Инфоурок / Русский язык / Тесты / Итоговая контрольная работа по литературе за курс 8 класса

Итоговая контрольная работа по литературе за курс 8 класса

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

ФИ _____________________________________

Класс________


Итоговая контрольная работа за курс литературы, 8 класс.

1 вариант


  1. Смысл названия произведения А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

  1. Перечислите знаковые детали и / или предметы из произведения Л.Н.Толстого «После бала»

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

  1. Дайте оценку, насколько отрицателен Хлестаков («Ревизор» Н.В.Гоголь).

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________


  1. Жизненные устои и обычаи города Глупова (М.Е.Салтыков-Щедрин «История одного города»)

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________


  1. Трудности, с которыми приходится сталкиваться людям на войне (по материалам произведений А.Т.Твардовского «Василий Теркин», А.П.Платонова «Возвращение»)

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________


  1. Какое из изученных за год произведений вам запомнилось больше всего? Почему?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

ФИ _____________________________________

Класс________


Итоговая контрольная работа за курс литературы, 8 класс.

2 вариант


  1. Смысл названия произведения Н.В.Гоголя «Ревизор»

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

  1. Перечислите знаковые детали и / или предметы из произведения М.А.Осоргина «Пенсне»

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

  1. Как создается юмор произведения М.Зощенко «История болезни»

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

  1. Особенности изображения Емельяна Пугачева в поэме С.А.Есенина «Пугачев». Отличие от произведений фольклора, Пугачева в «капитанской дочке» А.С.Пушкина.

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________


  1. Особенности деревенского уклада (на примере произведения В.П.Астафьева «Фотография, на которой меня нет»).

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________


  1. Какое из изученных за год произведений вам запомнилось больше всего? Почему?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

ФИ _____________________________________

Класс________


Итоговая контрольная работа за курс литературы, 8 класс.

3 вариант


  1. Смысл названия произведения Д.И.Фонвизина «Недоросль»

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

  1. Перечислите основных героев произведения А.П.Платонова «Возвращение»

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

  1. Дайте оценку, насколько отрицателен отец Вареньки (Л.Н.Толстой «После бала»)

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________


  1. Как соотносятся реальное и фантастическое в рассказе М.А.Осоргина «Пенсне»

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________


  1. Что помогло «недорослю» Петру Гриневу стать серьезным и ответственным человеком за довольно короткий срок в Белогорской крепости? (А.С.Пушкин «Капитанская дочка»)

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________


  1. Какое из изученных за год произведений вам запомнилось больше всего? Почему?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

ФИ _____________________________________

Класс________


Итоговая контрольная работа за курс литературы, 8 класс.

4 вариант


  1. Смысл названия произведения Л.Н.Толстого «После бала»

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

  1. Перечислите основных героев комедии «Ревизор» Н.В.Гоголя.

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

  1. Как раскрывается идеал семьи на примере рассказа А.П.Чехова «Куст сирени»

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________


  1. С помощью каких образов рисует А.А.Блок образ России в одноименном стихотворении?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________


  1. Роль пейзажа в поэме М.Ю.Лермонтова «Мцыри»

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________


  1. Какое из изученных за год произведений вам запомнилось больше всего? Почему?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

ФИ _____________________________________

Класс________


Итоговая контрольная работа за курс литературы, 8 класс.

5 вариант


  1. Смысл названия произведения А.П.Платонова «Возвращение»

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

  1. Перечислите основных героев произведения А.С Пушкина «Капитанская дочка»

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

  1. Как раскрывается идеал семьи на примере рассказа И.А.Бунина «Кавказ»

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________


  1. Объясните роль ремарок и комментариев «для господ актеров», а также Немой сцены в комедии «Ревизор» Н.В.Гоголя.

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________


  1. Вспомните и опишите историю создания любой песни о Великой Отечественной войне.

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________


  1. Какое из изученных за год произведений вам запомнилось больше всего? Почему?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

ФИ _____________________________________

Класс________


Итоговая контрольная работа за курс литературы, 8 класс.

6 вариант


  1. Смысл названия произведения Н.С.Лескова «Старый гений»

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________


  1. Вспомните произведения, построенные по принципу «Рассказ в рассказе», изученные за год.

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

  1. Как раскрывается идеал семьи на примере рассказа А.И.Куприна «Куст сирени»

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________


  1. Главная нравственная проблема в комедии Д.И.Фонвизина «Недоросль»

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________


  1. Человеческие пороки, которые высмеивает Н.В.Гоголь в «Ревизоре».

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________


  1. Какое из изученных за год произведений вам запомнилось больше всего? Почему?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

ФИ _____________________________________

Класс________


Итоговая контрольная работа за курс литературы, 8 класс.

7 вариант


  1. Смысл названия произведения В.П.Астафьева «Фотография, на которой меня нет»

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

  1. Перечислите основных героев произведения И.С.Тургенева Ася»

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

  1. Дайте оценку, насколько отрицателен Пугачев (А.С.Пушкин «Капитанская дочка»)

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________


  1. Причина побега Мцыри (М.Ю.Лермонтов «Мцыри»).

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________


  1. Кто и почему виноват в том, каким вырос Митрофанушка (Д.И.Фонвизин «Недоросль»)

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________


  1. Какое из изученных за год произведений вам запомнилось больше всего? Почему?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________


ФИ _____________________________________

Класс________


Итоговая контрольная работа за курс литературы, 8 класс.

8 вариант


  1. Значимость поэмы А.Т.Твардовского «Василий Теркин».

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

  1. Как создается юмор произведения Тэффи «Жизнь и воротник»

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________


  1. Жизненные устои и обычаи города N*** (Н.В.Гоголь «Ревизор»)

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

  1. В чем истоки писательской деятельности (по произведению «Как я стал писателем» И.С.Шмелева)

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

  1. Смысл эпиграфа «Береги честь смолоду» у А.С.Пушкина в «Капитанской дочке». К кому он относится?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

  1. Какое из изученных за год произведений вам запомнилось больше всего? Почему?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-187937
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>