Инфоурок Биология ТестыИтоговая работа по теме Насекомые. Биология 7 класс

Итоговая работа по теме Насекомые. Биология 7 класс

Скачать материал

Класс Насекомые

 Вариант № 1

1.       Как называют специалиста-зоолога, объектом изучения которого являются изображённые на фотографии животные?

https://bio7-vpr.sdamgia.ru/get_file?id=36437 

1) орнитолог

2) гельминтолог

3) герпетолог

4) энтомолог

 

Объясните свой ответ с использованием названия науки по изучению этих животных.

_____________________________________________________

2.       https://bio7-vpr.sdamgia.ru/get_file?id=36737Рассмотрите изображённое на фотографии животное и опишите его, выполнив задания.

2.1    Укажите тип симметрии животного.

 

2.2    Укажите среду обитания животного.

 

2.3   Установите последовательность расположения систематических групп изображённого животного, начиная с самой крупной. Используйте слова и словосочетания из предложенного списка. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

СПИСОК СЛОВ И СЛОВОСОЧЕТАНИЙ:

1) Насекомые                      4) Членистоногие

2) Животные                          5) майский жук

3) Жесткокрылые

Царство

Тип

Отряд

Класс

Вид

 

 

 

 

 

Ответ:

2.4   Укажите одно из значений, которое имеют майские жуки в жизни человека.

__________________________________________________________________

3.       Известно, что жук-могильщик –  довольно крупное насекомое, один из лучших санитаров животного мира. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого животного. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.

  

1) 

Жуки-могильщики закапывают в почву трупы мелких животных, в которых потом развиваются их личинки.

  

 2) 

Жуки-могильщики имеют хорошо развитые крылья.

  

 3) 

Размеры жуков-могильщиков от 11 до 40 мм.

  

 4) 

Окраска тела чёрная с красно-жёлтыми поперечными полосами на надкрыльях.

  

 5) 

Распространён повсеместно, кроме полярных и экваториальных областей.

  

 6) 

Жук имеет удлинённое и уплощённое сверху тело.

 

 

4.       1. В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь.

Целое

Часть

Бабочка аполлон

Трахеи

Камчатский краб

Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

  

 1) 

Лёгкие         2) Трахеи   3) жабры   4) Кожа 

4.2 Какую функцию выполняют трахеи у бабочки аполлон?

5.1 Установите соответствие между признаком и классом членистоногих животных, для которого он характерен: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

 

  

ПРИЗНАК

 

КЛАСС ЧЛЕНИСТОНОГИХ

А) 

пара усиков

Б) 

три пары конечностей

В) 

органы дыхания – трахеи и лёгочные мешки

               1)Паукообразные

            2)Насекомые

 

Г) 

тело состоит из головогруди и брюшка

Д) 

большинство –  хищники

Е) пара сложных глаз

 

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А

Б

В

Г

Д

Е

 

 

 

 

 

 

Ответ:

 

5.2 Приведите по три примера животных, относящихся к указанным классам. Запишите их

названия в таблицу.

Паукообразные

Насекомые

 

 

 

 

 

 

6.Вставьте в текст «Характерные признаки насекомых» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

ХАРАКТЕРНЫЕ ПРИЗНАКИ НАСЕКОМЫХ

Тело большинства насекомых состоит из __________ (А) отделов. На голове у насекомых находится __________ (Б) усика. На груди имеются три пары ног и крылья. Дыхание взрослых насекомых происходит с помощью хорошо развитых __________ (В). В связи с этим у насекомых __________ (Г) не участвует в переносе кислорода и углекислого газа. Насекомые – самый крупный по числу видов класс животных.

 

  

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:

1) 

Один                                             5) Жабра

2) 

Два                                               6)  Легочный мешок

3) 

Три                                               7) Трахея

4) 

Четыре                                         8) кровь

7. Верны ли суждения о процессах жизнедеятельности насекомых?

А. Органы дыхания у насекомых представлены лёгкими, состоящими из мельчайших пузырьков.

Б. При дыхании у насекомых кровь не участвует в переносе газов, она транспортирует только питательные вещества.

 

  

 1) 

верно только А                        3) верны оба суждения

  

 2) 

верно только Б                        4)  оба суждения неверны

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговая работа по теме Насекомые. Биология 7 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Клининговый менеджер

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 191 материал в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.07.2020 2085
    • DOCX 256.2 кбайт
    • 41 скачивание
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гераськина Тамара Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гераськина Тамара Васильевна
    Гераськина Тамара Васильевна
    • На сайте: 6 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3688
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 70 человек из 35 регионов

Курс повышения квалификации

Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 20 регионов

Курс повышения квалификации

Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 128 человек из 48 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 456 человек из 69 регионов

Мини-курс

Классики русской педагогической мысли

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сохранение и продвижение традиционных российских ценностей и культуры

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Неорганическая химия

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе