Итоговая контрольная работа по русскому языку
Ф. И.
__________________________________________________________ Класс 6
Перед вами контрольная
работа по русскому языку за курс 6 класса. Она состоит из тестовых заданий.
Каждое тестовое задание содержит вопрос, на который даны 4 варианта ответа.
Только один из четырёх ответов является правильным. Внимательно
читайте вопрос и выбирайте правильный ответ на него. Вариант ответа укажите в
листе с заданиями.
Ответ к заданиям 16 – 17,
20 записывайте словом или словами.
В 18 задании письменно
выполните морфологический разбор глагола.
В 19 задании выпишите
указанное предложение и выполните синтаксический разбор.
В 20 – письменно ответьте на
вопросы, поставленные в задании.
I – вариант
Часть
1
1.
Определите, в каком предложении выделенное сочетание слов является
словосочетанием.
А)
Чёрное и белое; Б) думать постоянно;
В)
мастер рассказывает; Г) через лес.
2.
В каком ряду слова не являются синонимами?
А)
Крепкий, богатырский, глубокий, непробудный;
Б)
известный, популярный, знаменитый, прославленный;
В)
большой, громадный, немалый, великий, огромный;
Г)
осмелеть, храбро, мужество, бесстрашный
3.
Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом?
А)
Переделать; Б) водолазный;
В)
неприятный; Г) настольный.
4.
В какой строке во всех словах пропущена буква и?
А)
Пр_казать, пр_школьный, сверх_нтересный;
Б)
пр_город, без_нтерсный, подп_рать;
В)
пр_украсить, без_сходный, соб_ру;
Г)
пр_терпевать, сверх_звестный, отд_рать.
5.
В каком слове пропущена буква е?
А)
Гореть в пламен_; Б) стоять в коридор_;
В)
ждать на станци_; Г) забывать о времен_.
6.
В каком предложении допущена грамматическая ошибка?
А)
Врач Ахметова прописала больному лекарство.
Б)
Наш Марат такой сластёна!
В)
На сцене стоял большой черный рояль.
Г)
Наша директор выступила на совещании с докладом.
7.
В каком существительном допущена ошибка в написании суффикса?
А)
Кирпичик; Б) замочик;
В)
извозчик; Г) смазчик.
8.
В каком слове пропущена буква о?
А)
Галч_нок; Б) ч_рствый;
В)
ж_лтый; Г) ш_пот.
9.
У какого прилагательного неверно определён разряд?
А)
Холодный (ветер) – качественное прилагательное;
Б)
классный (журнал) – относительное прилагательное;
В)
лисья (нора) - притяжательное;
Г)
железная (дверь) – качественное прилагательное.
10.
В каком предложении не с выделенным словом пишется раздельно?
А)
Эта школа вовсе (не)новая.
Б)
Новая книга оказалась (не)интересной.
В)
Я допустил (не)значительную ошибку.
Г)
Мы с Ваней (не)разлучные друзья.
11.
В каком ряду во всех прилагательных пишется нн?
А)
Дли__ый, серебря__ый, стекля__ый;
Б)
лу__ый, деревя__ый, стари__ый;
В)
голуби__ый, кожа__ый, стекля__ый;
Г)
глиня__ый, оловя__ый, безветр__ый.
12.
В каком прилагательном нужно писать суффикс к?
А)
Француз__ий;
Б)
немец__ий;
В)
киргиз__ий;
Г)
матрос__ий.
13.
Какое прилагательное пишется слитно?
А)
(Юго)восточный (район);
Б)
(светло) зелёная (листва);
В)
(сельско)хозяйственная (академия);
Г)
(лукаво)хитрый взгляд.
14.
В каком слове на месте пропуска ь не пишется?
А)
Сем_надцать; Б) восем_сот;
В)
спряч_те; Г) отреж_те
15.
У какого местоимения неверно определён разряд?
А)
Думал обо мне – личное местоимение;
Б)
через несколько минут – неопределённое местоимение;
В)
взял его книгу – притяжательное местоимение;
Г)
каждый из нас мечтал – относительное местоимение.
Часть 2
Прочитайте текст и выполните задания 16 -20.
Ненецкие меховые куклы – замечательные
образцы прикладного искусства северных народов. На палочку, служащую телом
куклы, надевают нарядную, сшитую из разных кусочков меха шубку-паницу. Часто
головку куклы заменял утиный клюв. Этот обычай связан с древними поверьями
ненцев.
Считалось, что изображение уточек приносит
счастье, охраняет от бед и ненастий. Такие куклы были предметом гордости детей,
и часто они делали их сами.
Шитьё из меха требует большого умения и
мастерства. С детских лет девочек приучают к нему. Мастерица как бы играет
кусочками меха, создавая из них мозаику. Сочетание тёмных и светлых полос меха
образует простой и выразительный узор.
16.
Из первого предложения выпишите все слова, в которых звуков больше, чем букв.
17.
Подберите синонимы к слову древними.
18.
Из третьего предложения выпишите глагол заменял. Сделайте морфологический
разбор глагола.
19.
Выпишите из третьего абзаца первое предложение. Разберите по членам
предложения.
20.
Озаглавьте текст. Определите стиль и тип речи.
Итоговая контрольная работа по русскому языку
Ф. И. __________________________________________________________
Класс 6
Перед вами контрольная
работа по русскому языку за курс 6 класса. Она состоит из тестовых заданий.
Каждое тестовое задание содержит вопрос, на который даны 4 варианта ответа.
Только один из четырёх ответов является правильным. Внимательно
читайте вопрос и выбирайте правильный ответ на него. Вариант ответа укажите в
листе с заданиями.
Ответ к заданиям 16 – 17,
20 записывайте словом или словами.
В 18 задании письменно
выполните морфологический разбор глагола.
В 19 задании выпишите
указанное предложение и выполните синтаксический разбор.
В 20 – письменно ответьте на
вопросы, поставленные в задании.
II – вариант
Часть
1
1.
Определите, в каком предложении выделенное сочетание слов является
словосочетанием.
А)
Большое и красивое; Б) ходит регулярно;
В)
автор высказывает; Г) перед школой.
2.
В каком ряду слова не являются синонимами?
А)
Крепко, богатырский, сильный, неодолимый;
Б)
известность, популярность, знаменитость, признание;
В)
большой, громадный, немалый, великий, огромный;
Г)
смело, храбро, мужественно, бесстрашно.
3.
Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом?
А)
Переделка; Б) непролазный;
В)
ненарядный; Г) подоконник.
4.
В какой строке во всех словах пропущена буква и?
А)
Пр_ехать, пр_клонный, сверх_нтересный;
Б)
пр_город, без_нициативный, подп_реть;
В)
пр_украсить, меж_нститутский, заб_рать;
Г)
пр_терпевать, сверх_звестный, отд_рут.
5.
В каком слове пропущена буква и?
А)
Гореть синим пламен_м; Б) стоять на перрон_ ;
В)
встречать на пристан_; Г) вспоминать о родин_.
6.
В каком предложении допущена грамматическая ошибка?
А)
Завуч Айдарова пригласила ученика Иванова в кабинет.
Б)
Наш Марсель такой книгоноша!
В)
В клетке находился большой шимпанзе.
Г)
Молодая терапевт выступила на совещании с докладом.
7.
В каком существительном допущена ошибка в написании суффикса?
А)
Буфетчик; Б) возчик; В) подписчик; Г)
работничик.
8.
В каком слове пропущена буква ё?
А)
Галч_нок; Б) ч_рствый; В) ж_нглёр; Г)
ш_рты.
9.
У какого прилагательного неверно определён разряд?
А)
Сухой (воздух) – качественное прилагательное;
Б)
школьная (форма) – относительное прилагательное;
В)
заячья (нора) - притяжательное;
Г)
деревянная (доска) – качественное прилагательное.
10.
В каком предложении не с выделенным словом пишется раздельно?
А)
Эта книга (не)интересная.
Б)
Новая папка оказалась (не)нашей.
В)
Я допустил (не)простительную ошибку.
Г)
Мы с Ваней (не)разлучные друзья.
11.
В каком ряду во всех прилагательных пишется нн?
А)
лебеди__ый, ряже__ый, стекля__ый;
Б)
безлу__ый, деревя__ый, стари__ый;
В)
дли__ый, серебря__ый, стекля__ый;
Г)
глиня__ый, оловя__ый, безветр__ый.
12.
В каком прилагательном нужно писать суффикс к?
А)
Рус__ий; Б) тунгуз__ий; В) брос__ий; Г) матрос__ий.
13.
Какое прилагательное пишется слитно?
А)
(Северо)восточный (регион);
Б)
(ярко) зелёная (трава);
В)
(железно)дорожный (вокзал);
Г)
(лукаво)хитрый взгляд.
14.
В каком слове на месте пропуска ь не пишется?
А)
Нареж_те; Б) восем_сот;
В)
спряч_те; Г) восем_надцать;
15.
У какого местоимения неверно определён разряд?
А)
Ему не повезло – личное местоимение;
Б)
через сколько-то минут – неопределённое местоимение;
В)
взял её тетрадь – притяжательное местоимение;
Г)
всякий из нас просил – относительное местоимение.
Часть
2
Прочитайте
текст и выполните задания 16 -20.
С рубкой деревьев у разных народов связано
немало неожиданных суеверий. В Центральной России, например, крестьяне никогда
не строили дом на месте, где прежде росли берёзы, так как их корчёвку полагали
грехом. У тунгусов на Алдане снимать кору с берёзы для крыши чумов разрешалось
лишь один раз в два года – она ведь при этом «плачет». Герои русской сказки
«Курочка и петушок», когда им потребовалось взять немного лыка у липы, прежде
посылают к корове за маслом – чтобы помазать липе «больное место».
Так веками воспитывалось в человеке
чувство бережного, осторожного, любовного отношения к деревьям, к самой
природе. (В Борейко)
16.
Из первого предложения выпишите все слова, в которых е обозначает два звука -
[йэ].
17.
Подберите синонимы к слову дом.
18.
Из второго предложения выпишите глагол строили. Сделайте морфологический
разбор глагола.
19.
Выпишите из первого абзаца первое предложение. Разберите по членам предложения
20.
Озаглавьте текст. Определите стиль и тип речи.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.