Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Итоговая тестовая работа по литературе 8 класса по программе Черкезовой
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Итоговая тестовая работа по литературе 8 класса по программе Черкезовой

Выбранный для просмотра документ Итоговая тестовая работа по литературе 8 класса по программе Черкезовой.doc

библиотека
материалов

Итоговая тестовая работа по литературе 8 класс по программе Черкезовой


  1. Только теме любви посвящено произведение И.С. Тургенева:

  1. «Барышня-крестьянка»

  2. «Ася»

  3. «Станционный смотритель»


  1. Причина несостоявшейся любви Аси и господина N:

  1. Душевная слабость, малодушие героя

  2. Характер героини

  3. Несогласие Гагина


  1. Основное представление о героине создают в произведении «Ася»:

  1. Рассказ о ней Гагина

  2. Её поступки, поведение в различных ситуациях

  3. Рассказ о ней фрау Луизы


  1. Сколько лет Асе?

  1. 16 лет

  2. 14 лет

  3. 18 лет


  1. Почему Ася ушла, не попрощавшись?

  1. Ненавидела NN

  2. Любила NN

  3. Забыла попрощаться


  1. Число рассказчиков в произведении «Ася»:

  1. Один

  2. Два

  3. Три


  1. В произведении «Ася» авторская позиция:

  1. Выражена в авторском повествовании

  2. Передана одним из персонажей

  3. Скрыта


  1. Жанр произведения «После бала»:

  1. Повесть

  2. Очерк

  3. Рассказ


  1. Число рассказчиков в произведении «После бала»:

  1. Один

  2. Два

  3. Несколько


  1. Авторская позиция в произведении «После бала»:

  1. Скрыта

  2. Выражена в авторском повествовании

  3. Передана одним из персонажей


  1. Тема произведения «После бала»:

  1. Повествование о любви Ивана Васильевича

  2. Рассказ о полковнике

  3. Показ николаевской России


  1. Кто был наказан за побег в произведении «После бала»?

  1. солдат-татарин

  2. солдат-кавказец

  3. Иван Васильевич


  1. Наказание было сопровождено звуком чего в произведении «После бала:

  1. флейты и барабана

  2. пианины и трубы

  3. магнитофона


  1. Как зовут отца Вареньки в произведении «После бала?

  1. Иван Васильевич

  2. полковник Б.

  3. полковник В.


  1. Чем бьют солдат а произведении «После бала»?

  1. Руками

  2. Палкой

  3. Ногами


  1. Кто написал рассказ «После бала»?

  1. Н.В. гоголь

  2. И.С. Тургенев

  3. А.С. Пушкин


  1. Жанр произведения «Василий Теркин»:

  1. Баллада

  2. Поэма

  3. Стилизация былины


  1. Василий Теркин:

  1. Историческая личность

  2. Сказочный герой

  3. Собирательный образ


  1. Какие рассказы Чехова вошли в цикл «Маленькая трилогия»?

    1. «Палата № 6», «Человек в футляре», «Попрыгунья»

    2. «Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви»

    3. «Крыжовник», «Палата № 6», «Человек в футляре»


  1. О чем мечтал герой рассказа «Крыжовник»?

  1. Купить дачу на берегу моря

  2. Купить маленькую усадебку на берегу реки или озера

  3. Купить квартиру


  1. Осуществилась ли мечта героя в произведении «Крыжовник»?

  1. Да

  2. Нет

  3. Частично


  1. Как зовут героя рассказа «Крыжовник»?

  1. Иван Иванович Чимша-Гималайский

  2. Николай Иванович Чимша-Гималайский

  3. Буркин


  1. В каком городе родился А.П.Чехов?

  1. Таганрог

  2. Москва

  3. Орел


  1. Почему Ася и Гагин представились как брат с сестрой?

  1. Они были братом и сестрой

  2. Они любили друг друга

  3. Просто хотели обмануть


  1. Чем страдал герой рассказа «Лимонад»?

  1. Любил пить лимонады

  2. Страдал алкоголизмом

  3. Любил приврать


  1. В произведении М.М. Зощенко «Баня» главный герой где привязал бирку из гардероба?

  1. В ноге

  2. В руке

  3. На шее


  1. Автор произведения «Ромео и Джульетта»:

  1. Л.Н. Толстой

  2. Сервантес Сааведра Мигель

  3. Уильям Шекспир


  1. Жанр произведения «Ромео и Джульетта»:

  1. Комедия

  2. Трагедия

  3. Драма


  1. Где встречаются впервые Ромео и Джульетта?

  1. В доме Капулетти

  2. В доме Монтекки

  3. На балконе в доме Монтекки


  1. Как умерла Джульетта?

  1. Выпила яд

  2. Проткнула себя кинжалом

  3. От тоски


  1. Почему Маттео Фальконе убивает своего сына?

  1. Хотел просто убить сына

  2. За предательство

  3. За воровство


  1. Где спрятал Фортунатто Джанетто Санпьеро?

  1. В лужайке

  2. Под кроватью

  3. В сене


  1. Почему Фортунатто предает беглеца?

  1. Из-за денег

  2. Не любил беглецов

  3. Из-за золотых часов


  1. Куда попадает Гулливер?

  1. В Лилипутию

  2. В Финляндию

  3. В царство Воды


  1. Почему лилипуты прыгали через канат?

  1. Хотели стать знаменитыми

  2. Хотели стать министрами

  3. Хотели стать акробатами


  1. От чего умерла Катерина Ивановна?

  1. От тоски

  2. Из-за несчастного случая

  3. Её убили


  1. Кто обидел героя из рассказа «Обида»

  1. Продавец

  2. Жена

  3. Прохожий


  1. Сопоставьте писателя и его имение.

  1. Ясная Поляна 1) Лермонтов

  2. Тарханы 2) Пушкин

  3. Болдино 3) Толстой


  1. Сопоставьте героя и произведение

  1. Гринев 1) «Шинель»

  2. Гагин 2) «Ревизор»

  3. Варенька 3) «После бала»

  4. Акакий Акакиевич 4) «Капитанская дочка»

  5. Хлестаков 5) «Ася»





Автор
Дата добавления 18.03.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров237
Номер материала ДВ-537119
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх