Инфоурок / Математика / Конспекты / Итоговая контрольная работа по математике 8 класс

Итоговая контрольная работа по математике 8 класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Итоговая контрольная работа 8 класс

1 вариант


1. Разложите на множители квадратный трехчлен: 2 – 9х + 4 =

2. Упростите выражение 3hello_html_4c17cd6c.gifhello_html_m8e27911.gif∙ 4hello_html_m1c247d8b.gif

3. Представьте произведение (3,5 ∙ 10– 5)∙(6,4 ∙102) в стандартном виде числа.


4.Определите при каких значениях х функция принимает отрицательные значения.

hello_html_773e8a0a.png

5. Решите неравенство: hello_html_495fda2c.gif.


6. Найдите значение выражения:

(m-6)-2m-14 при m = hello_html_m3942114f.gif


7. Упростите выражение:

а) hello_html_c9d91b3.gif б) hello_html_m2c3758b1.gif

в) hello_html_m663b663b.gif


8. Решите уравнение:

hello_html_5d9ffbd0.gif


9. Моторная лодка на 8 км по течению реки затратила столько же времени, сколько на 5 км против течения реки. Найдите собственную скорость лодки, если скорость течения реки 3 км/ч.













Итоговая контрольная работа 8 класс

  1. вариант


1.Разложите на множители квадратный трехчлен: 3х2 – 11х + 6 =

2. Упростите выражение hello_html_m252631e2.gifhello_html_75767ade.gifhello_html_m487b4b13.gif - 7


3. Представьте произведение (4,6 ∙ 104)∙(2,5 ∙10– 6) в стандартном виде числа.


4. По графику функции определите промежутки, в которых функция убывает:

hello_html_mce5cd6c.png

5. Решите неравенство: -3(х – 4) > х – 4(х – 1).


6. Найдите значение выражения hello_html_18698f1d.gifпри х = hello_html_m5ac1cf2d.gif


7. Упростите выражение:

а) hello_html_m6ede8df4.gif б) hello_html_788de520.gif


в) hello_html_550445d4.gif


8. Решите уравнение:

hello_html_m28ad2f85.gif


9. Катер проплыл 5 км по озеру, за такое же время, как и 4 км против течения реки, которая впадает в озеро. Найти собственную скорость катера, если скорость течения реки 3 км/ч.































Статистические и аналитические материалы по результатам контрольной работы

по алгебре в 8 классе (декабрь 2012 год).


Школа___________________________________

Предмет__________________________________

Автор учебника____ _______________________

Дата проведения__________________________

Продолжительность работы – 1 урок


  1. а) Анализ результатов контрольной работы.


Класс




Итого

Учитель





Всего учащихся в классе





Выполняли работу





Получили оценку

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во

%

«5»









«4»









«3»









«2»









Абсолютная успеваемость





Качество знаний





Средний балл






б) Анализ выполнения заданий контрольной работы.


задания

Контролируемый

элемент знаний

образовательного

стандарта

% выполнения




Итого

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во

%

1

Проверка вычислительных навыков:

- умножение рациональных чисел










- деление рациональных чисел










- вычитание рациональных чисел









Сокращение дробей

- свойства степеней









- вынесение общего множителя за скобки









- формулы сокращенного умножения









3

Понятие степени с отрицательным показателем.









4

Сложение алгебраических дробей.










Умножение алгебраических дробей.










Деление алгебраических дробей.









5

Решение дробно – рационального уравнения.









6

Решение задачи на движение.

- Составление уравнения по условию задачи.










- решение уравнения.











  1. Анализ результатов ( выводы и рекомендации ).


  1. Список отсутствующих учащихся (указать причину).







Контролируемые элементы.


1

Проверка вычислительных навыков:

- умножение рациональных чисел


- деление рациональных чисел


- вычитание рациональных чисел

Сокращение дробей

- свойства степеней

- вынесение общего множителя за скобки

- формулы сокращенного умножения

3

Понятие степени с отрицательным показателем.

4

Сложение алгебраических дробей.


Умножение алгебраических дробей.


Деление алгебраических дробей.

5

Решение дробно – рационального уравнения.

6

Решение задачи на движение.

- Составление уравнения по условию задачи.


- решение уравнения.



Система оценивания результатов.


оценка «2»

оценка «3»

оценка «4»

оценка «5»

менее 9б

9б – 16б

17 б – 20б

21 б – 25 б


Задание

1

5

6

3 б

1 б

1 б

1 б

1 б

1 б

1 б

2 б

2 б

2 б

4 б

6 б






Общая информация

Номер материала: ДВ-500194

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»