Инфоурок Химия ТестыИтоговая работа по химии в 11 классе

Итоговая работа по химии в 11 классе

Скачать материал

11 класс. Итоговый тест

Вариант 1

Часть А

А1. Электронную формулу атома 1s22s22p63s23p64s23d6 имеет химический элемент

    1) марганец         2) железо          3) кобальт          4) азот

 

А2. Химическая связь в NH3 и CaCl2  соответственно

   1) ионная и ковалентная полярная                2) ковалентная полярная и ионная

    3) ковалентная полярная и металлическая   4) ковалентная неполярная и ионная

 

А3. Металлические свойства элементов в периоде с увеличением заряда ядра атома

    1) усиливаются   2) изменяются периодически    3) ослабевают   4) не изменяются

 

А4. Уксусная кислота и гидроксид натрия относятся к классам

    1) минеральных кислот и оснований             2) карбоновых кислот и оснований

    3) минеральных кислот                                  4) карбоновых кислот и минеральных кислот

 

А5. Взаимодействие этана и этилена с хлором относится к реакциям

    1) обмена и замещения                           2) присоединения и замещения

    3) гидрирования и присоединения        4) замещения и присоединения

 

А6. Коэффициент перед формулой окислителя в уравнении реакции, схема которой

                                                S + HNO3 = H2SO4 + NO, равен

    1)1           2) 2           3) 3           4) 4

 

А7. Не проводят электрический ток оба вещества

    1)  р-р серной  кислоты и р-р уксусной кислоты

    2) р-р гидроксида натрия и карбонат кальция

    3) кислород и этанол

    4) соляная кислота и бензол

 

А8. Суммы всех коэффициентов в полном и сокращённом ионных уравнениях   

    реакции между гидроксидом железа (III) и серной кислотой равны

    1) 22 и 16      2) 22 и 8        3) 28 и 18       4) 14 и 10

 

А9. Сокращённое ионное уравнение реакции    Сu2+ + 2OH- = Cu(OH)2  соответствует     

    взаимодействию веществ

    1)  CuSO4 (p-p) и  Fe(OH)3                                 2) CuO и Ba(OH)2 (p-p)

    3)  CuCl2 (p-p) и  NaOH (p-p)                            4)  CuO и H2O 

 

А.10. С раствором серной кислоты взаимодействуют все вещества группы

    1) хлорид бария, оксид меди (II) и оксид углерода (IV)

    2) карбонат натрия, магний и хлорид бария

    3) хлорид натрия, хлорид бария и фосфорная кислота

    4) медь, гидроксид калия и хлорид серебра

   

А11. Этанол реагирует с обоими веществами

    1) метанолом и этиленом                             2) кислородом и уксусной кислотой

    3) гидроксидом меди (II) и кислородом    4) формальдегидом и водородом

 

 

 

 A12.   В схеме превращений:

             
+X                        +Y
   
P –––––→  H3PO4  –––––→ K3PO4        определите вещества X и Y:

1) X —H2O,Y —KNO3           2) X —H3PO3,Y —KOH

3)  X —H2SO4,Y —K2SO4      4) X —HNO3,Y —KOH

 

 

А13. Качественный состав серной кислоты можно установить, используя

     1) хлорид бария (р-р) и лакмус                 2) нитрат серебра (р-р) и цинк

     3) хлорид бария (р-р) и фенолфталеин    4) гидроксид натрия (р-р) и цинк 

 

А 14. Для распознавания глицерина, ацетальдегида и глюкозы можно использовать

     1) гидроксид меди (II)                     2) аммиачный раствор  Ag2O      

     3) водород                                         4) гидроксид натрия 

 

А15. Растворение цинка в соляной кислоте будет замедляться при

     1) увеличении концентрации кислоты      2) раздроблении цинка

     3) разбавлении кислоты                             4) повышении температуры

 

 A16. Верны ли следующие утверждения о многоатомных спиртах?

А. Этиленгликоль и глицерин растворяют Cu(OH)2.
Б. Низшие многоатомные спирты неограниченно смешиваются с водой.

1) Верно только А                         2) Верно только Б    

3)  Верны оба утверждения          4)  Оба утверждения неверны

 

 

А17. Химическое равновесие в системе

                                  CH4 (г) + H2O → 3H2 (г) + COQ 

     смещается в сторону продуктов реакции при 

     1) повышении давления              2) повышении температуры

     3) понижении температуры        4) использовании катализатора

 

А18. Гомологами являются

     1) бутан и бутен                         2) бутан и циклобутан   

     3) бутан и бутадиен                   4) бутан и октан 

 

А19. Изомерами являются  

     1) пентанол-1 и бутанол-2                  2) изомасляная кислота и уксусная кислота   

     3) 2-метилпропанол-1 и 2-метилпропанол-2   4) бутаналь и пропаналь

 

А20. В схеме превращений: C2Н2XCH3 СООН           Вещество X -

1)   C2H4O                2)  CH4

3)  CH3Br                 4) CH3OH

 

A21.  Алюминий массой 9 г может вытеснить из соляной кислоты водород объёмом (при н.у.)

1) 11 л         2)23,73 л          3) 37,47 л                4) 11,2 л

 

А22. Масса железа, которое можно получить из 1т красного железняка, содержащего 

     70% Fe2O3, равна

 

     1) 245 кг           2) 350 кг         3) 490 кг            4) 700 кг

 

Часть В   B1. Установите соответствие между схемой химической реакции и изменением степени окисления восстановителя.

 

СХЕМА РЕАКЦИИ

ИЗМЕНЕНИЕ СТЕПЕНИ ОКИСЛЕНИЯ ВОССТАНОВИТЕЛЯ

А) N2+O2NO
 

1) +5→ +7

Б) NH3+F2NF3+NH4F
 

2)  0→ +2

В) KClO3KClO4+KCl
 

3) −3→ +3

Г) Cl2+SO2+H2OH2SO4+HCl
 

4)  0→ −2

 

5) +4→ +6

 

6)  0→ −1

 

 B2. Установите  соответствие между  названием  соли  и ее отношением  к  гидролизу

 

НАЗВАНИЕ СОЛИ

ОТНОШЕНИЕ К ГИДРОЛИЗУ

А) Ацетат аммония

1) Гидролизуется по катиону

Б) Силикат калия

2) Гидролизуется по аниону

В) Нитрат свинца (II)

3) Гидролизуется и по катиону, и по аниону

Г) Хлорид лития

4) Не гидролизуется

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант 2

Часть А

А1. Элемент имеет электронную конфигурацию:1s22s22p63s23p5.  Формула его  высшего оксида:

1) Э2O5      2) ЭO3      3)Э2O7      4) ЭO4

 A2. В каком ряду химические элементы расположены в порядке возрастания электроотрицательности?

1) O, N, C;      2) Be, Mg, Ca ;      3) N, P, As ;     4) As, Se, Br

 

A3 Кислотные свойства сильнее всего выражены у оксида:

1)  CrO3;      2)Cr2O3 ;       3) CrO ;          4)MnO;

 

A4.  Ковалентная полярная связь характерна для каждого из двух веществ:

1)  углекислого газа и сероводорода        2)  азота и аммиака

3)  хлороводорода и хлорида натрия       4) оксида лития и гидроксида лития

 

A5. Азот проявляет степень окисления –3 в каждом из двух соединений:

1) N2O3 и HNO2       2)NH3 и NF3       3)Mg3N2 и NH4Cl        4) NaNO3 и HNO3

 

А6. Коэффициенты перед формулами восстановителя и окислителя в уравнении

   реакции, схема которой         P + KСlO3KCl + P2O5

   1) 5 и 6      2) 6 и 5          3) 3 и 5         4) 5 и 3

 

A7. Кристаллическая решетка твердого хлороводорода:

1)  атомная       2) молекулярная        3) ионная            4) металлическая

 

А8. Сумма всех коэффициентов в полном и сокращённом ионных уравнениях реакции

   между азотной кислотой и гидроксидом бария равна

   1) 10 и 3           2) 12 и 3          3) 10 и 4             4) 12 и 4

 

A9. Наибольшее количество ионов образуется при полной электролитической диссоциации 1 моль

1) гидроксида натрия

2)  гидроксида бария

3) сульфата алюминия

4) хлорида алюминия

 

A10.  Гидроксид калия взаимодействует с каждым из двух веществ:

1) нитратом натрия и нитратом серебра

2) гидроксидом алюминия и нитратом серебра

3)гидроксидом цинка и оксидом меди(I)

4)хлоридом бария и оксидом фосфора(V)

 

A11 .  Бутен-1 может реагировать с каждым из трех веществ:

1) H2, Br2, N2

2) Na, NaOH, HCl

3) H2O, HBr, KMnO4

4) Cl2, CO2, H2SO4

 

A12 .  В схеме превращений
         + Х                    +У
Cu   Cu(NO3)CuS         определите вещества X и Y.

1) X —AgNO3, Y —K2S

2) X —HNO3, Y —S

3) X —KNO3, Y —H2S

4) X —Fe(NO3)2, Y —K2S

 

A13 . Взаимодействие лития с водой — это реакция

1)  соединения, экзотермическая

2) замещения, экзотермическая

3)  обмена, эндотермическая

4) замещения, эндотермическая

 

А14. Карбонат-ионы можно обнаружить водным раствором

     1) хлороводорода                        2) гидроксида натрия       

     3) хлорида натрия                       4) сульфата аммония

 

А15.С наибольшей скоростью при комнатной температуре протекает реакция

     1) углерода с кислородом

     2) железа с раствором уксусной кислоты

     3) гидроксида железа (III) с уксусной кислотой

     4) раствора гидроксида натрия с раствором серной кислоты

 

A16. Верны ли следующие утверждения о феноле?

А. Фенол проявляет свойства сильной кислоты.
Б. Фенол реагирует как с бромной водой, так и с азотной кислотой.

1)  Верно только А

2) Верно только Б

3)  Верны оба утверждения

4) Оба утверждения неверны

 

А17.Химическое равновесие в системе      2NO + O2 → 2NO2 + Q

     смещается в сторону продукта реакции при

     1) повышении давления                   2) повышении температуры

     3) понижении давления                   4) использовании катализатора

 

А18.Гомолог бутана

    1) бутен-2        2) 2,3-диметилпентан          3) бутин-1        4) 3-метилбутин-2

 

А19. Изомерами являются

     1) пропионовая  и  2-метилпропионовая кислоты

     2) метанол и метаналь

     3) бутан и бутадиен

     4) 2-метилпропанол-1 и   бутанол-1

 

A20. В схеме превращений: CH3OHXC2H6        Вещество X -

1)  CH2O      2)  CH4      3)CH3Br     4) CH3COOH

 

A21 .При сгорании пропана выделилось 60 л углекислого газа. Объем пропана был равен

1)  20 л            2) 260 л             3)380 л                  4) 4180 л

 

A22 . Массовая доля глюкозы в растворе, полученном смешиванием 200 г 24%-го и 500г 10%-го растворов глюкозы, равна

1) 18,3%                 2) 14%              3) 17%                     4) 34%

 

 

 

Часть В 

B1 . Установите соответствие между уравнением реакции и формулой вещества, играющего в этой реакции роль восстановителя.

УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ

ФОРМУЛА ВОССТАНОВИТЕЛЯ

А) I2+5F2=2IF5

1) FeO

Б) 2FeO+C=2Fe+CO2

2) Fe

В) SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI

3) I2

Г) FeO+4HNO3=Fe(NO3)3+NO2+2H2O

4) HI

 

5) SO2

 

6) C

 

B2.  Установите соответствие между названием соли и ее отношением к гидролизу.

НАЗВАНИЕ СОЛИ

ОТНОШЕНИЕ К ГИДРОЛИЗУ

А) Бромид хрома(III)

1) Гидролизуется по катиону

Б) Карбонат лития

2) Гидролизуется по аниону

В) Сульфат железа(II)

3) Гидролизуется и по катиону, и по аниону

Г) Ацетат алюминия

4) Не гидролизуется

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ОТВЕТЫ

№ задания

вариант 1

вариант 2

А1

2

1

А2

2

4

А3

3

1

А4

2

1

А5

4

3

А6

2

2

А7

3

2

А8

1

2

А9

3

3

А10

2

2

А11

2

3

А12

4

1

А13

1

2

А14

1

1

А15

3

4

А16

3

2

А17

2

1

А18

4

2

А19

3

4

А20

1

3

А21

4

1

А22

3

2

В1

А 2; Б 3; В 1; Г 5

 

 

 

А 3;  Б 6;  В 5;  Г 1

 

В2

А 3;   Б 2;  В 1;    Г 4

 

А 1; Б 2; В  1; Г 3

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговая работа по химии в 11 классе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по экономической безопасности

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 291 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.01.2016 13646
    • DOCX 28.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кинжалова Марина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кинжалова Марина Юрьевна
    Кинжалова Марина Юрьевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 28429
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель химии

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Курс повышения квалификации

Методика реализации образовательного процесса и мониторинг эффективности обучения по дисциплине «Химия» в соответствии с требованиями ФГОС СПО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 89 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 574 человека

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия и биология")

Учитель химии и биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Мини-курс

Психология и педагогика в работе с детьми: эмоциональные и зависимые расстройства

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 52 человека из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Мини-курс

Цифровая трансформация в управлении и информационных технологиях

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

История классической музыки от античности до романтизма

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе