Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ОБЖ / Тесты / Итоговая проверочная работа по ОБЖ, 8 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • ОБЖ

Итоговая проверочная работа по ОБЖ, 8 класс

библиотека
материалов

Итоговая проверочная работа по ОБЖ, 8 класс.

Вариант №1

I часть.

Эта часть работы содержит задания с выбором одного правильного ответа. Внимательно прочитайте каждое задание и все варианты ответов. Запишите, выбранный вами вариант ответа.

    1. Производственные аварии и катастрофы могут привести:

а) к чрезвычайным ситуациям природного характера;

б) к чрезвычайным ситуациям техногенного характера;

в) к стихийным бедствиям;

г) к чрезвычайным ситуациям социального характера.



    1. К каким объектам относятся атомные электростанции (АЭС), исследовательские ядерные установки и предприятия, использующие радиоактивные вещества?

а) К промышленным объектам;

б) к сельскохозяйственным объектам;

в) к радиационно опасным объектам;

г) к объектам Министерства обороны



    1. Наиболее часто пожары возникают:

а) на объектах экономики;

б) в жилых и общественных зданиях;

в) на остановках общественного транспорта;

г) в овощехранилищах.



    1. К взрывопожароопасным объектам НЕ относятся:

а) предприятия нефтяной промышленности;

б) предприятия химической промышленности;

в) предприятия пищевой промышленности;

г) предприятия деревообрабатывающей промышленности.



    1. Как называется опасное техногенное явление, происходящее по конструктивным, производственным, технологическим или эксплуатационным причинам, но не сопровождающееся гибелью людей?

а) Чрезвычайное явление;

б) авария;

в) происшествие;

г) нарушение режима работы.



    1. Проезжая часть дороги предназначена:

а) для движения пешеходов;

б) для движения безрельсовых транспортных средств;

в) для движения трамваев;

г) для проведения массовых мероприятий.



    1. Разрешается ли велосипедистам перевозить пассажиров?

а) Нет;

б) да, если это ребёнок до 7-и лет в специальном сидении;

в) да, но только одного пассажира;

г) да, но только в праздничные дни.



    1. Управлять мопедом при движении по дорогам Правилами дорожного движения разрешается лицам:

а) не моложе 16 лет;

б) не моложе 10 лет;

в) старше 14 лет;

г) не моложе 21 года..



    1. Меры безопасности, которые целесообразно соблюдать в местах с неблагоприятной экологической обстановкой:

а) чаще ходить пешком вдоль автомобильных магистралей с интенсивным движением транспорта;

б) купаться в водоёмах, где качество воды не проверяется;

в) в повседневной жизни избегать мест, где концентрация вредных веществ превышает предельно допустимые нормы;

г)собирать ягоды вдоль автомобильных дорог.



    1. В число ведомств, которые осуществляют борьбу с терроризмом в Российской Федерации, НЕ входят:

а) Федеральная служба безопасности Российской Федерации( ФСБ России);

б) Министерство внутренних дел Российской Федерации ( МВД России);

в) Министерство здравоохранения Российской Федерации;

г) Служба внешней разведки Российской Федерации ( СВР России).



II часть

В этой части содержатся задания, которые требуют письменно дополнить информацию.

2.1. Химические опасные объекты строятся на безопасном расстоянии от _________________________________________________________________

2.2. В задымлённом помещении передвигаться можно ________________________, для защиты органов дыхания - __________________________________________________.



2.3. Одним из способов защиты населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени является его эвакуация. Сущность эвакуации заключается в организованном _____________________________________________________.



2.4. Размещение в защитном сооружении производится по указанию ______________________________________________________________________

2.5. . Вокруг радиационно, химически и биологически опасных объектов создаются

_____________________________________________________________________.__.



III часть

В этой части содержатся задания ( ситуационные задачи), которые требуют правильно дописать информацию.

3.1. Обеспечение личной безопасности, если произошёл взрыв в здании в результате теракта:

3.1.1. Постарайтесь успокоиться и уточнить обстановку. Продвигайтесь осторожно, не трогайте ___________________________________________________________________

3.1.2. В разрушенном или повреждённом помещении из-за опасности взрыва скопившихся газов нельзя пользоваться _____________________________________. При задымлении помещения защитить органы дыхания смоченным платком ( лоскутом ткани)

3.1.3. В случае необходимости эвакуации взять необходимые носильные вещи, деньги, документы. При невозможности эвакуации необходимо принять меры и дать о себе знать. Для этого надо _____________________________________________________

3.1.4. С выходом из дома отойти на _________________________________________

3.1.5. Действуйте в строгом соответствии с указанием ___________________________.



3.2. Правила личной безопасности для предупреждения криминогенных ситуаций:

3.2.1. Не входить в _____________________________________ места.

3.2.2. Не принимать подарки и угощения от_____________________.

3.2.3. Не пускать посторонних в _______________________________

3.2.4. Не садиться в чужую машину без ________________________

3.2.5. Не трогать _________________________________предметы.



3.3.Правила поведения, если произошла авария на химически опасном объекте:

Получив информацию об аварии с выбросом АХОВ, необходимо:

3.3.1. Надеть средства защиты органов дыхания, закрыть _______________________

3.3.2. Отключить нагревательные и бытовые электроприборы, газ. Погасить огонь в печах, одеться, взять _______________________________________________________

3.3.3. Быстро выйти из жилого массива в указанном направлении в сторону ____________________________________________________________________

3.3.4. В случае отсутствия средств индивидуальной защиты( противогазов, респираторов) использовать ______________________________________________

3.3.5. При движении по заражённой местности необходимо двигаться быстро, но не ________________________________________________________________________.









Итоговая проверочная работа по ОБЖ, 8 класс.

Вариант № 2

I часть.

Эта часть работы содержит задания с выбором одного правильного ответа. Внимательно прочитайте каждое задание и все варианты ответов. Запишите, выбранный вами вариант ответа.

    1. Отметьте, что НЕ входит в число чрезвычайных ситуаций?

а) Чрезвычайные ситуации промышленного характера.

б) Чрезвычайные ситуации социального характера.

в) Чрезвычайные ситуации техногенного характера.

г) Чрезвычайные ситуации природного характера.



    1. К числу основных задач Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС) НЕ относится:

а) забота о здоровье и материальном благополучии российских граждан;

б) своевременное оповещение населения об угрозе возникновения чрезвычайной ситуации;

в) эвакуация граждан из опасных зон;

г) проведение спасательных работ и оказание помощи пострадавшим в зоне чрезвычайной ситуации.



    1. Чрезвычайная ситуация, в результате которой пострадали не более 10 человек, либо нарушены условия жизнедеятельности не более 100 человек, либо материальный ущерб составляет не более 2000 минимальных размеров оплаты труда, классифицируется как:

а) местная;

б) локальная;

в) региональная;

г) территориальная.



    1. В каком местном органе управления можно выяснить потенциальную опасность возникновения чрезвычайных ситуаций в вашем районе проживания?

а) В отделении милиции.

б) в местном органе управления по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям;

в) в местном органе санитарно-эпидемиологического надзора;

г) на станции « скорой помощи».



    1. Человек, находящийся на дороге вне транспортного средства и не производящий на ней работ, называется:

а) дорожным обходчиком;

б) пешеходом;

в) путником;

г) туристом.



    1. Управлять велосипедом при движении по дорогам Правилами дорожного движения разрешается лицам:

а) старше 16 лет;

б) не моложе 10 лет;

в) старше 12 лет;

г) не моложе 14 лет.



    1. Как называется физическое лицо, захваченное и ( или)удерживаемое в целях понуждения государства, организации или отдельных лиц совершить какое-либо действие или воздержаться от совершения какого-либо действия как условия освобождения удерживаемого лица?

а) Жертвой;

б) террористом;

в) военнослужащим;

г) заложником.



    1. Организация, которая осуществляет борьбу с терроризмом силами нескольких министерств и ведомств, называется:

а) Межведомственный оперативный штаб по противодействию терроризму;

б) спецгруппа « Альфа»;

в) спецгруппа « Вихрь – Антитеррор»

г) профессиональное объединение ветеранов Вооружённых сил Российской Федерации и ФСБ России.

    1. К наиболее опасным террористическим актам НЕЛЬЗЯ отнести:

а) взрывы в местах массового скопления людей;

б) захват воздушных и морских судов;

в) шантаж по телефону бизнесменов;

г) искусственное заражение местности радиоактивными отходами.



    1. В роли основных загрязнителей почв НЕ выступают:

а) металлы и их соединения;

б) радиоактивные элементы;

в) брошенные окурки;

г) пестициды ( химические препараты, применяемые в сельском хозяйстве)











II часть

В этой части содержатся задания, которые требуют письменно дополнить информацию.

2.1.Если в помещении чувствуется запах ______________, нельзя зажигать спички, включать свет и электроприборы.

2.2. В местах, где движение регулируется, для переходов проезжей части необходимо руководствоваться сигналами ____________ или __________________________.

2.3. В задымлённом помещении передвигаться можно ________________________, для защиты органов дыхания - __________________________________________________.

2.4. Одним из способов защиты населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени является его эвакуация. Сущность эвакуации заключается в организованном ___________________________________________________________________________

2.5. В качестве камуфляжа для взрывных устройств террористы используют______________________________________________________________

III часть

В этой части содержатся задания ( ситуационные задачи), которые требуют правильно дописать информацию.

3.1. Рекомендации по защите от терроризма( найдено взрывное устройство):

3.1.1.При обнаружении бесхозного предмета( хозяйственной сумки, чемодана, свёртка и др.) нельзя его ________________________________________________________________

3.1.2. Если бесхозный предмет обнаружен в общественном транспорте, то_____________ 3.1.3. Если вы обнаружили подозрительный предмет в подъезде дома, то сообщите о находке __________________________________________________________________

3.1.4. Если вы обнаружили подозрительный предмет в школе, то сообщите __________________________________________________________________________

3.1.5. Помните, что взрывные устройства могут быть замаскированы под _____________________________________________________________________________

3.2. Обязанности граждан в области пожарной безопасности:

3.2.1. Соблюдать ___________________________________________________

3.2.2. При обнаружении пожаров немедленно уведомлять о них __________________

3.2.3. До прибытия пожарной охраны принимать_______________________________

3.2.4. После прибытия пожарной охраны оказывать ей содействие при_____________

3.2.5. Выполнять ________________________________________________должностных лиц пожарной охраны.

3.3. Правила поведения в случае захвата в заложники:

3.3.1. Не подвергать себя излишнему риску, стараться ограничить________________

3.3.2. Стараться по мере возможности смягчить враждебность преступников к себе, оставаясь ________________________________________________________________.

3.3.3. Не провоцировать действия террористов: не задавать им вопросов и стараться не ________________________________________________________________________.

3.3.4. Выполнять требования террористов и спрашивать у них________________

3.3.5. В случае силового освобождения заложников ( при штурме спецподразделения) попытаться __________________________________________________________________.

Автор
Дата добавления 24.05.2016
Раздел ОБЖ
Подраздел Тесты
Просмотров644
Номер материала ДБ-097396
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх