941156
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокОбществознаниеТестыИтоговая контрольная работа по обществознанию за курс 7 класса (ФГОС)

Итоговая контрольная работа по обществознанию за курс 7 класса (ФГОС)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m7da023f7.gifИтоговая контрольная работа по обществознанию за курс 7 класса


1. Из списка утверждений о социальных нормах выберите верные.

А) Социальные нормы регулируют поведение людей в обществе.

Б) Нормы-ожидания обязательны для исполнения.

В) Неформальные нормы четко зафиксированы в письменной форме.

Г) Поведение, соответствующее правилам, общество признает правомерным.


2. Вспомните виды социальных и норм и письменно ответьте на вопросы:

А) Что такое привычка? Какие привычки называют вредными?

Б) Приведите пример обычая.

В) Что такое этикет? Зачем были придуманы правила этикета? Что будет том, кто их нарушит?


3. Соотнесите группы прав человека с примерами.

1) Гражданские (личные) А) семья отправилась в торговый центр закупиться на неделю

2) Политические Б) класс посетил краеведческий музей

3) Экономические В) человек защищается от оскорблений в свой адрес

4) Социальные Г) ребенок посещает школу и получает образование

5) Культурные Д) кандидат в президенты ведет предвыборную агитацию


4. Заполните таблицу "Внутренняя и внешняя дисциплина"

Вид дисциплины

Кто контролирует человека?

Средства поддержания дисциплины








5.Письменно дайте ответ на эти вопросы.

А) Что такое закон? Почему важно знать и соблюдать законы?

Б) Чем отличаются проступок и преступление? Какое из этих правонарушений несет больше опасности?


6. Соотнесите вид правонарушения с примерами.

А) безбилетный проезд в транспорте 1) преступление

Б) ограбление банка 2) проступок

В) похищение человека

Г) нецензурная брань в общественном месте

Д) непреднамеренное убийство

Е) прогул работы


7. Решите правовую задачу. Перед вами описание первой серии знаменитого советского мультфильма «Ну, погоди!». Ваша задача – определить, какие правонарушения были совершены героями мультфильма с точки зрения современного законодательства. Установите любые три правонарушения.


Волк идёт по улице, закуривает сигарету и ударяет ногой по мусорной корзине, выбрасывая из неё мусор. в это время Заяц находится на балконе своей квартиры, поливая цветы. На Волка капает вода из лейки Зайца. Волк поднимается по верёвке к балкону Зайца. Заяц, не подозревая, что по верёвке поднимается Волк, разрезает её ножницами, в результате чего Волк падает.


8. Заполните пропуски в тексте.

Слово "экономика" происходит из греческого языка и переводится как правила ведения ____А_____ хозяйства. В современном понимании экономика имеет два значения. В первом значении этот термин обозначает любую ____Б____ деятельность человека, во втором - это ____В______, которая изучает такую деятельность. Примером проявления экономики в первом значении может служить ___Г___ мебели. Об экономике во втором смысле мы говорим, когда _____Д_____ изменение курса валют.


9. Заполните схему "Экономический процесс" с помощью понятий, данных ниже.


Понятия: обмен, распределение, потребление, производство.


10. Соотнесите понятия и определения.

1) Натуральное хозяйство А) продукт труда, произведенный для продажи

2) Товарно-денежное хозяйство Б) тот, кто использует товары или услуги

3) Товар В) при нем люди сами потребляют то, что произвели

4) Услуга Г) тот, кто участвует в производстве товаров или услуг

5) Производитель Д) основано на обмене товара на деньги

6) Потребитель Е) действие, которое одно лицо производит в интересах другого


11. Какие из этих покупательских мотивов можно отнести к рациональным, а какие - к эмоциональным?

А) Желание отличаться, быть не таким, как все

Б) Экономия, низкая цена товара

В) Реакция на рекламу товара

Г) Удобство товара

Д) Развлечение

Е) Полезные свойства товара


12. Из чего складывается мастерство работника? Что влияет на уровень заработной платы человека?


13. Ответьте на вопросы по теме "Производство":

А) Что затраты производства? Что относят к переменным затратам, а что - к постоянным?

Б) Вычислите прибыль данного предприятия ( формула П = В - З):

Молочный комбинат после реализации товара получил выручку 40 млн. рублей, при этом затраты производства составили 34 млн. рублей.


14. Что такое бизнес? Какие качества необходимы человеку, чтобы стать успешным бизнесменом?


15. Найдите понятие, лишнее ряду. Объясните свой выбор.

А) раковины, рис, банковская карта, шкурки соболя, зерна какао, слоновая кость.

Б) рубль, доллар, натуральный продукт, евро, юань.

В) средство платежа, мировые деньги, средство накопления, производство, мера стоимости.

Г) кусок металла, монета, купюра, чек, банковская карта.


16. Что такое экология? В чем смысл экологической морали? Что государство и человек делают для защиты природы?



Краткое описание документа:

Итоговая контрольная работа по обществознанию для 7 класса предназначена для проверки УУД, полученных учениками в ходе изучения курса 7 класса, согласно требованиям ФГОС второго поколения. Для подготовки к контрольной ученикам целесообразно будет повторить записи в тетради, материалы параграфов учебника под редакцией Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой " Обществознание. 7 класс" - М, 2014. (ФГОС), а также вспомнить типовые задания с уроков. В данной работе предлагается выполнить авторские задания разных типов и уровней, среди которых: простые тестовые задания, тесты повышенного уровня на соотнесение и сопоставление, правовые и экологические задачи, схемы, а также задания, предполагающие открытый развернутый ответ.

Общая информация

Номер материала: 281313

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.