8 марта

Подарочный сертификат от проекта «Инфоурок»

Выбрать сертификат
Инфоурок Математика КонспектыИтоговая контрольная работа по математике 8 класс в формате ОГЭ

Итоговая контрольная работа по математике 8 класс в формате ОГЭ

библиотека
материалов

Итоговая контрольная работа по математике 8 класс в формате ОГЭ

 

 

Итоговая контрольная работа по математике

8 класс

Вариант 1

Часть 1

 

 

Ответами к заданиям 1-14 является цифра, число или последовательность цифр, которые следует записать в БЛАНК ОТВЕТОВ №1 справа от номера соответствующего задания.

 

Модуль «Алгебра»

 

Между какими целыми числами заключено число 230:

19

1)   11 и 12;    2) 12 и 13;      3) 13 и 14;      4) 14 и 15.

1.         Расположите в порядке возрастания числа 30, 3 3 и 5: 1)     30,  3   3,  5;         3) 3 3, 30, 5;

2)   5, 3  3,   30;          4) 5, 30, 3 3.

2.         Решите уравнение 𝑥2 + 6𝑥 = 0.

 

Найдите значениеx, при котором значение дроби 2𝑥

2𝑥−4

 

равно 5.

 

5.         Найдите координаты точки пересечения графиков функций y=2x-3 иy=-3x+2.

6.         Какой из приведенных графиков наиболее соответствует графику функции

𝑦 = (𝑥 + 1)2 − 1

 

В каких координатных четвертях расположен график функции 𝑦 = − 3.

𝑥

 

 

8.         Какую из перечисленных систем уравнений можно решить с помощью рисунка? 1)           𝑦 + 𝑥2 = 3,

 𝑥 − 3 2 + 𝑦 + 1 2 = 9;

𝑦 + 𝑥  = 3,

2) (𝑥 + 3)2 + (𝑦 + 1)2 = 9;

3) 𝑥2 + 𝑦2 = 9,

𝑥 + 𝑦 = 2;

𝑦 + 𝑥  = 2,

4) (𝑥 − 3)2 + (𝑦 + 1)2 = 9.

 

Модуль «Геометрия»

9.         Найдите величину острого угла параллелограмма ABCD, если биссектриса угла Aобразует со стороной BC угол44°, равный. Ответ дайте в градусах.

 

10.       На клетчатой бумаге с размером клетки 1× 1 изображен ромб. Найдите площадь этого ромба.

 

11.       В         прямоугольном         треугольнике катет   и          гипотенуза    равны соответственно 12 и 20. Найдите другой катет этого треугольника.

12.      

 

 

 

 

13.      

 

 

 

 

 

 

 

14.      

 

 

 

 

 

 

 

Часть 2

Для выполнения заданий 15-18 используйте лист со штампом. Сначала укажите номер задания, а затем запишите его решение и ответ. Пишите четко и разборчиво.

 

Модуль «Алгебра»

 

 

15.      

 

16.      

 

 

 

 

Модуль «Геометрия»

 

 

17.      

 

 

 

 

18.       На стороне AD параллелограмма ABCDвзята точкаE так, что AE=4см,ED=5 см,BE=12 см,BD=13см. Докажите что треугольник BEDпрямоугольный, и найдите площадь параллелограмма.

Итоговая контрольная работа по математике

8 класс

Вариант 2

Часть 1

Ответами к заданиям 1-14 является цифра, число или последовательность цифр, которые следует записать в БЛАНК ОТВЕТОВ №1 справа от номера соответствующего задания.

Модуль «Алгебра»

1.

 

 

 

 

 

2.        

3.

 

 

 

 

4.

5.

 

6.

 

7.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8.

 

Модуль «Геометрия»

9.

 

10.

 

 

 

 

 

11.

 

12.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13.

 

 

 

 

 

 

14.

 

 

 

 

 

 

 

Часть 2

 

Для выполнения заданий 15-18 используйте лист со штампом. Сначала укажите номер задания, а затем запишите его решение и ответ. Пишите четко и разборчиво.

Модуль «Алгебра»

 

15.      

16.

 

 

 

 

Модуль «Геометрия»

 

 

17.      

 

18. В выпуклом четырехугольникеABCD все стороны имеют разные длины. Диагонали четырехугольника пересекаются в точке O,OC=5 см,OB=6 см, OA=15см, OD=18см. Докажите, что четырехугольник ABCDявляется трапецией.

 

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.