Проблема компьютерной зависимости у детей и подростков: профилактика и коррекция

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 173 человека

Мини-курс

Эффективность обучения школьников на уроках литературы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы анализа и прогнозирования по финансовой отчетности

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные направления в архитектуре: архитектурные решения гениальных изобретателей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе