Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Тесты / Итоговая к/р 3й класс

Итоговая к/р 3й класс

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Итоговая контрольная работа Ф.И._______________________________________________________КЛАСС___________

Task I. Вставьте нужный предлог: for, in, at, from, on, with.

1. He lives ___ the forest. 7. I go to school ____ 8 o'clock.

2. I like to play ___ my doll. 8. I clean my teeth _____ the morning.

3. Mr. Rule is ___ England. 9.My birthday is___ the 1st__ July.

4. Children go to the park ___ Monday. 10.I can ski ___ winter.

5. Dad drinks coffee ___ breakfast. 11. I must sleep ____ night.

6. We do not go to school ___ Sundays. 12.We go home ____ 3 o'clock

Task II. Сделайте вопросительные предложения

1. like, what, to, do, you, do?

2. where, you, like, do, play, to?

3. you, have, what, at, got, home?

4. Bob, a, ride, where, does, bike?

5. do, you, park, the, in, walk?

6. does, when, have, he, supper?

Task III. Сделайте вопросительные( общие вопросы)и отрицательные предложения к каждому(утвердительному) предложению

1.We must clean our teeth every morning. 6. Our rabbit likes carrots very much.

2. Students may go home after classes. 7. Tom has a nice collection of stamps.

3. He can write poems and fairy tales. 8. They have a big house.

4.She is our English teacher. 9.We play chess every Monday.

5.He has got a nice blue bike. 10. A baby has a little car.





_____________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

___________________________________________________________________

____________________________________________________________________

___________________________________________________________________

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Task IV. Сделайте отрицательные предложению

1. He can read.______________________________________________________

2. She is sad._______________________________________________________

3. I am a pupil._____________________________________________________

4. They are students.___________________________________________________

5. We have a cat.______________________________________________________

6. She has an envelope._________________________________________________

7. Oleg runs well.______________________________________________________

8. They go home._____________________________________________________

9. I must sleep._______________________________________________________

10. You may go.______________________________________________________

Task V. Выберите правильный перевод словосочетания:

1. girls’ ball

a) мяч девочек; b) мяч девочки

2. boy’s stamps

a) марки мальчика; b) марки мальчиков

3. pupils’ pens

a) ручки учеников; b) ручки ученика

4. teacher’s pencil

a) карандаш учителя; b) карандаш учителей

Task VI. Выберите нужное слово: much (a), many (b).

tomato, pen, child, tooth, woman, toy, sheep, family, wolf,dress,fox,mouse,fish



____________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Task VIII. Образуйте порядковые числительные

1. one-___________________________2.eleven-___________________________

3.eight-__________________________4.two-______________________________

5. five-___________________________6.twenty-___________________________

7.three-__________________________8.twenty one-__________________________





Task X. Подчеркни лишнее слово:

a. read, write, skip, count

b. green, black, together, yellow

c.monkey, ice cream, giraffe, rabbit

d.fly, swim, can, jump


Task XI.

Пронумеруй фразы в таком порядке , чтобы получился диалог Джима и его гостя кролика Мартина:

 -Here you are.

 - No, thank you.

 - Martin, would you like some cheese?

 - You are welcome!

 - Thank you.


Task XII.Закончи рассказ медвежонка Билли о себе.

I am Billy. I am _____. I go to the Green _______. I can read and ______. I like to have _____ for breakfast. I have got many ________. We go to school ______.

Task XIII. Перевод предложений на английский.

  1. Меня зовут Аня. 2 Мне 8 лет. 3. Я живу в Москве. 4.У меня есть папа и мама, брат и сестра. 5. Я умею читать,писать и считать. 6. Мой любимый урок Английский. 7.У меня есть друг. 8. Мы играем в шахматы. 9. У меня есть собака. 10. Я должна гулять с ней.





















Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 23.05.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Тесты
Просмотров40
Номер материала ДБ-095673
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх