484310
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияТестыИтоговая контрольная работа по Новой истории 8 класс

Итоговая контрольная работа по Новой истории 8 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Итоговая контрольная работа по «Истории Нового времени» 8 класс

Автор: Шашмурина Евгения Владимировна,

Учитель МКОУ «Петропавловская ООШ»

Катайский район, Курганская область

Часть А

А1. Либерализм – это…

а) движение за светское образование

б) идейно-политическое течение, опирающееся на идею сохранения традиционных ценностей и старого порядка в жизни общества

в) идейное и общественно-политическое течение, провозгласившее принцип гражданских, политических, экономических свобод



А2. Индустриальное общество – это…

а) общество, состоящее из капиталистов-хозяев заводов, и трудящихся, работающих на этих заводах

б) стадия развития общества, сменяющая традиционное, аграрное общество

в) подходят оба определения

А3. Союз предпринимателей, осуществляющий контроль над отраслью, исключительное право на производство или продажу какого-либо товара

а) метрополия б) монополия в) картель

А4. В XIX веке двухпартийная политическая система существовала:

а) во Франции б) в Англии в) в США

А5. Документ, в котором выражаются политические требования социальных слоев, классов, политического движения

а) Хартия б) Трест в) Акция

А6. Имя «Железного канцлера»:

а) Наполеон б) Бисмарк в) Вильгельм I

А7. Имя первого и последнего императора Франции:

а) Наполеон б) Луи Филипп в) Луи Блан

А8. Название крепости, в которой были окружены французские войска во время франко-прусской войны

а) Седан б) Ватерлоо в) Ратуша

А9. Кто из ученых получил почетное звание «повелитель молний»?

а) Луи Дагерр б) Майкл Фарадей в) Джеймс Максвелл

А10. Учение китайского философа, распространившееся в Японии

а) Буддизм б) Даосизм в) Конфуцианство

Часть Б

Б1. Сопоставьте годы с периодами французской истории

1)1789-1799 гг

А)Июльская монархия

2) 1799-1815 гг

Б)правление Наполеона

3)1815-1830 гг

В)Великая французская буржуазная революция

4) 1830-1848 гг

Г)реставрация и правление Бурбонов



Б2. Определить последовательность событий

А) Начало Июльской революции во Франции

Б) Провозглашение Второй республики

В) Провозглашение Луи Наполеона императором французов

Г) Восстание рабочих в Париже в июне 1848 г

Д) Начало февральской революции



Б3. Соотнеси политического деятеля и факт его биографии

1)Луи Блан

А)Генерал, подавивший восстание рабочих в июне 1848 г

2)Луи Филипп Орлеанский

Б)Король Франции после июльской революции

3)Луи Наполеон Бонапарт

В)Президент Франции

4)Луи Кавеньяк

Г)Социалист, входивший в состав Временного правительства в 1848 г



Б4. Определите последовательность событий

  1. Первая «опиумная война»

  2. Реформы «ста дней»

  3. Восстание ихэтуаней

  4. Восстание тайпинов

  5. Смерть императрицы Цыси

  6. Восшествие на престол императора Гуансюя



Б5. Соотнесите страну и политического деятеля

А)Франция

1)Дэвид Ллойд Джордж

Б)Англия

2)Жорж Клемансо

В)Германия

3)Отто фон Бисмарк

Г)Италия

4)Камилло Кавур


5)Жан Жорес


6)Уильям Гладстон


7)Джузеппе Гарибальди



Часть С

С1. Дайте определение понятиям:

Гомруль

Иммиграция

Импрессионизм

Капитуляция

Эмиграция

С2. Укажите основные черты индустриального общества. Назовите государства, где в XIX веке индустриализация проходила наиболее динамично, и объясните почему.

С3. Расскажите об одном из деятелей культуры изученного периода







Ответы:

А1 В Б1) 1-В; 2-Б; 3-Г; 4-А.

А2 В Б2) а, д, б, г, в.

А3 Б Б3) 1-Г; 2-Б; 3-В; 4-А.

А4 В Б4) 1, 4, 6, 2, 3, 5.

А5 А Б5) Франция-2,5; Англия-1, 6; Германия-3; Италия-4, 7.

А6 Б

А7 А

А8 А

А9 Б

А10 В



Краткое описание документа:

Итоговая контрольная работа по истории нового времени 8 класс. Авторы: А.Я. Юдовская, П.А. Баранов, Л.М. Ванюшкина.Издательство:Просвещение 2006 год.

Автором данной разработки является Шашмурина Евгения Владимировна, учитель изо, истории, обж МКОУ"Петропавловской ООШ" Катайского района, Курганской области.

Все задания контрольной работы разбиты на три части: часть А-тестовые задания, часть Б -задания требуют ответа в виде одного-двух слов, последовательности букв или цифр, часть С подразумевает развернутый ответ на поставленный вопрос.

Вопросы содержат материал курса, изученного за одно полугодие. Решив данные задания, ученик сможет закрепить все знания, полученные на уроках истории.

Данная разработка содержит ответы на тестовые задания

Общая информация

Номер материала: 288582

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация