Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Итоговая работа по русскому языку за 1 класс.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Итоговая работа по русскому языку за 1 класс.

библиотека
материалов

Итоговая контрольная работа по русскому языку за 1 класс УМК «Школа России»

_____________________________________________________________________

1 вариант

  1. Прочитай слово. Подчеркни в нём буквы гласных звуков одной чертой: деньки

  2. Отметь слово, в котором все согласные звуки твёрдые.

ветер синий радуга


  1. Отметь слово, в котором букв больше, чем звуков. Напиши сколько в нём звуков, сколько букв.

коньки-_________

трава-_________

вьюга-_________

  1. Раздели слова на слоги.

Мячик, зайчик, машина, яма, дом.hello_html_m262ea49d.gifhello_html_695e9f31.gif

  1. Оhello_html_m5d2ea46f.gifтметь слово, которое соответствует этой схеме:

ручей птицы волк


  1. Прочитай слова. Поставь в них ударение так, чтобы смысл слова соответствовал картинке.

hello_html_144d4559.pnghello_html_m4d57e5c7.png








замок


замоккк








  1. Отметь предложение.

белая берёза

у Коли книга

Настало жаркое лето.


  1. Прочитай предложение. Начерти схему этого предложения.

В доме жила кошка Мурка.




  1. Прочитай слова. Составь из этих слов предложение. Запиши его.

кошки, были, Мурки, у, котята




  1. Составь и запиши ответ на вопрос. Используй слова в скобках.

Где ласточка вьет свое гнездо? (под крышей дома, на дереве, в траве)



____________________________________________________________________________________________

  1. вариант.

        1. Прочитай слово. Подчеркни в нём буквы гласных звуков одной чертой: пеньки


        1. Отметь слово, в котором все согласные звуки твёрдые.

чашка зайка корова


        1. Отметь слово, в котором звуков больше, чем букв. Напиши сколько в нём звуков, сколько букв.

семья -__________________

язык - ___________________

парта- ___________________


        1. Раздели слова на слоги.

Кhello_html_m262ea49d.gifhello_html_695e9f31.gifошка, чайка, магазин, юла, дым.

hello_html_m5d2ea46f.gif

5.Отметь слово, которое соответствует этой схеме:

ручей птицы волк

  1. Прочитай слова. Поставь в них ударение так, чтобы смысл слова соответствовал картинке.

hello_html_54e1dd40.gifhello_html_f82e7ea.png




кружки



кружки









  1. Отметь предложение.

Журчат весёлые ручейки.

у Лены краски

жаркое лето

  1. Прочитай предложение. Начерти схему этого предложения.

У дяди Васи жила собака.




  1. Прочитай слова. Составь из этих слов предложение. Запиши его.

дом, сторожит, Жучка, умная





  1. Составь и запиши ответ на вопрос. Используй слова в скобках.

Где скворец вьет свое гнездо?

(На высоком дереве, под крышей дома, в скворечнике)



Автор
Дата добавления 26.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1060
Номер материала ДВ-198386
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх