ИТОГОВАЯ
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
ПО
МАТЕМАТИКЕ
во 2«Г»
классе
Пояснительная
записка
к
итоговой контрольной работе
по
математике в 2 «Г» классе
Дата проведения:
22.05.12
Вид работы: комбинированная
контрольная работа
Источник: контрольно-измерительные
материалы. Тематические и итоговые контрольные работы по математике в начальной
школе: Метод. пособие.- М.: Дрофа, 2005
1.
Содержание работы определяется государственным стандартом начального общего
образования, соответствует программе общеобразовательного учреждения по
математике для учащихся 2 класса («Начальная школа XXI
века». Руководитель проекта профессор Н.Ф.Виноградова. М.: Вента – Граф, 2005
год.(без изменений)
Математика 2 класс.
Составители: Н.В.Рудницкая, Т.В.Юдачева. М.: Вента – Граф, 2009год ( с
усвоением обязательного минимума содержания начального общего образования).
2.
Условия проведения:
Работа
рассчитана на 40 минут.
Цель – проверить знания, умения и навыки по материалу всего учебного года.
Контрольная работа
состоит из одного варианта. В варианте 5 заданий: решить задачу в 2 действия,
решить примеры на табличное умножение и деление, найти значение выражения,
найти неравенства, выполнить геометрическую задачу.
Во
время проведения контрольной работы учащиеся сидят по одному, поэтому
используется один вариант.
Оборудование:
бланки с заданиями, листочки для ответов, ручки, линейки, простые карандаши.
3.
Оценивание работ:
При проверке
письменных работ по математике следует различать грубые и негрубые ошибки.
К грубым ошибкам
относятся: вычислительные ошибки в примерах и задачах; ошибки на незнание
порядка выполнения действий; неправильное решение задач (пропуск действий,
неправильный выбор действий, лишние действия); недоведение до конца решения
задачи или примера.
Невыполненное
задание считается грубой ошибкой.
К негрубым ошибкам
относятся нерациональные приемы вычислений; неправильная постановка вопроса к
действию при решении задач; неверно сформулированный ответ задачи; неправильное
списывание данных (чисел, знаков); недоведение до конца преобразований.
. Оценка
"5" ставится:
-
вся работа выполнена безошибочно и нет исправлений.
Оценка "4" ставится:
- допущены 1-2 вычислительные ошибки.
Оценка "3" ставится:
- допущены ошибки в ходе решения задачи при правильном выполнении всех
остальных заданий или
- допущены 3-4 вычислительные ошибки.
Оценка "2" ставится:
- допущены ошибки в ходе
решения задачи и хотя бы одна вычислительная ошибка
или
- при решении задачи и примеров допущено более 5
вычислительных ошибок.
КОНТРОЛЬНАЯ
РАБОТА
1. Реши
задачу.
В хоре
39 девочек, а мальчиков на 15 меньше. Сколько всего детей в хоре?
- Выполни действия:
9
· 4 32 : 4 4 · 8 24 : 6
3
· 7 20 : 5 8 · 3 81 : 9
- Найди значение
выражения:
20
: 4 · ( 8 – 3 )
- Сравни и поставь
вместо * знак ›, ‹ или =:
73
+10 * 9 + 72 48 – 3 * 84 -3
5. Начерти два
отрезка: один длиной 13 см, а другой – на 3
см короче.
