Инфоурок Всеобщая история ТестыИтоговая контрольная работа по теме " Российская империя в начале XX века"

Итоговая контрольная работа по теме " Российская империя в начале XX века"

Скачать материал

Тема :Российская империя в начале XX века.  Вариант 1. 9 класс.

1.Укажите дату завершения первой российской революции:

1. 1905г.   2. 1906г.  3. 1907г.   4. 1909г.

2.В ходе первой российской революции ранее других произошло событие

1. Восстание на броненосце «Потёмкин»  2. Вооружённое восстание в Москве

3. Всероссийская политическая стачка   4. Выборы в I Государственную думу.

3.Верны ли следующие утверждения?  После русско-японской войны Россия: А. утратила Порт-Артур.  Б. лишилась острова Сахалин и Курильских островов.  1) верно только А; 2) верно только Б ; 3) верны оба утверждения ; 4) оба утверждения неверны.

4. К началу XXвека какой регион Российской империи сохранял автономию:

А. Бухарский эмират; Б. Хивинское ханство; В. Финляндское княжество.

5.Модернизация – это: А. преобладание доли промышленной продукции в национальном доходе

Б. преобладание городского населения над сельским

В. Процесс перехода к индустриальному обществу.

6. Основным результатом высшего подъема революции 1905-1907 г.г. было: а) свержение самодержавия: б) установление 8-и часового рабочего дня; в) ликвидация помещичьего землевладения; г) издание Манифеста «Об усовершенствовании государственного  порядка».

7.Первая российская революция произошла:

А. 1904-1905 гг. Б. 1905-1906 гг. В. 1905-1907 гг.

8. События 9 января 1905 года получили название:

А. «Кровавый понедельник» Б. «Кровавая пятница» В. «Кровавое воскресенье»

9. Что называли хутором в период проведения столыпинской аграрной реформы:

1. обособленную крестьянскую усадьбу, находящуюся за пределами общинного поселения

2. земельный участок, выделенный из общинной земли в единоличную крестьянскую собственность без переноса усадьбы

3. крестьянский надел при чересполосном общинном землепользовании

4.общинные земли, используемые под выпас скота и сенокосные угодья.

10. Основной причиной Русско-японской войны являлось (-лась): а) подписание договора об установлении границы с Китаем; б) борьба за сферы влияния на Дальнем Востоке; в) заключение военного союза с Китаем против Японии; г) присоединение Россией территории Кореи.

11. Восстановите хронологическую последовательность событий.

а) подписание Портсмутского мира; б) падение Потр-Артура; в) поражение русских войск под Мукденом; г) сражение на реке Шахэ; д) гибель канонерской лодки Кореец.

12. Денежная реформа в России была завершена: а) 1892г. б) 1895г. в) 1897г. г) 1900г.

13.Прочтите отрывок из письма и назовите фамилию политического деятеля России, проводившего после 1905 года охарактеризованный в письме курс:  «…Все, начиная с казней, продолжая административной ссылкой, пристрастными, вытянутыми  за волосы, судебными приговорами этих, ныне сменяемых судей, проводится под ложным предлогом «борьбы с революцией»… Когда обыватели  (у нас граждан нет) видят, что « политика успокоения» является синонимом политики «отмщения», то что, кроме ненависти, эта политика может воспитать  в сердцах нескольких поколений?»   Ответ:________________________________________                                                                14. Охарактеризуйте столыпинскую аграрную реформу (положительные и отрицательные стороны). Могла ли эта реформа при благоприятных обстоятельствах разрешить аграрный вопрос в России? ( пояснить как).

 Тема:  Российская империя в начале XX века.  Вариант 2. 9 класс.

1.Какое крупнейшее морское сражение произошло в ходе русско-японской войны

1. крейсера «Варяг» в бухте Чемульпо   2. Мукденское  3. Цусимское  4. Чесменское.

2.Какая партия в начале  XX века считала возможным использовать тактику террора

1.Октябристов  2. Кадетов  3. Эсеров   4. РСДРП.

3.Первая российская революция произошла: А. 1904-1905 гг. Б. 1905-1906 гг. В. 1905-1907 гг.

4. Отметьте особенности зарождения многопартийности в России: а) первыми возникли партии консервативной ориентации; б) многие партии сложились после издания Манифеста 17 октября; в) консервативные партии оформлялись в период спада революции; г) росту социалистических партии способствовали кампании по выборам в Государственную думу.

5. Аграрная реформа П.А. Столыпина началась: а) 1906г. б) 1909г. в) 1911г. г) 1905г.

6. Основной формой монополий в России в к XIX-XX в. выступал:   а) синдикат;  б) трест; в) концерн;   г) консорциум

7.Русско-японская война завершилась подписанием мира в:   а) Айгуне;   б) Пекине;  в) Тяньцзине;  г) Портсмуте.

8. Россия вступила в Первую мировую войну

А) 22 июня 1914 г    Б) 1 августа 1914 г  В) 1 сентября 1914 г.  Г) 25 октября 1914 г.

9.К 1914 г Не относится:

А) гибель армии А.В. Самсонова  Б) битва на Марне

В) оставление русскими войсками Польши   Г) взятие русскими войсками г. Львов.

10. Начало революции 1905-1907г.г. ознаменовалось: а) увольнением рабочих Путиловского завода; б) восстанием матросов на броненосце «Потемкин»; в) всероссийской октябрьской политической стачкой ; г) шествие Петербурга  с петицией к царю.

11. Как назывался крейсер пострадавший от японских кораблей недалеко от корейского порта Чемульпо.

А. Победоносцев; Б. Петропавловск; Г. Кореец; Д. Варяг.

12.Мероприятия аграрной реформы П. А.Столыпина( найти лишнее): 1) переселенческая политика 2) создание хуторов 3) разрушение общины 4) всеобщее избирательное право.

13.Расположите в хронологической последовательности следующие события:

а) Аграрная реформа П.А.Столыпина      б) «Кровавое воскресенье»

в) Денежная реформа С.Ю. Витте            г) начало русско-японской войны.

 

14. Какими причинами была вызвана первая русская революция?  Как итоги революции могли повлиять на дальнейшее развитие политической ситуации в России?

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговая контрольная работа по теме " Российская империя в начале XX века""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по студенческому спорту

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 675 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.02.2016 4074
    • DOCX 16.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Праведная Ольга Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Праведная Ольга Владимировна
    Праведная Ольга Владимировна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11077
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Моделирование современных уроков истории

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 75 человек из 36 регионов

Курс повышения квалификации

Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 17 регионов

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 328 человек из 69 регионов

Мини-курс

Современное инвестирование: углубленное изучение инвестиций и финансовых рынков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Анализ межпредметных связей: связь педагогики с научными дисциплинами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Комплексный подход к работе с детьми с тяжелыми нарушениями развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе