Инфоурок / Химия / Тесты / Итоговая работа по химии в 8 классе
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Итоговая работа по химии в 8 классе

библиотека
материалов

Контрольно-измерительные материалы к промежуточной аттестации по химии в 8 классе

Форма проведения промежуточной аттестации - контрольная работа

Задания для промежуточной аттестации по химии в 8 классе составлены в соответствии с действующей программой по химии на основании государственного образовательного стандарта общего образования .

   Цель:  установление фактического уровня теоретических знаний обучающихся по химии обязательного компонента учебного плана, их практических умений и навыков; установление соответствия  уровня ЗУН обучающихся требованиям государственного образовательного стандарта общего образования.

 Задачи: проверить уровень усвоения учащимися основных тем курса химии 8  класса:

- основные понятия и законы химии, химическая символика,

-  решение задач по уравнениям реакции, 

- основные классы неорганических веществ: оксидов, оснований, солей, кислот,

-  номенклатура, физические и химические свойства;

 Аттестационная контрольная работа по химии в 8 классе содержит 2 варианта. Каждый  вариант  включает  5 заданий, которые отличаются уровнем сложности. Восьмое задание -   задача.

        Все  задания  требуют полного решения: учащиеся должны записать ход решения задач с необходимыми пояснениями.

Правильный ответ на задания (1-5) оценивается по 1 баллу (Итого 5 баллов) На выполнение контрольной работы отводится 40 минут.











Вариант 1                                                                                 

1. Расположите, используя Периодическую систему химических элементов Д.И.Менделеева, следующие элементы в порядке увеличения металлических свойств их атомов: S, Na, AI.

2. Определите тип химической связи в веществах, дать им названия: Cu, КCl,  CI2, NH3.

3. Дать названия следующим соединениям, определить их класс и степени окисления элементов.

CO2, Fe(OH)3,  H2SO4, Na2O, К2СО3, КNO3, Al2(SO4)3. КOH, HNO3, CrО

4. Составьте уравнения возможных реакций в молекулярном и ионном виде между следующими веществами: сульфатом меди (II), гидроксидом калия, серной кислотой, медью, цинком, оксидом углерода (IV), оксидом натрия.

5. Вычислите объем водорода , выделившегося в результате взаимодействия 32г цинка с соляной кислотой.





















Вариант 2  

1. Расположите, используя Периодическую систему химических элементов Д.И.Менделеева, следующие элементы в порядке увеличения металлических свойств их атомов: Nа, Mg, CI.

2. Определите тип химической связи в веществах, дать им названия: Mg, MgCl2O2, H2O.


3. Дать названия следующим соединениям и определить их класс и степени окисления всех элементов.

Cu(OH)2,  KOH, SiO2, H3PO4, CaO, CaCO3, HNO2, CrCl3, Na2S, AlPO4.

4. Составьте уравнения возможных реакций в молекулярном и ионном виде между следующими веществами: нитратом меди(II), гидроксидом натрия, карбонатом кальция, соляной кислотой, серебром, железом, оксидом серы (IV), оксидом кальция.

 5. Какая масса кислорода потребуется для сжигания 64 г серы?

























АНАЛИЗ

Итоговой контрольной работы по химии в 8"___ " кл

Учитель_____________________________________________________

Дата проведения работы______________

1. Всего обучающихся в классе____человек.

Работу выполняли ______человек (%).

2.Итоги работы:

Получили «5» ________(%)

Получили «4» ________(%)

Получили «3» ________(%)

Получили «2» ________(%)

Качество знаний ________ (%)

Процент обученности ______%



3.Анализ ошибок:

п/п

Вид ошибки

количество

%

1

Свойства элементов (металлические, неметаллические).



2

Типы химической связи.



3

Степень окисления.



4

Классификация химических веществ.



5

Номенклатура неорганических веществ.



6

Составление уравнений химических реакций в молекулярном и ионном виде.



7

Химические свойства веществ.



8

Расчеты по уравнениям химических реакций.









Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-193354

Похожие материалы