Итоговая контрольная работа по математике
9 класс
Вариант
1
1.Найди
значение выражения:
2. Какое
из чисел является иррациональным выражением:
1) 2) 3) 4)
3. Решите неравенство .
4.Вычислено
несколько последовательных членов арифметической прогрессии: …; 18; 12; х;
0; …. Найдите член прогрессии, обозначенный буквой х..
5. В прямоугольном треугольнике АВС
катет АС=75 см, а высота АС опущенная на гипотенузу .
Найдите синус угла АВС.
6. Сторона ромба равна 20
см, а острый угол 600. Высота опущенная из вершины тупого угла,
делит сторону на два отрезка. Каковы длины этих отрезков, ответ дайте в
сантиметрах?
7. Какая сумма (в
рублях) будет проставлена в кассовом чеке, если стоимость товара 520 р., и
покупатель оплачивает его по дисконтной карте с 5%-ной скидкой?
8. Решить систему
уравнений
Итоговая контрольная работа по математике
9 класс
Вариант
II
1.Найти значение
выражения 4
2. Укажите два соседних целых числа, между
которыми заключено число .
1) 2 и 3 2) 6 и
7 3) 11 и 12 4) 45 и 46
3.Решите неравенство: 3х + 3 > 6 + 2х
4.Вычислено
несколько последовательных членов арифметической прогрессии: …; 21; 18; х;
12; …. Найдите член прогрессии, обозначенный буквой х..
5. Периметр равностороннего
треугольника АВС равен 24. найдите длину средней линии треугольника.
6. Сторона ромба
равна 36 см, а острый угол равен 600. Найдите длину меньшей
диагонали ромба.
7.На
рисунке изображен график изменения температуры воздуха в течение суток (по
горизонтальной оси откладывается время в часах; по вертикальной оси –
температура воздуха в градусах Цельсия). Укажите, сколько часов прошло с
начала наблюдений, пока температура воздуха не достигла .
8.
Расстояние от города до поселка равно 120
км. Из города в поселок выехал автобус. Через час после этого вслед за ним
выехал автомобиль, скорость которого на 10
км/ч больше скорости автобуса. Найдите скорость автобуса (в км/ч), если
известно, что в пути он сделал остановку на 24 минуты, а в поселок автомобиль и
автобус прибыли одновременно.
Итоговая контрольная работа по математике
9 класс
Вариант
III
1.Найди значение
выражения -4
2. Расположите в порядке возрастания числа: .
1) 2) 3) 4)
3.Решите уравнение: х2-х-6=0.
В ответе укажите наименьший корень.
4. Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые
их задают.
А)
Б) В)
1)
у = 0,5х 2) у = 2х2
– 4х - 2 3) у = -(х + 1)2 +3
5. В окружности с
центром О АС и ВД – диаметры. Центральный угол АОД равен 1320.
Найдите вписанный угол АСВ. Ответ дайте в градусах.
6.
Касательные в точках А и В к окружности с центром О пересекаются по углом 200.
найдите угол АВО. Ответ дайте в градусах.
7. Средний вес мальчиков того же возраста,
что и Сергей, равен 48 кг. Вес Сергея составляет 120% среднего веса. Сколько
весит Сергей?
8.Построить
график функции
и
определить при каких значениях т прямая у=т имеет с графиком
ровно две общие точки.
Итоговая контрольная работа по математике
9 класс
Вариант
IV
1.Найдите
значение выражения
2. Расположите в порядке возрастания числа:
; ; 8.
1) ; ; 8.
2) 8; ; 3) ;;8 4) ; 8;
3.
Решить уравнение:
4.
На рисунке изображены графики трех функций, заданных формулами вида y=kх+b. Укажите для каждого графика
соответствующую ему формулу, выбрав ее из числа приведенных ниже.
1) у=х+1 2) у=х-1
3) у=-х+1 4) у= -х-1
5. Две стороны
параллелограмма равны 10 и 9 см. Из их общей вершины на другие две стороны
опустили высоты, как показано на рисунке. Длина большей из них равна 6
см. найдите высоту другой высоты.
6.
Найдите площадь треугольника изображенного на рисунке
7.
Спортивный магазин проводит акцию: «Любой свитер на цене 600р. При покупки двух
свитеров – скидка на второй 80%». Сколько рублей придется заплатить за покупку
двух свитеров?
8. Расстояние от
города до поселка равно 120 км. Из города в поселок выехал автобус. Через час
после этого вслед за ним выехал автомобиль, скорость которого на 10
км/ч больше скорости автобуса. Найдите скорость автобуса (в км/ч), если
известно, что в пути он сделал остановку на 24 минуты, а в поселок автомобиль и
автобус прибыли одновременно.
Итоговая контрольная работа по математике
9 класс
Вариант
V
1. Найдите значение выражения
.
2.Представьте
выражение в виде степени с основанием
c.
3.Решите уравнение
. Если
корней несколько, запишите их через точку с запятой в порядке возрастания.
4. Дана арифметическая прогрессия:
33; 25; 17; … . Найдите первый отрицательный член этой прогрессии.
5. Найдите площадь треугольника
изображенного на рисунке.
6.На клеточной
бумаге с размером клетки 1смх1см изображена трапеция. Найдите ее площадь. Ответ
дайте в квадратных сантиметрах
7.Какой угол (в градусах) образуют минутная и
часовая стрелки, когда часы показывают ровно 4 часа?
8. Расстояние между городами А и В равно 375 км.
Город С находится между городами А и В. Из города А в город В выехал
автомобиль, а через 1 час 30 минут следом за ним со скоростью 75 км/ч выехал
мотоциклист, догнал автомобиль в городе С и повернул обратно.
Когда он вернулся в А, автомобиль прибыл в В. Найдите расстояние от
А до С.
Итоговая контрольная работа по математике
9 класс
Вариант
VI
1.Укажите наибольшее из следующих
чисел:
2. Решите уравнение
3. Установите соответствие
между графиками функций и формулами, которые их задают.
1) 2)
3)
4)
4. Найдите значение выражения
при
5. Найдите угол ABC равнобедренной
трапеции ABCD, если диагональ AC образует
с основанием AD и боковой стороной CD
углы, равные 30° и 80° соответственно. боковой стороной CD
углы, равные 30° и 80° соответственно.
6. На квадратной сетке изображён
угол . Найдите
7.
.В среднем на 147 исправленных дрелей приходится три неисправных. Найдите
вероятность того, что выбранная дрель исправна
8. Постройте график функции
. Найдите значения , при которых прямая не имеет с графиком данной
функции общих точек.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.