Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Итоговая контрольная работа по русскому языку 3 класс ПНШ

Итоговая контрольная работа по русскому языку 3 класс ПНШ

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Административная контрольная работа по итогам 3 класса

Вариант 1


Задание 1. Спиши текст, вставив пропущенные буквы.

Ёж и теленок.

Теленок встретил ежа. Ёж свернулся клу…ком и фыркнул. Глупый теленок подпрыгнул и л…знул ежа. Иголки больно ук…лоли его язык. Заревел теленок и поб…жал к корове. Он стал жаловаться матери на ежа. Корова подняла голову, поглядела на сына и опять стала щипать траву. Ёж покатился к своей норе. Он сказал ежихе, что поб…дил страшного зверя. Пошла слава про храбрость ежа за далекое озеро, за темные леса.

Задание 2

а) Подчеркни грамматическую основу в третьем предложении

Задание 3

а) Над каждым словом второго предложения укажи часть речи.







Задание 4

а) Выпиши из выделенного предложения существительное в дательном падеже.

Задание 5

а) Запиши предложение. Над глаголом укажи время, род, число.

Ёж покатился к своей норе.

Задание 6

а) Выполни разбор слов по составу:

Ноги, жаркие, побежала

б) Выпиши слова, которые подходят к данной схеме:

приход, березка, землёй










Административная контрольная работа по итогам 3 класса

Вариант 2


Задание 1. Спиши текст, вставив пропущенные буквы.

Дрозд и эхо.

Я прислонился к ёлке и стал слушать певчего дрозда. Дрозд пел на самой верхней еловой свечке. Выше его было только небо. А в небе – звезда.

Дрозд высвистывал. Свистнет и помедлит. Будто прислушивается: так ли свистнул? Ещё свистнет и опять помедлит: так ли отозвалось эхо? И вдруг трель - будто стёклышки посыпались с ёлки! Слышно даже, как язычком прищёлкивает. Рад, наверное, что и свистнуть сумел, и эхо отозвалось как надо.


Задание 2

а) Подчеркни грамматическую основу во втором предложении.

.

Задание 3

а) Над каждым словом второго предложения укажи часть речи.

Задание 4

а) Выпиши из выделенного предложения существительное в родительном падеже.

Задание 5

а) Запиши предложение. Над глаголом укажи время, род, число.

Дрозд высвистывал.

Задание 6

а) Выполни разбор слов по составу:

Звезда, морозный, дочитал

б) Выпиши слова, которые подходят к данной схеме:

лесной, заход, пчелы












Административная контрольная работа по итогам 3 класса

Вариант 3


Задание 1. Спиши текст, вставив пропущенные буквы.

Ёж и теленок

Теленок встретил ежа. Ёж свернулся клу…ком и фыркнул. Глупый теленок

подпрыгнул и л…знул ежа. Иголки больно ук…лоли его язык. Заревел теленок и поб…жал к корове. Он стал жаловаться матери на ежа. Корова подняла голову, поглядела на сына и опять стала щипать траву. Ёж покатился к своей норе. Он сказал ежихе, что поб…дил страшного зверя. Пошла слава про храбрость ежа за далекое озеро, за темные леса.

Задание 2

а) Подчеркни грамматическую основу в четвертом предложении.

Задание 3

а) Над каждым словом второго предложения укажи часть речи.

Задание 4

а) Выполни разбор слов по составу. Ноги, жаркие, берёзка





Административная контрольная работа по итогам 3 класса

Вариант 3


Задание 1. Спиши текст, вставив пропущенные буквы.

Ёж и теленок

Теленок встретил ежа. Ёж свернулся клу…ком и фыркнул. Глупый теленок

подпрыгнул и л…знул ежа. Иголки больно ук…лоли его язык. Заревел теленок и поб…жал к корове. Он стал жаловаться матери на ежа. Корова подняла голову, поглядела на сына и опять стала щипать траву. Ёж покатился к своей норе. Он сказал ежихе, что поб…дил страшного зверя. Пошла слава про храбрость ежа за далекое озеро, за темные леса.

Задание 2

а) Подчеркни грамматическую основу в четвертом предложении.

Задание 3

а) Над каждым словом второго предложения укажи часть речи.

Задание 4

а) Выполни разбор слов по составу. Ноги, жаркие, берёзка



Административная контрольная работа по итогам 3 класса повторная

Вариант 3


Задание 1. Спиши текст, вставив пропущенные буквы.

Живи, рыбка!

Стояло теплое раннее утро. Мы отправились на рыбалку. На б…регу я насадил на крючок червячка и забросил удочку. Одна ры…ка схватила ч…рвячка. И вот на крючке – красивая широкая серебристая рыбина. У нее красные, как кетовые икринки, гл…за, черно-зеленая спинка, розовые плавники. Это ок…залась плотва. Чтобы поймать рыбу, нужны выдержка и умение. Я рассмотрел рыбу и пустил ее снова в речку. Живи, рыбка, долго!

Задание 2

а) Подчеркни грамматическую основу в четвертом предложении.

б ) Подчеркни грамматическую основу в третьем предложении.

Задание 3

а) Над каждым словом второго предложения укажи часть речи.

б) Над каждым словом предпоследнего предложения укажи часть речи.

Задание 4

а) Определи падеж имен существительных в предложении .

И вот на крючке – красивая широкая серебристая рыбина.

б) Выпиши из предложения существительное в предложном падеже.

На б…регу я насадил на крючок червячка и забросил удочку.

Задание 5

а)Выполни анализ глагола как части речи в первом предложении.

Задание 6

А)Выполни разбор слов по составу. речка, теплое, насадил

б) Выпиши слова, которые подходят к данной схеме:

икринки, розовые, забросили




Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 01.06.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров212
Номер материала ДБ-106075
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх