Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Итоговая контрольная работа по математике 6 класс ФГОС (УМК Никольский С.М.)

Итоговая контрольная работа по математике 6 класс ФГОС (УМК Никольский С.М.)


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Контрольная работа по математике

в рамках промежуточной аттестации

за 2015-2016 учебный год

6 класс

1 вариант


1. Вычислите: hello_html_6df4d83.gif.

2. В школе годовую контрольную работу по математике писали 180 шестиклассников. Отметки «4» или «5» получили hello_html_m1cb23729.gif всех шестиклассников. Сколько шестиклассников получили отметку ниже «4»?

3. Вычислите: hello_html_m69fcfbe9.gif.

4. В доме 9 этажей и несколько подъездов. На каждом этаже в каждом подъезде по 4 квартиры. На каком этаже находится квартира № 160?

5. Решите уравнение hello_html_m40961a6f.gif.

6. В одном куске полотна на 7м больше. Чем в другом, а всего в двух кусках 23м. Сколько метров полотна в каждом куске?



7. Три квадрата со стороной 3 см сложили, как показано на рисунке. Найдите периметр получившегося шестиугольника.

hello_html_2158ac22.gif





8. Найдите значение выражения: (54:(-6)-24*(-5)):(-3).







Контрольная работа по математике

в рамках промежуточной аттестации

за 2015-2016 учебный год

6 класс

2 вариант



1. Вычислите: 14,7∙ (29,7-9,7) .

2. В школе годовую контрольную работу по математике писали 75 шестиклассника. Отметки «3» или «2» получили 40% всех шестиклассников. Сколько шестиклассников получили отметку выше «3»?

3. Вычислите: (7-17) ∙ ( -2+13) +100.

4. В доме 9 этажей и несколько подъездов. На каждом этаже в каждом подъезде по 5 квартир. На каком этаже находится квартира № 186?

5. Решите уравнение 7+3х =19.

6. В одном мотке лески на 4м больше, чем в другом, а всего в двух мотках 28м лески. Сколько лески в каждом мотке?

7. Три квадрата со стороной 5 см сложили, как показано на рисунке. Найдите периметр получившегося шестиугольника.

hello_html_2158ac22.gif





8. Найдите значение выражения: (-49:7 - (-42*3)): (-7).








Автор
Дата добавления 29.09.2016
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров375
Номер материала ДБ-221893
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх