Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Тесты / Итоговая работа по биологии в 5 классе, по учебнику Л.Н. Сухоруковой и В.С. Кучменко, линия учебников "Сферы" 5-6 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Итоговая работа по биологии в 5 классе, по учебнику Л.Н. Сухоруковой и В.С. Кучменко, линия учебников "Сферы" 5-6 класс

библиотека
материалов

Обобщение и систематизация знаний за курс 5 класса. Урок-игра.

Задание 1. Рассмотрите фотографии живых организмов. Распределите их по средам обитания.

Взаимоотношения организмов - Живые организмы - Картинки по биологииНесколько интересных фактов, о которых мало кто знаетЖивые организмы, образующие экосистему, разделяют по способу питания - Картинка 1629/13Нобелевская премия по химии: живое светится холодным светом Междисциплинарный семинар 'Мозг'В Папуа-Новой Гвинее обнаружили 50 неизвестных видов живых организмовhttp://agrotimeteh.com.ua/wp-content/uploads/2013/07/No-Till.jpg

  1. Белка 2. Опята 3. Одуванчик 4. Медуза 5. Лягушка 6. Дождевой червь

Экзотариум.ВольвоксСлучай американки:Ягоды годжи летящий снегирь фото Худеем вместе!Как избавиться от гусениц и кротов в садуПортал учителя биологии и химииТравы, коренья, смолы в магических ритуалах

7. рыба 8. Вольвокс 9. Бычий цепень 10. Аист 11. Крот 12. Хламидомонада 13. Ель


Задание 2. Заполните таблицы.


Задание 3. Укажите, что обозначают цифры на рисунке:

Олимпиадные задания биология 6 класс


Задание 4. Установите соответствие между тканью растений и ее функцией.

Ткани: Функции ткни:

  1. Покровная А. Обеспечивает рост организма

  2. Образовательная Б. Осуществляет перенос воды и растворенных в ней веществ

  3. Механическая В. Защищает растение от неблагоприятных внешних воздействий

  4. Проводящая Г. Служит опорой органам


Задание 5.

Приведите по 2-3 примера организмов:

  1. Многоклеточных животных

  2. Одноклеточных грибов

  3. Одноклеточных растений

  4. Многоклеточных грибов

  5. Многоклеточных бактерий

  6. Одноклеточных животных

  7. Многоклеточных растений

  8. Одноклеточных бактерий


Задание 6.

Определите и запишите правильную последовательность систематических групп царства растений:

  1. Семейство 2. Вид 3. Царство 4. Класс 5. Подцарство 6. Отдел 7. Род 8. Порядок


Желаю Удачи!!!


Обобщение и систематизация знаний за курс 5 класса. Урок-игра. Формуляр ответов.

Класс__________________

Состав группы:_____________________________________________________________________________

Задание 1 (максимально 17 баллов)

Среда обитания

Живые организмы (укажите порядковые номера)

1.


2.


3.


4.



Задание 2 (максимально 23 балла)

Таблица №1.

Органоиды

Значение органоида

  1. Плазматическая мембрана


  1. Цитоплазма


  1. Ядро


  1. Хлоропласты


  1. Вакуоль



Таблица №2. (Отметьте «+» или «-»)

Части клетки, органоиды

Грибная клетка

Растительная клетка

Животная клетка

Ядро




Клеточная оболочка




Хлоропласты




Мембрана




Цитоплазма




Вакуоли





Задание №3 (максимально 5 баллов)

1-__________________________________________________________________________________________

2-__________________________________________________________________________________________

3-__________________________________________________________________________________________

4-__________________________________________________________________________________________

5-__________________________________________________________________________________________


Задание №4. (максимально 4 балла)

А

Б

В

Г






Задание №5 (максимально 21 балл + 2 дополнительных балла за смекалку)

Многоклеточные животные


Одноклеточные грибы


Одноклеточные растения


Многоклеточные грибы


Многоклеточные бактерии


Одноклеточные животные


Многоклеточные растения


Одноклеточные бактерии



Задание №6 (запишите порядковые номера) (максимально 8 баллов)

_____________________________________________________________________________________________




Обобщение и систематизация знаний за курс 5 класса. Урок-игра. Формуляр ответов.

Класс__________________

Состав группы:_____________________________________________________________________________

Задание 1. Максимально 17 баллов

Среда обитания

Живые организмы (укажите порядковые номера)

1. Наземно-воздушная

1, 2, 3,10,13

2.Водная

4,5,7,8, 12

3.Почвенная

6, 11

4.Организменная

9


Задание 2. Максимально 23 балла

Таблица №1.

Органоиды

Значение органоида

  1. Плазматическая мембрана

Защита клетки

  1. Цитоплазма

Заполняет пространство клетки.

  1. Ядро

Наследственная информация

  1. Хлоропласты

Придают зеленый цвет, участвуют в фотосинтезе

  1. Вакуоль

Заполнены клеточным соком


Таблица №2. (Отметьте «+» или «-»)

Части клетки, органоиды

Грибная клетка

Растительная клетка

Животная клетка

Ядро

+

+

+

Клеточная оболочка

+

+

-

Хлоропласты

-

+

-

Мембрана

+

+

+

Цитоплазма

+

+

+

Вакуоли

+

+

-


Задание №3. Максимально 5 баллов

1-__предметный столик_______________________________________________________________________

2-___Объективы______________________________________________________________________________

3-__Окуляр__________________________________________________________________________________

4-__Винты настройки__________________________________________________________________________

5-_Штатив____________________________________________________________________________________


Задание №4. Максимально 4 балла

А

Б

В

Г

2

4

1

3


Задание №5 Максимально 21 + 2 дополнительных за смекалку

Многоклеточные животные


Одноклеточные грибы


Одноклеточные растения


Многоклеточные грибы


Многоклеточные бактерии


Одноклеточные животные


Многоклеточные растения


Одноклеточные бактерии



Задание №6. Максимально 8 баллов

___________________3 5 6 4 8 1 7 2__________________________________________________



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 09.02.2016
Раздел Биология
Подраздел Тесты
Просмотров1225
Номер материала ДВ-436284
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх