Инфоурок ИЗО, МХК ТестыИтоговая контрольная работа по МХК

Итоговая контрольная работа по МХК

Скачать материал

 

 

 

 

 

Итоговая контрольная работа

по мировой художественной культуре

10 класс.

Учебник Л.А.Рапацкой

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

г.Иваново

2017г.

 

Спецификация контрольной работы по мировой художественной культуре

для учащихся 10 класса.

Тема работы: «Историческое значение и вневременная художественная ценность идей Возрождения».

1.       Назначение контрольной работы: выявить и оценить уровень общеобразовательной подготовки по мировой художественной культуре за учебный год 10 класса по разделам программы «Художественная культура Средних веков», «Художественная культура Ренессанса».

2.      Структура контрольной работы: контрольная работа состоит из трех частей, которые различаются по содержанию, степени сложности и количеству заданий. Определяющим признаком для каждой части работы является форма заданий:                          

- часть 1 содержит задания с выбором ответа;

           - часть 2 содержит задания с кратким ответом и на соответствие;

           - часть 3 содержит задания с развернутым ответом.

   К заданиям с выбором ответа первой части работы предлагается несколько вариантов ответа, из которых только один правильный. Задание считается выполненным верно, если ученик выбрал (отметил) номер правильного ответа. Задание считается невыполненным в следующих случаях: а) указан номер неправильного ответа; б) указаны номера двух или более ответов; в) номер ответа не указан.

   В заданиях с кратким ответом второй части работы ответ дается в виде соответствующей записи – краткого определения, словосочетания, слова.

   В третьей части работы требуется сформулировать ответ в развернутой форме: дать полное определение, пояснение, привести примеры и т.п.

   Распределение заданий контрольной работы по ее частям с учетом максимального первичного балла каждой части дается в  следующей таблице:

Части работы

Число заданий

Максимальный первичный балл

Максимальное количество баллов

Тип заданий

1

Часть1

5

1

5

Задания с выбором ответа.

2

Часть2

5

2

10

Задания с кратким ответом (или на соответствие).

3

Часть 3

2

5

10

Задания с развернутым ответом.

 

Итого:

12

 

25

 

 

Распределение заданий контрольной работы по изученным темам:

темы

Задания вариант №1

Задания вариант№2

Художественная культура Средних веков

Часть 1

Часть 2

Часть 3.1

 

Часть 1

Часть 2

Часть 3.1

 

Художественная культура Ренессанса

Часть 2.2

Часть 3.2

 

Часть 3.1

Часть2.2

 

Распределение заданий контрольной работы по уровню сложности:

   Часть 1 содержит задания базового уровня.

   Часть 2 содержит задания двух уровней: базового и повышенного.

    Часть 3 содержит задания повышенного уровня.

Критерии оценивания работы.

«3» - 10 – 15 баллов

«4» - 16 – 20 баллов

«5» - 21-25 баллов

Время выполнения работы.

На выполнение контрольной работы отводится 45 мин.

Дополнительные материалы и оборудование не используются

 

 

 

 

 

 

ФИО учащегося______________________________, класс_________

Вариант 1.

Часть 1.

  1. Картина из кусочков природного цветного камня или смальты

А. Условное  рисуночное  письмо  Б.  Мозаика         В. Витраж       Г. Рельеф

  1.  Как называется самый ранний этап Эпохи Возрождения?

А.Раннее Возрождение Б. Проторенессанс В. Позднее Средневековье

  1. Город, служивший целью крестовых походов в эпоху средневековья

            А. Иерусалим    Б. Рим   В. Константинополь   Г. Москва

  1. Зарождение принципов архитектуры Высокого Ренессанса связано с:                                                А.Римом    Б. Византией   В.Грецией
  2. Кто не является представителем Северного Возрождения?                                                                        А. С. Боттичелли       Б. А.Дюрер     В. П.Брейгель  Г. И.Босх

1

2

3

4

5

 

 

 

 

 

 

Часть 2.

  1. Дайте определение термину «романский стиль»______________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
  2. Назовите основные идеалы эпохи Возрождения_________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
  3. Дайте определение термину «арка»______________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
  4. Сопоставьте авторов итальянской литературы  и поэзии XIV в. и их произведения:

Данте Алигьери

Сонеты к Лауре

Джованни Боккаччо

«Божественная комедия»

Франческо Петрарка

«Декамерон»

  1. Что такое «Северное Возрождение»?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Часть 3.(выполнить на обратной стороне)

  1. Какие взгляды лежали в основе художественной культуры европейского Средневековья?
  2. Что вы можете рассказать о «титанах Возрождения»?

ФИО учащегося______________________________, класс_________

Вариант 2.

Часть 1.

1.  Город, служивший целью крестовых походов в эпоху средневековья

А. Москва    Б. Рим     В. Иерусалим    Г. Константинополь

2.  Как называется самый ранний этап Эпохи Возрождения?

А.  Раннее Возрождение   Б. Позднее Средневековье    В. Проторенессанс

3.  Как называется галерея на колоннах или столбах, обычно перед входом в здание?                      

А. Портал       Б. Аркада       В Портик

4.  Кто положил начало созданию купольного храма на основе античного ордера?                           

А.   Ф.Брунеллески               Б.   М.Буонарроти              В.   Д Браманте

5.   Течение в европейском искусстве XVI в., которое является антиклассическим, отличным от ренессансных идеалов?                                                                                                                             

  А.    Маньеризм        Б.  Романтизм      В.   Сентиментализм   Г.  Символизм

1

2

3

4

5

 

 

 

 

 

 

Часть 2.

1.   Дайте определение термину «готический стиль»_______________________________________________________________________________________________________________________________________________.

2.   К какому культурному наследию обращена культура эпохи Возрождения?________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.   Дайте определение термину «витраж»_____________________________________________________________________________________________________________________________________________.

4.   Сопоставьте авторов итальянской архитектуры  и живописи периода Раннего Возрождения и их произведения:

Филиппо Брунеллески

Палаццо Ручеллаи

Мазаччо

Санта Мария дель Фьоре

Леон Баттиста Альберти

Фрески капеллы Бранкаччи

 

5.   В каких странах позднее всего началась эпоха Возрождения?________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Часть 3.    1.Какие взгляды лежали в основе художественной культуры европейского Средневековья? 2.Что вы можете рассказать о «Титанах Возрождения»? (выполнить на обратной стороне)

 

 

Ответы.

Вариант 1.

Часть 1.

1

2

3

4

5

б

б

в

а

а

 

Часть 2.

1.      Романский стиль – от латинского «римский», художественный стиль искусства Западной Европы X-XII вв. Наиболее полно воплотился в архитектуре.

2.      Гуманизм.

3.      Криволинейное перекрытие между двумя опорами. Один из основных архитектурных элементов романского и готического стилей.

4.       

Данте Алигьери

«Божественная комедия»

Джованни Боккаччо

«Декамерон»

Франческо Петрарка

Сонеты к Лауре

5.      Франция, Германия, Нидерланды.

 

Часть 3.

1.      Вариативный ответ.

2.       Вариативный ответ

 

 

Вариант 2.

           Часть 1.

1

2

3

4

5

г

в

в

а

а

 

            Часть 2.

1.    Готический стиль – от франц. «gotic-устремленный вверх»,  архитектурный художественный стиль искусства Западной Европы второй половины XII-XVвв.

2.    Античность.

3.    Орнамент или сюжетная декоративная композиция из кусков стекла (в окне, двери и т.п.).

4.     

Филиппо Брунеллески

Санта Мария дель Фьоре

Мазаччо

Фрески капеллы Бранкаччи

Леон Баттиста Альберти

Палаццо Ручеллаи

 

5.    Англия, Испания.

Часть 3.

1.      Вариативный ответ.

2.      Вариативный ответ.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговая контрольная работа по МХК"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ландшафтный архитектор

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 981 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.05.2018 2221
    • DOCX 79.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Яблокова Наталья Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Яблокова Наталья Юрьевна
    Яблокова Наталья Юрьевна
    • На сайте: 5 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 92089
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Мировая художественная культура")

Учитель мировой художественной культуры

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 272 человека

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания МХК в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 57 человек

Мини-курс

Воспитание будущего поколения: от педагогики до игровых технологий

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 17 человек

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками: применение туристических приемов для эффективного обучения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство переговоров: стратегии и тактики в различных сферах жизни

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек