- Учебник: «Биология», Константинов В.М., Бабенко В.Г., Кучменко В.С. / Под ред. Константинова В.М.
- Тема: § 49. Значение и охрана птиц. Происхождение птиц
- 09.04.2023
- 329
- 1

Итоговая тестовая работа по биологии, 5класс
1. Наука о живой природе называется
1) география 2) физика 3) химия 4) биология
2. В водной среде обитают
1) акула 2) дождевой червь 3) карась 4) заяц
3. Самым простым увеличительным прибором является
1) лупа 2) микроскоп 3) телескоп 4) тубус
4. Делению клеток предшествует деление ее
1) вакуолей 2) пластид 3) клеточной оболочки 4) ядра
5.Рассмотрите клетку, изображённую на рисунке, и укажите, какой цифрой обозначена вакуоль и укажите функцию
6.Изучение объекта с помощью линейки и весов получило название:
1) Разглядывание 2)измерение 3)наблюдение 4)эксперимент
7. В природном сообществе растения обычно выполняют функцию:
1)потребителя 2) «разрушителя» 3)производителя 4)хищника
1) тайга 2) саванна 3) тропический лес 4) тундра
8. Во время урагана человеку следует
1) укрыться под балконом 2) спрятаться под деревом
3) следить из окна за происходящим на улице 4) плотно закрыть окна и двери в помещении
9.Выберите три правильных ответа.
Царствами живых организмов являются
1)
грибы 2) растения 3) вода
4) бактерии 5) минералы 6) горные породы
В1. Рассмотрите животное, изображенное на рисунке. Ответьте на вопросы
А. В какой среде обитания живет лиса?
1) водная 2) почвенная 3) наземно-воздушная
Б. На каком материке можно обнаружить лису в естественных условиях
1) Южная Америка 2) Евразия 3) Африка 4) Антарктида
В. Укажите природную зону России, в которой проживает лиса
1) тайга 2) саванна 3) тропический лес 4) тундра
В2Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов
ОРГАНИЗМЫ |
Среда обитания |
А) дождевой червь Б) ворона Г) медуза Д) лиса Е) карась |
1) почвенная 2) наземно-воздушная 3) водная |
С1 Дайте развернутый письменный ответ: последствия деятельности человека в экосистемах
Настоящий материал опубликован пользователем Леченкова Лилия Аркадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель физики, химии,обществознания
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Маракова Ольга Николаевна
учитель русского языка и литературы
Рабочий лист подойдёт для обучающихся 9 класса. Контрольная работа состоит из 10 заданий, соответствующих заданиям экзаменационной модели ОГЭ по русскому языку.. Её можно использовать для проверки знаний обучающихся.
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 229 824 материала в базе
Вам будут доступны для скачивания все 210 214 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.