Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Итоговая работа по теме: "Уравнение"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Итоговая работа по теме: "Уравнение"

библиотека
материалов

Контрольная работа за 3 четверть по теме «Уравнение»

№ 1. Найди корни уравнений и сделай проверку:

5х – 4х +7=10 9 +6у – 5 -5у=5 11р +42 – 2р + = 100 -32

№ 2. а) Найди рациональное значение выражения: 4 т 159 кг х 69 – 4 т 15 кг х 69 + 7т 900кг х 69.

№ 3. Запиши пропущенные единицы величин, используя разные варианты: 891…. = 8 … 9 …. 1 ….. 786 ….. = 7 …. 8 …. 6 ….

№ 4. Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства:

….. : 43 = 178 ….. : 29 = 198 …. Х 184 = 118496

54027 : ….. = 69 52668 : …. = 84 ….. х 186 = 141918

№ 5. А) Реши задачу. Косяк журавлей в первый день пролетел 318 км, во второй день – 424 км. На весь этот путь он затратил 14 ч. Сколько часов был в пути косяк журавлей каждый день, если он летел с одинаковой скоростью? Б)Измени задачу так, чтобы её решение стало короче.

№ 6. Расположи выражения в порядке возрастания их значений, не выполняя деления: 15048: 418 9528 : 397 7618 : 586 12816 : 267

Контрольная работа за 3 четверть

№ 1. Найди корни уравнений и сделай проверку:

5х – 4х +7=10 9 +6у – 5 -5у=5 11р +42 – 2р + = 100 -32

№ 2. а) Найди рациональное значение выражения: 4 т 159 кг х 69 – 4 т 15 кг х 69 + 7т 900кг х 69.

№ 3. Запиши пропущенные единицы величин, используя разные варианты: 891…. = 8 … 9 …. 1 ….. 786 ….. = 7 …. 8 …. 6 ….

№ 4. Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства:

….. : 43 = 178 ….. : 29 = 198 …. Х 184 = 118496

54027 : ….. = 69 52668 : …. = 84 ….. х 186 = 141918

№ 5. А) Реши задачу. Косяк журавлей в первый день пролетел 318 км, во второй день – 424 км. На весь этот путь он затратил 14 ч. Сколько часов был в пути косяк журавлей каждый день, если он летел с одинаковой скоростью? Б)Измени задачу так, чтобы её решение стало короче.

№ 6. Расположи выражения в порядке возрастания их значений, не выполняя деления: 15048: 418 9528 : 397 7618 : 586 12816 : 267

Автор
Дата добавления 28.10.2015
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров265
Номер материала ДВ-104572
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх