Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Итоговая проверочная работа по русскому языку 1 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Итоговая проверочная работа по русскому языку 1 класс

библиотека
материалов



Диктант.

Роща.

Настал май. Была жара. Коля и Ира шли в рощу. В роще тень. Пахли ландыши. Вот ключ. Он был чист. Коля пил воду. (23 слова.)









































Фамилия, имя _________________________________класс__________ 1 вариант


hello_html_m1771532f.png

Грамматическое задание.

  1. Прочитай слово. Подчеркни в нём буквы гласных звуков одной чертой: деньки

2. Отметь √ слово, в котором все согласные звуки твёрдые.

hello_html_2639541f.gifhello_html_2639541f.gifhello_html_2639541f.gifветер синий радуга

3. Отметь √ слово, в котором букв больше, чем звуков. Напиши сколько в нём звуков, сколько букв.

кhello_html_m7273331a.gifhello_html_340a09a0.gifhello_html_m6fa14f47.gifоньки -_________ трава -______ вьюга -_________


4. Прочитай слова. Перепиши их, разделяя для переноса чертой (  ).

Кошка - ____________, диван - ______________,
осы - ____________, косы - ______________,
коньки - _____________, сараи - ______________

5.Прочитайте. Нужное подчеркните.

Гласный звук (образует, не образует) слог.

6. Впишите в слова нужную букву. Подчеркните проверочное слово.

Моро_(з, с), утю__(г, к), Дуб (дубки, дубы),

шка__(вф), кро__(дт). Гриб (грибки, грибы).

7. Отметь √ слово, которое соответствует этой схеме:

hello_html_m5d2ea46f.gifhello_html_34402f1d.gif /

рhello_html_2639541f.gifучей

пhello_html_2639541f.gifтицы

вhello_html_2639541f.gifолк


8. Прочитай слова. Поставь в них ударение так, чтобы смысл слова соответствовал картинке.

hello_html_144d4559.pngзамок hello_html_m4d57e5c7.png замок

9.Отметь предложение.

бhello_html_2639541f.gifелая берёза

уhello_html_2639541f.gifhello_html_2639541f.gif Коли книга

Настало жаркое лето.


10. Прочитай слова. Составь из этих слов предложение. Запиши его.

кошки, были, Мурки, у, котята

hello_html_m79408a83.png













Фамилия, имя _________________________________класс__________ 2 вариант

hello_html_m1771532f.png

Грамматическое задание.

        1. Прочитай слово. Подчеркни в нём буквы гласных звуков одной чертой: пеньки 2.Отметь √ слово, в котором все согласные звуки твёрдые.

чhello_html_2639541f.gifhello_html_2639541f.gifhello_html_2639541f.gifашка зайка корова

3. Отметь √ слово, в котором звуков больше, чем букв. Напиши сколько в нём звуков, сколько букв.

сhello_html_2639541f.gifhello_html_2639541f.gifhello_html_2639541f.gifемья -_________ язык - _________ парта - _________


4. Прочитай слова. Перепиши их, разделяя для переноса чертой (  ).

Кошка - ____________, диван - ______________,
осы - ____________, косы - ______________,
коньки - _____________, сараи - ______________

5.Прочитайте. Нужное подчеркните.

Гласный звук (образует, не образует) слог.

6. Впишите в слова нужную букву. Подчеркните проверочное слово.

Моро_(з, с), утю__(г, к), Дуб (дубки, дубы),

шка__(вф), кро__(дт). Гриб (грибки, грибы).

7.Отметь √ слово, которое соответствует этой схеме:

hello_html_m5d2ea46f.gifhello_html_2639541f.gifhello_html_34402f1d.gif /

рhello_html_2639541f.gifучей

птицы

вhello_html_2639541f.gifолк


8. Прочитай слова. Поставь в них ударение так, чтобы смысл слова соответствовал картинке.

hello_html_m3b9b0567.gifhello_html_49570285.gifhello_html_4a04cf99.gifhello_html_f82e7ea.pngкружки кружки

9.Отметь √ предложение.

hello_html_2639541f.gif

Жhello_html_2639541f.gifурчат весёлые ручейки.

у Лены краски

hello_html_2639541f.gifжаркое лето


10. Прочитай слова. Составь из этих слов предложение. Запиши его.

дом, сторожит, Жучка, умная

hello_html_m79408a83.png





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Цель данной работы :определить уровень сформированности предметных результатов у учащихся 1 класса по итогам освоения программы по русскому языку. Работа проводится в два дня. В первый день дети пишут диктант, во второй день выполняют грамматическое задание.
На выполнение проверочной работы отводится 35 - 45 минут. Работа содержит 10 заданий.

Общая информация

Номер материала: 290905

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"