182680
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Музыка ТестыИтоговая контрольная работа по музыке 6 класс

Итоговая контрольная работа по музыке 6 класс

библиотека
материалов

6 класс. Итоговая контрольная работа. 1 вариант

________________________________________________________________

Музыкальные вопросы

Анализ музыкального произведения

Интонации



Темп



Динамика



Тембр





Ответьте на вопросы теста

Обобщённое представление о действительности, выраженное в музыкальных интонациях

  1. Музыкальная драматургия

  2. Музыкальный образ

  3. Художественный образ


Камерное вокальное произведение, преимущественно лирического характера

  1. Ария

  2. Песня

  3. Романс


Многоголосная музыка, в которой каждый голос имеет самостоятельное значение

  1. Полифония

  2. Гомофония

Многочастное музыкальное произведение, части которого контрастны друг другу и имеют самостоятельное значение

  1. Увертюра

  2. Концерт

  3. Сюита


Раздел сонатной формы, в котором показан основной музыкальный материал всего сочинения

  1. Экспозиция

  2. Разработка

  3. Реприза

  4. Кода


Музыкальная драматургия увертюры Чайковского «Ромео и Джульетта» выражена

  1. В дополнении музыкальных образов

  2. В контрастном сопоставлении музыкальных образов


Назовите автора романса «Я помню чудное мгновенье»

  1. С. Рахманинов

  2. П. Чайковский

  3. М. Глинка

Назовите лишний инструмент

  1. Фагот

  2. Кларнет

  3. Флейта

  4. Труба


Симфоджаз – музыкальный стиль, появился при слиянии

  1. Музыкальной культуры африканцев и европейской музыкальной культуры

  2. Классических музыкальных традиций и джазовых музыкальных традиций


Укажите особенности джазовой музыки

  1. Импровизация

  2. Ровный ритм

  3. Оркестровые эффекты (соло)


Укажите музыкальные инструменты с самым высоким и самым низким регистром звучания в группе струнно-смычковых инструментов симфонического оркестра

  1. класс. Итоговая контрольная работа. 2 вариант

_________________________________________________________

Музыкальные вопросы

Анализ музыкального произведения

Интонации



Темп



Динамика



Тембр





Ответьте на вопросы теста

Музыкальное произведение, в основе которого лежит литературное сочинение является

  1. Произведением не программной музыки

  2. Произведением программной музыки


Оркестровое вступление к крупному музыкальному произведению, может быть и самостоятельным произведением

  1. Увертюра

  2. Концерт

  3. Сюита


Сложная полифоническая форма

  1. Канон

  2. Фуга


Крупное музыкально произведение для симфонического оркестра и одного или двух солирующих инструментов

  1. Увертюра

  2. Концерт

  3. Сюита


Раздел сонатной формы, в котором повторяются основные темы, может быть «зеркальным» или «не зеркальным»

  1. Экспозиция

  2. Разработка

  3. Реприза

  4. Кода


Музыкальная драматургия увертюры Бетховена «Эгмонт» выражена

  1. В дополнении музыкальных образов

  2. В контрастном сопоставлении музыкальных образов


Назовите автора романса «Весенние воды»

  1. С. Рахманинов

  2. П. Чайковский

  3. М. Глинка

Джаз – музыкальный стиль, появился при слиянии

  1. Музыкальной культуры африканцев и европейской музыкальной культуры

  2. Классических музыкальных традиций и джазовых музыкальных традиций


Родоначальником симфоджаза является

  1. Л. Бетховен

  2. Д. Гершвин

  3. А. Бородин


Назовите лишний инструмент

  1. Валторна

  2. Туба

  3. Литавры

  4. Тромбон


Укажите музыкальные инструменты с самым высоким и самым низким регистром звучания в группе деревянных духовых инструментов симфонического оркестра


Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель (Музыкальный руководитель)
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.