Итоговая проверочная работа по русскому языку по теме: "Глагол" (4 класс).

Проверочная работа

«Глагол» 4 класс

1. Глагол – это…

а) часть речи, обозначает действие;

б) обозначает признак предмета;

в) часть речи, обозначает действие предмета, отвечает на вопросы:

     что делать?, что делает?, что делал?, что будет делать?

2. Выбери из перечисленных слов глаголы, стоящие в неопределенной форме и выпиши их. 

Ходит, смеётся, светит, ходить, спит, роется, смеяться, думать, читает. 

3. Выпиши глаголы 2 лица. 

Любим, читаете, могут, растёшь, звенят, делите, начинаешь, бросать.

4. Распредели данные глаголы на две группы (I спр., II спр.)

крутить, дарить, мечтать, хотеть, стелить, дышать. 

5. В каком предложении глагол употреблен в будущем времени?

а) На небе появилась тучка.

б) Летят журавлики домой.

в) Скоро будут цветы расцветать.

     6. В каком примере на месте пропуска пишется ь?

а) Если выдаст..ся тёплый денёк, пойдём в лес.

б) Найдет..ся нужная книга – сообщите мне.

в) Нечем хвалит..ся, когда из рук все валит..ся.

г) Отряды готовы двинут..ся в путь.

        7. Разбери глаголы по составу:

пролетало, погуляешь, приходят.

        8. В каком примере в обоих случаях пропущена одна и та же буква?

а) Ласково  маш..т вершинами лес, солнце приветливо смотр..т с небес.

б) Не буд..те закаляться – не выдерж..те всех трудностей похода.

в) Что накрош..шь, то и выхлеба..шь.

г) Снова замерло все до рассвета, - дверь не скрипн..т, не вспыхн..т огонь.

Проверочная работа. Ответы.

«Глагол» 4 класс

1. Глагол – это…

в) часть речи, обозначает действие предмета, отвечает на вопросы:

     что делать?, что делает?, что делал?, что будет делать?

2. Выбери из перечисленных слов глаголы, стоящие в неопределенной форме и выпиши их. 

Ходить, смеяться, думать.

3. Выпиши глаголы 2 лица. 

Читаете, растёшь, делите, начинаешь.

4. Распредели данные глаголы на две группы (I спр., II спр.)

I спр. : мечтать, хотеть, стелить. 

II спр.: крутить, дарить, дышать. 

5. В каком предложении глагол употреблён в будущем времени?

в) Скоро будут цветы расцветать.

     6. В каком примере на месте пропуска пишется ь?

г) Отряды готовы двинутЬся в путь.

        7. Разбери глаголы по составу:

  

        8. В каком примере в обоих случаях пропущена одна и та же буква?

г) Снова замерло все до рассвета, - дверь не скрипнЕт, не вспыхнЕт огонь.