Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Тесты / Итоговая проверочная работа за курс "История России ХХ- начало ХХI в."
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Итоговая проверочная работа за курс "История России ХХ- начало ХХI в."

библиотека
материалов

Проверочная работа за курс «История России ХХ – начало XXI в"

Вариант 1.

Часть 1.

  1. Какое событие произошло раньше других?

А) Цусимское сражение Б) вступление Николая II на престол

В) Первая Российская революция Г) начало Первой мировой войны

2. Что из названного относится к результатам русско-японской войны?

А) потеря Россией Южного Сахалина

Б) строительство российской военной базы на острове Хоккайдо

В) потеря Россией Камчатки

Г) установление полного контроля России над Маньчжурией

3. Какое из названных событий произошло позже остальных?

А) героическая оборона Брестской крепости

Б) выступление В.И. Ленина с «Апрельскими тезисами»

В) приход большевиков к власти Г) Ялтинская конференция

4. Какое событие произошло раньше других?

А) освобождение советскими войсками Праги

Б) назначение А.Ф. Керенского главой правительства

В) контрнаступление Красной армии под Москвой

Г) принятие первой советской конституции

5. Когда в состав СССР вошли Латвийская, Литовская и Эстонская союзные республики?

А) в декабре 1935 г. Б) в январе 1939 В) в августе 1940 Г) в январе 1944

6. Какое событие произошло в 1980 г.?

А) Первый Московский кинофестиваль Б) Олимпийские игры в Москве

В) Первый конкурс пианистов им. П.И. Чайковского

Г) выставка художников – авангардистов в Манеже

7. В каком году М.С. Горбачев был избран Президентом СССР?

А) в 1985 г. Б) в 1988 г. В) в 1990 г. Г) в 1991 г.

8. Какое событие относится к периоду 1953 – 1964 гг?

А) ХХ съезд КПСС Б) фабрикация «ленинградского дела»

В) ХIХ Всесоюзная партийная конференция

Г) создание в СССР ядерного оружия

9. Первый состав Временного правительства начал работу в

А) марте 1917 г. Б) мае 1917 г. В) июне 1917 г. Г) октябре 1917 г.

10. Какое событие произошло в России в период 1991 – 2000 гг?

А) создание совнархозов Б) начало выплат пенсий колхозникам

В) провозглашение курса на ускорение социально-экономического развития страны

Г) проведение «ваучерной» приватизации

11. Какие термины имеют отношение к Столыпинской аграрной реформе?

А) хутор, отруб Б) листовка, демонстрация

В) трест, синдикат Г) модернизм, абстракционизм

12. Как называлось международное объединение коммунистических партий?

А) социалистический интернационал

Б) Коммунистический интернационал

В) Ленинский интернационал Г) Союз коммунистов

13. Что явилось одним из итогов коллективизации?

А) массовый голод в первой половине 1930-х гг.

Б) значительное увеличение производства продуктов питания

В) принятие декрета о земле

Г) введение продразверстки

14. Укажите имя героя Великой Отечественной войны, который 23 февраля 1943 года во время наступления бросился на амбразуру вражеского дота и прикрыл ее своим телом:

А) Я.Ф. Павлов Б) А.М. Матросов В) М.С. Шумилов Г) Н.Ф. Гастелло

15. Как назывался художественный стиль, который был объявлен единственно правильным для советской литературы и искусства?

А) диалектический материализм Б) коммунистический реализм

В) социалистический реализм Г) сталинизм

16. Как называлось ведомство, руководившее системой тюрем и лагерей в Советском Союзе?

А) Осоавиахим Б) ГУЛАГ В) ВЛКСМ Г) КИМ

17. Кто из названных ученых был выдающимся генетиком?

А) П.Л. Капица б) А.В. Чаянов В) Н.И. Вавилов Г) Н.Д. Кондратьев

18. Какое событие явилось причиной обострения международной обстановки в конце 1970-х гг.?

А) военная помощь Советского Союза Анголе Б) создание НАТО

В) ввод советских войск в Афганистан Г) корейская война

19. Какое событие связано с ХХ съездом КПСС?

А) снятие с руководящих постов членов «антипартийной группы»

Б) назначение А.Н. Косыгина председателем Совета министров

В) присоединение к СССР Восточной Пруссии (Калининградской области)

Г) доклад Н.С. Хрущева «О культе личности и его последствиях»

20. Кто из названных полководцев прославился в годы Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг? Укажите два верных ответа.

А) А.А. Брусилов Б) К.К. Рокоссовский В) И.С. Конев Г) М.Д. Скобелев Д) М.В. Фрунзе





Часть 2.



  1. Прочтите отрывок из воспоминаний великого князя Александра Михайловича и укажите год, в котором произошли описанные события. «…17 октября…под угрозой забастовки, руководимой штабом большевистской секции социал-демократической партии, и аграрных беспорядков крестьян, которые требовали земельного передела, великий князь Николай Николаевич убедил государя подписать… манифест, который мог бы удовлетворить только болтливых представителей русской интеллигенции»

А) 1905 Б) 1914 В) 1917 Г) 1918

2. Прочтите отрывок из Декрета ВЦИК от 21 марта 1921 г. и укажите название политики, о которой идет речь в документе. «Для обеспечения правильного и спокойного ведения хозяйства на основе более свободного распоряжения земледельца продуктами своего труда и своими хозяйственными средствами, для укрепления крестьянского хозяйства и поднятия его производительности, а также в целях точного установления падающих на земледельцев государственных обязательств, разверстка, как способ государственных заготовок продовольствия, сырья и фуража, натуральным налогом. Этот налог должен быть меньше налагавшегося до сих пор путем разверстки обложения».

А) «военный коммунизм» Б) новая экономическая политика

В) индустриализация Г) коллективизация



3.Прочтите отрывок из исторического документа и укажите понятие, с которым он связан. «Мы идем на всех парах к социализму, оставляя позади нашу вековую «рассейскую отсталость». Мы становимся страной металлической, страной автомобилизации, страной тракторизации. И когда посадим СССР на автомобиль, а мужика на трактор, пусть попробуют догнать нас почтенные капиталисты, кичащиеся своей цивилизацией»

А) мировая революция Б) индустриализация В) коллективизация

Г) красногвардейская атака на капитал

4. Прочтите отрывок из исторического документа и укажите событие, с которым он связан. «В шествии 9 января участвовало много женщин, девушек и мальчиков; семейные рабочие отправлялись со своими сыновьями и дочерьми. Настроение было торжественное, религиозное…Шли с чистой душой, с чистым намерением, с надеждой увидеть государя, чтобы, по выражению одного из потерпевших, «как дети выплакать на груди отца свое горе».

Ответ:

5. Прочтите отрывок из указа Президента РСФСР Б.Н. Ельцина от 19 августа 1991 г. и укажите сокращенное название комитета, упоминаемое в указе. «1. Считать объявление комитета антиконституционным и квалифицировать действия его организаторов как государственный переворот, являющийся ничем иным, как государственным преступлением.

2. Действия должностных лиц, исполняющих решения указанного комитета попадают под действие Уголовного кодекса РСФСР и подлежат преследованию по закону».

Ответ:_______________________________________

6. Прочтите отрывок из исторического документа и укажите фамилию руководителя СССР, при котором происходили описанные в источнике события и процессы. «История страны и партии продолжала искажаться и умалчиваться…Сотни тысяч, а может быть, и миллионы людей оставались оболганными и не реабилитированными; Сталин и его сподвижники пребывали, в сущности под защитой партии и государства как некий ценный исторический памятник; правда о жизни – сегодняшней и вчерашней – с трудом пробиралась в средства массовой информации…».

Ответ:_______________________________________





Часть III

Напишите исторический портрет исторического деятеля ХХ века, по плану:

  1. Годы жизни / время осуществления деятельности

  2. Основные направления его деятельности (не менее 2-х)

  3. Характеристика основных направлений деятельности

  4. Вывод (отразить роль, значение деятельности этого человека в истории.

Примеры исторических и государственных деятелей: С.Ю. Витте, П.А. Столыпин, Николай Второй, В.И. Ленин, И.В. Сталин, Н.И. Вавилов, М.Н. Тухачевский, Л.П. Берия, Н.С. Хрущев, Г.К. Жуков, Косыгин А.Н., Алексей Стаханов, В.М. Молотов, Л.И. Брежнев, Ю.А. Гагарин, М.С. Горбачев, Б.Н. Ельцин…….



Проверочная работа за курс «История России ХХ – XXI вв.

Вариант 2.

Часть 1.

  1. Принятие новой Конституции РФ и первые выборы в Государственную Думу состоялись в:

А) 1985 г Б) 1991 г. В) 1993 г. Г) 2002 г.

2. Какое событие произошло раньше других:

А) восстание на броненосце «Князь Потемкин-Таврический»

Б) отречение от престола Николая Второго В) установление двоевластия

Г) вступление России в Первую мировую войну

3. Атомная бомба в СССР была создана в:

А) 1939 г. Б) 1945 г. В) 1949 г. Г) 1985 г.

4. Какая наступательная операция советских войск относится к 1944 году?

А) Керченско-Феодосийская Б) Ясско-Кишиневская

В) Северо-Кавказская Г) Тихвинская

5. Организация Варшавского договора существовала:

А) 1919-1946 гг. Б) 1939 – 1945 гг. В) 1955 – 1991 гг. Г) 1949 – 1991 гг.

6. К периоду 1917 – 1930-х гг. относится:

А) запуск первого искусственного спутника Земли

Б) спуск на воду первого атомного ледокола «Ленин»

В) создание Союза советских писателей

Г) проведение XXII Олимпийских игр в Москве

7. Членом какого объединения государств стала Россия в декабре 1991?

А) Содружества Независимых Государств

Б) Содружества Наций В) Европейского Союза

Г) Союза Суверенных Государств

8. Преодоление какого кризиса связано с началом деятельности В.В. Путина на посту Председателя Правительства РФ в 1999 году?

А) вторжения исламских боевиков в Дагестан с целью его отторжения от России

Б) вооруженного конфликта в Москве между сторонниками Президента и Верховного Совета РФ

В) обрушения национальной валюты в результате финансового кризиса – «дефолта»

Г) вторжения грузинских вооруженных сил в Южную Осетию

9. К какому периоду относится создание театра «Современник»?

А) 1945-1953 Б) 1953-1964 В) 1964-1985 Г) 1985-1991

10. Разгон Учредительного собрания в России произошел в:

А) 1905 г. Б) 1907 г. В) 1917 г. Г) 1918 г.

11. Главной особенностью индустриализации в СССР являлось(-ись):

А) комплексное развитие народного хозяйства

Б) высокие темпы развития тяжелой промышленности

В) интенсивное развитие легкой промышленности

Г) установка на приоритетное развитие сферы быта и услуг

12. Что из перечисленного относится к характерным чертам политической жизни СССР в конце 1950-х- начале 1960-х гг?

А) отход от признания руководящей роли КПСС

Б) начало процесса реабилитации жертв политических репрессий

В) сокращение численности партийного аппарата

Г) падение партийной дисциплины

13. Причиной исключения СССР из Лиги Наций стало(-а):

А) введение советских войск в Польшу

Б) война СССР с Финляндией

В) заключение СССР договора с Германией

Г) присоединение к СССР Бессарабии

14. Партизанка, красноармеец диверсионно-разведывательной группы, повешенная фашистами в деревне Петрищево

А) Зина Портнова Б) Лиза Чайкина В) Ульяна Громова

Г) Зоя Космодемьянская

15. Укажите одну из причин распада СССР:

А) экологическая катастрофа на значительной территории страны

Б) сознательно взятый курс правящих элит большинства республик на ликвидацию своего подчинения центру

В) последовательность и полнота проводимых реформ

Г) макроэкономическая стабилизация

16. Как назывались органы центрального государственного управления в 1917 – 1946 гг.?

А) совнархозы Б) обкомы В) министерства Г) наркоматы

17. Кто из указанных ниже политических деятелей был Председателем Правительства РФ в 1990-е гг?

А) Д.А. Медведев Б) С.В. Степашин В) Р.И. Хасбулатов Г) М.Е. Фрадков

18. Что из перечисленного относится к характерным чертам политической жизни СССР эпохи «застоя»?

А) начало массовой реабилитации жертв политических репрессий

Б) сокращение численности управленческого аппарата

В) появление многопартийности

Г) постепенное смягчение культа личности Сталина И.В.

19. Инициатором экономической реформы 1965 года был:

А) Г.М. Маленков Б) Ю.В. Андропов В) А.Н. Косыгин Г) Л.И. Брежнев

20. Понятие «развитой социализм» содержалось в Конституции:

А) 1918 г. Б) 1924 г. В) 1936 г. Г) 1977 г. Д) 1993 г.

Часть 2.

  1. Прочитайте отрывок из указа Президента РСФСР «О мерах по либерализации цен» и укажите его фамилию. «В соответствии с постановлением съезда народных депутатов РСФСР… постановляю:

  1. Осуществить со 2 января 1992 года переход в основном на применение свободных рыночных цен и тарифов, складывающихся под влиянием спроса и предложения, на продукцию производственно-технического назначения, товары народного потребления, работы и услуги.

  2. Государственные закупки сельскохозяйственной продукции также производить по свободным (рыночным) ценам…»

Ответ:____________________________



2.Прочтите отрывок из работы современного историка и напишите, о ком идет речь. «Этого выдающегося ученого-естествоиспытателя называют создателем водородной бомбы. Но всю свою жизнь он выступал против испытаний ядерного оружия, был одним из лидеров зарождавшегося в стране правозащитного движения. За свою деятельность в 1980 г., уже будучи лауреатом Нобелевской премии мира, (он) был выслан без суда в Горький. И лишен звания трижды Героя Труда. Только с началом перестройки он смог вернуться в Москву».

Ответ:______________________________



  1. Прочтите отрывок из манифеста и укажите период, к которому относится данный документ. «Даровать населению незыблемые основы гражданской свободы на началах действительной неприкосновенности личности, свободы совести, слова, собраний, союзов…Установить незыблемые правила, чтобы никакой закон не мог воспринять силу без одобрения Государственной думы и чтобы выборным от народа обеспечена была возможность действительного участия в надзоре за закономерностью действий поставленных от НАС властей».

А) 1861 – 1881 гг. Б) 1881 – 1894 гг. В) 1894 – 1905 гг.

Г) 1905 – 1917 гг.

4. Прочтите отрывок из манифеста и укажите о каком событии идет речь. «Следуя историческим своим заветам, Россия, единая по вере и крови со славянскими народами, никогда не взирала на их судьбу безучастно. С полным единодушием и особою силою пробудились братские чувства русского народа к славянам в последние дни, когда Австро-Венгрия предъявила Сербии заведомо неприемлемые для державного государства требования. Презрев уступчивый и миролюбивый ответ сербского правительства, отвергнув доброжелательное посредничество России, Австрия поспешно перешла в вооруженное нападение, открыв бомбардировку беззащитного Белграда».

Ответ:___________________________________________



5.Прочтите отрывок из выступления советского композитора и укажите его фамилию. «Мне хотелось создать произведение о наших днях, о нашей жизни, о наших людях, которые становятся героями, которые борются во имя торжества нашего над врагом… Работая над симфонией, я думал о величии нашего народа, о его героизме, о лучших идеалах человечества, о прекрасных качествах человека, о нашей прекрасной природе, о гуманизме, о красоте…Нашей борьбе с фашизмом, нашей грядущей победе над врагом, моему родному городу – Ленинграду – я посвящаю свою 7-ю симфонию».

А) А.В. Александров Б) С.С. Прокофьев В) Д.Д. Шостакович

Г) Д.Б. Кабалевский

6. Кому принадлежат слова: «Наше дело правое! Враг будет разбит! Победа будет за нами!»

Ответ:_____________________________







Часть III

Напишите исторический портрет исторического деятеля ХХ века, по плану:

  1. Годы жизни / время осуществления деятельности

  2. Основные направления его деятельности (не менее 2-х)

  3. Характеристика основных направлений деятельности

  4. Вывод (отразить роль, значение деятельности этого человека в истории.

Примеры исторических и государственных деятелей: С.Ю. Витте, П.А. Столыпин, Николай Второй, В.И. Ленин, И.В. Сталин, Н.И. Вавилов, М.Н. Тухачевский, Л.П. Берия, Н.С. Хрущев, Г.К. Жуков, Косыгин А.Н., Алексей Стаханов, В.М. Молотов, Л.И. Брежнев, Ю.А. Гагарин, М.С. Горбачев, Б.Н. Ельцин…….















ответы:

Вариант 1.

Часть 1



1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

Б

А

Г

Б

В

Б

В

А

А

Г

А

Б

А

Б

В

Б

В

В

Г

бв



Часть 2

1

2

3

4

5

6

А

Б

Б

Кровавое воскресенье

ГКЧП

Л.И. Брежнев



Вариант 2.

Часть 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

В

А

В

Б

В

В

А

А

Б

Г

Б

Б

Б

Г

Б

Г

Б

Г

В

Г



Часть 2.

1

2

3

4

5

6

Б.Н. Ельцын

А.Д. Сахаров

Г

Начало 1 Мировой войны

В

В.М. Молотов




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 07.01.2016
Раздел История
Подраздел Тесты
Просмотров1511
Номер материала ДВ-312566
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх