Инфоурок / Иностранные языки / Тесты / Итоговая контрольная работа за 6 класс
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Итоговая контрольная работа за 6 класс

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):

Выбранный для просмотра документ Для 6.doc

библиотека
материалов

Class 6_____ Name_________ Surname____________

Part I Vocabulary

Task 1 Read. Complete with the words. There is one extra word.

Finger magic a torch swimsuit delicious skirt crazy helmet boring

  1. When I was at my granny’s we ate ______ things every day.

  2. She was afraid of the wasp and run like ______.

  3. I hate watching sport programs. I think they are _______.

  4. Please give me a plaster. I’ve cut my______.

  5. Mum, I’m going to the swimming-pool. Where is my ______.

  6. Jane, you shouldn’t wear this ______ to school. It is too short.

  7. We are riding bike. Could you give me your ______, please? I would like to cycle safely.

  8. You should get ______ if you want to see anything at night.


Part II Grammar

Task 1 Choose the right form.

Example: Nick goes to dive/diving every Sunday in the summer.

  1. I roller skated/was roller skating in the park. Suddenly I was seeing/saw a strange man in black.

  2. This is a wonderful book about space travel. Do you like/would you like to read it?

  3. I hate to watch/watching talk shows. They are boring.

  4. Look in the TV guide for me, please. When is/when are the news?


Task 2 Use the Present Perfect tense.

  1. He is in the hospital now. He (break)______ his leg.

  2. Have we got a plaster in the house? I (cut)______ my hand.

  3. Mike is in bed. He is got a temperature. I think he (catch)______ a cold.

  4. -Mummy, I (hurt)______ my foot. What should I do?

-Oh, dear, put something cold on it.


Part III Reading

Task 1. Read and choose the headline for each text. There are two extra headlines.

    1. Advice For Pet Owners

    2. Crazy Races

    3. Play Wild Games

    4. Have You Ever Ridden a Motorbike?

    5. Welcome To The Sweet World.

1


For nature lovers and people with a «sweet tooth», the Honey farm near Ufa, Bashkortostan, is a wonderful visit. Many of us enjoy drinking tea with honey and if often helps when you catch a cold. You are welcome on the farm during the summer months. All family can see and learn about bees and eat the most delicious honey you have ever had.

2


This new video game is really fun. You can play on your own or with your friends. Micro Maniacs is a race to safe the world, with eight very small characters. Race on foot, or by motorbikes or even bees in very strange places including a kitchen (with knives and forks), a Japanese garden and a science laboratory.

3


If you look at www.kidplanet.org., you find lots of facts about wild animals. In the Web of Life a garden spider tells you about how plants and animals depend on each other. You can also play Wild Games: make insects fly and do animal picture puzzles. Get the Facts gives information about wild animals around the world.

Glossary:

Knives-ножи

Fork-вилка

depend on-зависеть от

bees-пчелы











Writing

Read Lucie’s letter and write answer to the Lucie’s letter.

Dear Friend,

hello_html_m3a96e142.png


How do you decorate your houses to Christmas?


Best wishes.


Lucie


Give three variants of decorations. Don’t forget about letter’s rule.

Выбранный для просмотра документ Матрица результатов итоговой контрольной работы по английскому языку.doc

библиотека
материалов

Матрица результатов итоговой контрольной работы по английскому языку

6_ класс школы ____ ФИО учителя __________________


количество учащихся, выполнявших работу _____ всего учащихся _______


Предмет

Учебник (автор, название)

Английский язык



Ф. И. учащегося


задания



















ИТОГО

Часть 1

Употребил слова по теме «Еда»

1



















Выделил нужное слово для описания действий человека

2



















Употребил прилагательное, описывающее состояние человека

3



















Употребил слово по теме «Части тела»

4



















Употребил слово по теме «Одежда» (купальник)

5



















Употребил слово по теме «Одежда» (юбка)

6



















Употребил слово по теме «Одежда» (шлем)

7



















Употребил слово по теме «Отдых»

8



















Часть 2

1

Употребил Past Simple/Past Progressive

1



















Употребил Past Simple/Past Progressive

1



















Употребил фразу Would you like...?

2



















Употребил инфинитив после глагола-восприятия

3



















Употребил форму гл.to be с сущ. во мн.числе (news)

4



















2

Употребил неправильные глаголы в Present Perfect

1



















2



















3



















4



















Часть 3

Правильной определил первый заголовок

1



















Правильной определил второй заголовок

2



















Правильной определил третий заголовок

3



















Часть 4

Письмо: Содержание (дал первое описание украшения)

1



















Содержание (дал второе описание украшения)

2



















Содержание (дал третье описание украшения)

3



















Правильно употребил грамматику

4



















Ответил на вопрос

5



















Написал адрес

6



















Написал дату

7



















Начал письмо с Dear,…

8



















Закончил письмо “Best wishes” или др.

9



















Наличие абзацев

10



















Общее количество баллов у ученика



















«2» - 1 -15 «3» - 16-22 «4» - 23-28 «5»-29-30






















Получили отметки: «5» - ______чел. «4» -_____ чел. «3» - ____чел. «2» - _____чел.

Заполнил (Ф.И.О.)_________________________________Подпись____________






Общая информация

Номер материала: ДВ-522155

Похожие материалы