Инфоурок Математика Другие методич. материалыИтоговая контрольная работа по математике (6 класс)

Итоговая контрольная работа по математике (6 класс)

Скачать материал
библиотека
материалов

hello_html_61db6725.pnghello_html_7deb47d9.pnghello_html_2acd088.pnghello_html_m58004bd6.pnghello_html_100ce201.png









































hello_html_3e450638.pnghello_html_5928fae9.png





9. А, В, С, D – вершины прямоугольника.

а) постройте точки А(-1; 1); В(5; 1); С(5; -3).

б) постройте точку D и найдите ее координаты;

в) постройте К – точку пересечения отрезков АС и ВD

и найдите ее координаты.



10. Решите уравнение:



9. А, В, С, D – вершины прямоугольника.

а) постройте точки А(-5; 0); В(3; 0); С(3; -2).

б) постройте точку D и найдите ее координаты;

в) постройте К – точку пересечения отрезков АС и ВD и найдите ее координаты.



10. Решите уравнение:






























Критерии и указания по оцениванию заданий контрольной работы

За каждое верно выполненное задание с выбором ответа (часть 1) выставляется по одному баллу. За задание с кратким ответом (часть 2) выставляется по два балла. Количество баллов за выполненное задание с развернутым ответом (часть 3) в соответствии с предлагаемыми критериями оценивания ответа составляет от 0-3 балла в зависимости от правильности решения.

  • 17 - 19 баллов – «5»

  • 13 – 16 баллов – «4»

  • 9 – 12 баллов – «3»

Вариант 1

Часть 1

Часть 2

Часть 3


задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10





Ответ

Б

Г

А

В


84 кв

2х + 30у

2 л


Х = 3









Вариант 2

Часть 1

Часть 2

Часть 3


задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10





Ответ

В

Б

Г

А


36 км

-10n

8 пас


Х = 2







  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Математика», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.

Номер материала: ДБ-572231

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.